天津私立小學/初中（zhōng）/高中——安全指南｜家校共育，假期安全不放假

學（xué）生的保（bǎo）障是廣大家（jiā）長重要點關注的問題，而假（jiǎ）期是學生保障事故的頻發期。

為（wéi）保（bǎo）障同學們度過（guò）一個平安快（kuài）樂的假期，希望廣（guǎng）大家長切實履行（háng）好監護責任，加強對孩子的保障（zhàng）教育。快來和我（wǒ）們一起走進小課堂，學習人身保障知識吧！接下來天津六力學校帶你了解（jiě）。

01 防溺水篇

案例故（gù）事

遊泳館內（nèi），剛學會遊（yóu）泳的小明不慎溺水，他不（bú）斷（duàn）晃動雙手想要將頭浮出水麵，父母注意到小明的（de）異（yì）常行為後，將（jiāng）其救出。溺水應該如何自救？

秘籍

浮（fú）泳：兩腿分（fèn）開，雙手上舉，或頭枕雙手；努（nǔ）力使（shǐ）腳上浮，如果足尖無法外露，把雙手盡量靠近耳（ěr）側，同時（shí）把雙腳張開；吸氣時盡量擴胸並收腹，呼氣時則縮胸隆腹部。

水母漂：吸氣後全身放鬆（sōng）俯漂，四肢自（zì）然下垂；吸氣時，雙手向上抬至（zhì）下顎處向下、向外壓（yā）劃水，順勢抬頭吐、吸氣，隨即（jí）低頭閉氣恢複漂浮姿勢。

利用漂浮物：盡可能利用水上（shàng）的漂浮物，如開口盒子（zǐ）、球類、麵盆、水桶，塑料瓶（píng）等，將其開口部壓在水麵下。

踩水：身體保持直立，頭頸露出水（shuǐ）麵，兩手做搖櫓劃水助浮，兩腿在水中分別蹬踏畫圓。

防範建議：不在無家長或教師帶領的情況下（xià）遊泳；不（bú）前往無保障設施、無救援人員（yuán）的水域遊泳；不去不（bú）熟悉的水域遊泳（yǒng）；不擅自下水施救。

02 雷雨天氣篇

案例故事

偶遇雷雨天氣，回家（jiā）心（xīn）切的小明繞開高（gāo）大的樹木奔跑，卻還是被雷擊倒，這是為什麽（me）呢（ne）？

保障秘籍

在電壓的（de）波（bō）段範（fàn）圍內距離越小，所產（chǎn）生的電（diàn）壓也就越小。如果在奔跑的過程中（zhōng），恰好有雷電擊（jī）中地麵，電壓就（jiù）會從一隻腳穿過身子，再（zài）從另（lìng）一隻腳到達地麵，形成跨步電壓，隻（zhī）要腳與腳之間的距（jù）離足夠大，產生的電壓足（zú）以將（jiāng）人擊倒。

遇到雷雨天氣應該怎麽辦呢？

如果在（zài）室（shì）外可以找比較（jiào）矮的房子躲避雷電，不能去（qù）大樹下（xià）麵躲雨，因為大樹比較高會很容易招來雷擊。室內一定要將電源都給拔掉，避（bì）免（miǎn）金屬物（wù）體將雷（léi）引入家中，擊毀電器。

防範建議：加強對孩子防雷（léi）擊、觸（chù）電等方麵保障知識教育；應（yīng）及時了解掌握氣象信息（xī），雷雨天氣盡量避免（miǎn）外出。

03 用電保障篇

案例故事

客（kè）廳突然（rán）傳來（lái）了哭聲，原來是（shì）小李將金屬片插入插座中被電了一下，還（hái）好及時收手，否則後果不堪設想。那麽觸電如何自救呢（ne）？

秘籍

關掉電（diàn）源：觸電後保持冷靜（jìng），在條件允許的情況下，關（guān）掉電源，遠離電體（tǐ）。

遠離（lí）電源：另一隻手抓住絕緣體，如塑料棍、木棍等，讓（ràng）自己遠離電源（yuán）；如果電線和帶電體固定在牆（qiáng）上，可以通過用腳猛（měng）踹牆的方法（fǎ）讓自己脫離電源。

防（fáng）範建議：加強對孩子在（zài）用電方麵的保障教育，按照規定正（zhèng）確使用電器以防發生危險。家中電器設備要做好防護措施；使用電器之後，應及時斷開電源（yuán），隨時拔掉插頭。

04 飲食保障篇

案（àn）例故事（shì）

下午，小明在吃過早上剩下的飯（fàn）菜後，出現腹痛症狀。媽媽下班後發現（xiàn）飯菜已變質（zhì），送小明就醫（yī）後查明病情為急性腸胃炎。食物中毒後應（yīng）該怎樣做呢？

秘籍

症狀較（jiào）輕時：可飲用大量溫水對毒素進行稀釋，用手指壓迫喉嚨進行催吐。

症狀較重時：應立即到醫院就診。

防範建議： 讓孩子養（yǎng）成良（liáng）好的飲食習慣和個人衛（wèi）生習慣；不吃變質的剩菜（cài）剩（shèng）飯；生吃瓜果（guǒ）時要清洗消（xiāo）毒；盡可能控製做菜量，準備（bèi）的飯菜一次吃完；二次食用冰箱中（zhōng）的食物時，要注意煮透，在食用前，應將食品加熱到75℃以上（肉湯（tāng）煮沸3分鍾）。

開學在即，家長在讓孩子度過愉快保障的假期的同時，也要引（yǐn）導孩子合理安排假期生活，調（diào）整好作息時間，製定學習計劃，讓孩子以飽滿的精神和充足的準備，迎（yíng）接新（xīn）學期（qī）。

假（jiǎ）期即將結（jié）束，保障不能（néng）鬆懈，守護學生的保障與健康（kāng），是家長和學校共同的責任，家校攜手，為學生的成長保駕護（hù）航。