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天(tiān)津六力(lì)學(xué)校官網——藝體同行,再創(chuàng)佳績!

2022-06-20 admin 122893

天津六力學校官網(wǎng)聚焦“新”高考(kǎo)暢談科學備考之道

「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中(zhōng)學圍繞2022年新(xīn)高考話(huà)題,本著“高一即高考”、“以終(zhōng)為(wéi)始”的策略,通過(guò)六力(lì)高等級中學“三駕馬車,決勝高(gāo)考”的教育教學特色,多方麵、多方位支持高(gāo)三考生,引導高一(yī)、高二學生備戰高考的直(zhí)播頻(pín)道。

91香蕉视频將定期邀請常年奮戰在高三一線(xiàn)的教師,請他們向考生和家長講述學科的命題趨勢和(hé)備考策略。

本期91香蕉视频邀請六力(lì)高(gāo)等級中學美術老(lǎo)師(shī)吳智平和體(tǐ)育組主任(rèn)楊健,從藝體教師角度來(lái)聊(liáo)一聊藝體高考的命題趨勢和備考策略,也(yě)給高一、高二學生提供一份長遠的備考計劃。



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Q1藝(yì)體高考政策、趨勢(shì)、類型

體育考試

統(tǒng)招類體(tǐ)育:統招體育測試內(nèi)容(róng)為3+1,3指的是(shì)素(sù)質三項:鉛(qiān)球/立定跳遠/百米,1是指可以參加測試體育項目都可以定為專項。

專項成(chéng)績(滿分100)×7.5+文化成績(滿分750)=綜合成績(jì)。

錄取(qǔ)原則:單招二級運動員,高水平運(yùn)動員體育專項成績不低(dī)於40分。招生院(yuàn)校可根據實際情況確定成績錄取(qǔ)控製線。作為考生,隻有在文化(huà)課和專項課(kè)都過線的情況下,才能進入錄取候選名(míng)單。優惠政策:招生院校對“一等級運動員(yuán)”和“健將”等級稱呼的考生(shēng)分別給予降(jiàng)低30分和50分優惠政(zhèng)策,但需注意(yì),優惠政策降低的是低錄取(qǔ)控製線。

美術考試(shì)

美術專業(yè)考試分為統考和校考。統(tǒng)考主考素描、色彩(cǎi)、速寫三大學科。

統考(kǎo):天(tiān)津市素(sù)描測試基本以頭像為主;色彩考察對(duì)色彩的(de)感(gǎn)知能力,色彩測試多(duō)以(yǐ)靜物為主;速寫考察對形體和內在結構的把握,測試基本以人物(wù)為(wéi)主,以速寫的形式表現生(shēng)動的人物形象,場景(jǐng)及物品。

校考:校考種類繁多(duō),基礎三大學科也會(huì)考。素描分為素描頭像、靜物、石膏像以及精微素描、設計素描;色彩分為色彩風景、色彩頭像、設計色彩;速(sù)寫分為單個人(rén)物、組合人物,場景速寫等。

考題形式:統考測(cè)試(shì)多以默寫(xiě)和照片為(wéi)主,校考測試多以寫生(shēng)為主,主要(yào)考察學生基本繪畫能力。

近幾年各(gè)大院校考試要求(qiú)明確提出不要概念化(huà)、程序化,也就是91香蕉视频常說(shuō)的模式化。91香蕉视频應該更加注(zhù)重學生藝(yì)術潛能的激發。寫生,恰(qià)恰就(jiù)是提高創造力,激發潛能的好途徑。

我校的美(měi)術專業課程設置主要(yào)以寫生為主 。



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Q2藝體高考成績分享案例

體育高考成績

王同學,專(zhuān)項100米(mǐ)。該生入校後充分運用項目化(huà)優勢,找到自我,在科學訓練(liàn)過程中嚴格(gé)要求自己,自我(wǒ)管理,自我升級,並以優異成績考入北京體育大學(xué)。

侯(hóu)同(tóng)學,專項乒(pīng)乓球。教師通過項目化(huà)分組教學,讓該生擔任(rèn)小組長,找到自信和學習動力,帶動隊(duì)員一起走出心理緊張的狀態。該生以優異成績考入天津師範大學。

張同學,專項乒乓球。該生入校前未經過專業(yè)訓練,入校(xiào)後,教師為其(qí)定製專屬“優二代”成長方案,結合項目化教學,鍛煉該生組織能力,成績穩步提升並以優異成績考(kǎo)入天津(jīn)體育學院。

美(měi)術高考(kǎo)成績

A同學:該生入校時美術零基礎,教師為其定製專屬“優二代”成長方案,逐漸提升專業能力,夯實(shí)專業基礎,並在高(gāo)三天(tiān)津統一專業課測驗中取(qǔ)得(dé)優異成績,成功走進大學校門。

B同學:該生憑借自身的努力和教師的專(zhuān)業指導,獲得天津美術學院小圈A檔合格證,通過項(xiàng)目化教學取得優異文化(huà)課成績(jì),該生如願考上理想的美術院校。

專業課和文化(huà)課相輔相成的,優異(yì)的專業成(chéng)績無疑為(wéi)學習文化課增加學習動力(lì),考進自己的(de)目標院校,指日可待。

Q3藝體練習/訓練日(rì)常

體育訓練(liàn)

項目化體育(yù)教學:體育教師對學生進行項目(mù)劃分,基礎素質達標後定向專業。根據學生體質進行強(qiáng)度訓練,每日科學四小時訓(xùn)練(liàn),每月一次測試,助力學生(shēng)找到訓練定位。



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訓練方案及時調整:訓練方案根據學生成長(zhǎng)進度及(jí)時調整。訓練每(měi)周以三天素質訓(xùn)練和兩天專業訓練為核心,通過技術指導讓學生掌握專(zhuān)業技(jì)術的運用,提升專項成績。



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訓練細化:教師通過多媒體視頻對比每(měi)位同學的技術(shù)動作,並給予專業指導,讓學生一(yī)時(shí)間明確訓練的(de)卡(kǎ)點。



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美術練習

美術專(zhuān)業課以寫生為主,注(zhù)重學生基礎能力的培養。課堂上,教師(shī)會先(xiān)講解基礎知識,給學生做示(shì)範,學生再自行(háng)練習。



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學生在練習過程中(zhōng),教師分階段給予指導(dǎo)點評,項(xiàng)目化小組內互相交流作(zuò)品,指(zhǐ)出學習優點(diǎn)及修改意見,教師總結(jié)評價。項目化(huà)教學融入美術課堂上,培養學生綜合素(sù)養。



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Q4文化專業兩不誤

六力高等級中學特為藝體生製定專屬文化課教學計劃,根據學生自身情況,針對性的對潛質科目、章節強(qiáng)化,提高學生的學習和(hé)複習質量,提高學生文化課水平。

班級實行班主任、教練員一體製,管理嚴(yán)格,采用(yòng)考勤打分製,高質(zhì)量(liàng)確(què)保學生的學習、生活和保障。

美術(shù)鑒賞課(kè)和美術專(zhuān)業課

高中美術課程以培養學生五大素養為(wéi)核心,即圖像識讀、美術表現、審(shěn)美判(pàn)斷、創意(yì)實踐和文化理解。美術鑒賞課程具有廣泛性,重理解,熏陶(táo)。

但美術專業課,不隻需要廣度,還需要深度(dù)的理(lǐ)解和挖掘(jué)專業(yè)知識(shí),來提高藝術表現(xiàn)能力,可以說(shuō)他不(bú)止需要理解和熏陶(táo),還(hái)需要把這些(xiē)對繪畫的理解熟練地表現出來。

Q5藝體生(shēng)文化課選科建議

美術生選(xuǎn)科建議

對於(yú)美(měi)術生來說,91香蕉视频建議選文科。首先,文科(kē)屬於六力(lì)高等級中學的優勢學科,有專屬、科(kē)學的學習方式方法。其次,文理科的培(péi)養方向不同,美術(shù)生在語言文字方麵更有優(yōu)勢。在招生方麵來說,大部分美術學科學校更傾向(xiàng)招收(shōu)文科(kē)生。

體育生選科建議

在體育類(lèi)專業選科要求中,物理與生(shēng)物的報考比例要高一些,其次是政治和曆史,畢業後可從事體能教練、體育英語、體育旅遊、體(tǐ)育管理、體育新聞等。

選科搭配:物理+政治+生物(3選1)、物理+曆史+生物(3選1)

選科搭配:物理(lǐ)+生物(2選1)、 物理+化學(xué)+生物(3選(xuǎn)1)

武術(shù)與民族傳統體育專業:不限(xiàn)製學科,但要報考建議選擇政治(zhì),畢業後可做武術(shù)教練、教育體校管理(lǐ)人員、 企業、機(jī)關等體育指導員等;

運動康複專業:選科搭配(pèi):物理+生物(2選1)、 物理+化學+生物(3選1)

Q6藝體(tǐ)生大學專業以及就業方向

美術

繪畫:包括油畫、中國畫、版畫、雕塑、壁畫等。大學主要學習色彩(cǎi)、構圖、素描、繪畫等。就業方向:教育、藝術家、創作、出版、研究等。

設計(jì):屬於美化裝飾相關領域,主要培養“厚基礎、寬口徑、重能力”的人才。專業包括視(shì)覺傳達設計、環藝設(shè)計(jì)、產品設(shè)計、服裝設計等。就業方向:全行業設計師。

概念設計:包括(kuò)影視、遊戲概念設計。就業(yè)方向:品牌設(shè)計師、3D建模師、動畫師、遊戲設計師、概(gài)念藝術家、藝術總監、數碼插畫(huà)師、環境設計師、體驗設計師(shī)、製作人、動畫/遊戲(xì)原畫師、動畫(huà)/遊戲角色設計師(shī)、動畫/遊(yóu)戲(xì)環(huán)境設計(jì)師(shī)等(děng)。



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新媒體藝術:製作或展覽過程中使(shǐ)用數碼手段呈現(xiàn)視覺、聽(tīng)覺(jiào)或者觸覺的作品。就業方向:新媒體門戶企業、互聯網短視頻企業、網絡電視台、傳統媒體集團、廣告公司、數字(zì)出版機構(gòu),以及政府、高校等單位;從事新媒體創意策劃、設計、運營與管(guǎn)理等工(gōng)作,具有廣闊的職業發展前景,可攻讀媒體(tǐ)相關研究生,繼續深造。

藝(yì)術與(yǔ)科技(jì):主要研究設計學、藝術學、計算(suàn)機技術等方麵的基本知識和技能,進行相關產品和技術的設計研發。就業(yè)方向:VR體感遊戲設計(jì)研發、數字(zì)影(yǐng)像合(hé)成、軟件界麵設計、未來建築虛擬呈現等。

實驗藝術(shù):實驗藝術是一種藝(yì)術形(xíng)式,是培(péi)養每一位學生(shēng)能(néng)更好融入(rù)社會,參與當代文化藝術與設計的主流,具有服務於社會大眾的(de)工作能力。就業方向:大學教師、藝術策展人、藝術批評家、當代藝術家等。



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藝(yì)術治療:藝術治療是一種心理治療方式,使(shǐ)用非(fēi)語(yǔ)言的媒(méi)介去探索問題。就業方向(xiàng):可在政(zhèng)府機構、醫院、學校、美術館等機構從業。

材料與油畫修複:以培養適應當代社會需求的創(chuàng)新性美術人才為主要方向(xiàng),致力於培(péi)養德才兼備,具(jù)備多方位研究能力,開展保護與修複操(cāo)作能力的油畫(huà)修複創新複合型美術人才。就業方向:可去文博單位、文(wén)物鑒定(dìng)和保護部門、拍賣和畫廊等藝術經營機構就職及高校教學與研究工(gōng)作。

藝術管理:屬(shǔ)於一門(mén)交叉學科,學習內容涉及藝術生產、藝術市場營銷、藝術經紀、知識產權、文化法規等。就業方向:可進入(rù)博物館、美術館、劇院、藝術教育機(jī)構、文化部門等(děng)機構,也可在(zài)企業中從事藝術品營銷、運營、策劃、公關等(děng)方麵的工作。




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體(tǐ)育(yù)

體育教育:可(kě)從事(shì)教練、理療師、體育老師或就職於體育器材公司。推薦報考院(yuàn)校:浙江大(dà)學、北京師範大(dà)學(xué)、重慶大學。

運動人體科學:可在各級運動隊(duì)、醫療康複部門(mén)、體育科研機構、體育健身(shēn)俱樂部等相關領域就業(yè)。



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運動損傷(shāng)學

形體體育

社會體育指導與管理:此專(zhuān)業就業麵很(hěn)窄。推薦院(yuàn)校:北京體育大學、華南師範大學、上海體育學院、華東師範大學、武漢體育學院、山東(dōng)大學、吉林大學、南京師範大學、山西(xī)大學等。



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武術與民(mín)族傳統體育:可去(qù)省專業隊教練員指導等或者從事事業(yè)單位。推薦院(yuàn)校:浙(zhè)江大學、揚州大學、河南大學、西北師範大學、廣西師範大學、江蘇(sū)師範大學、江西師範大學、河南理(lǐ)工大學、杭州師範大學、山西師範大(dà)學(xué)等。

運動康(kāng)複:可去醫療機構、運動康複所相關領域工作(zuò)。推薦院校:北京體育大學、武漢體育學院、上海體育學院、天津體(tǐ)育學院、首都體育學(xué)院、大連理工大(dà)學、西安體育學院、廣州體育學院、吉林體育學院等。

體育建模

大學專業的解讀會給學生們(men)樹(shù)立明確的(de)目標,結合六力高(gāo)等級中學“優二代”項目以及多(duō)年指(zhǐ)導的經驗,助力學生們進入理想大學。

Q7藝體生考前指南

做好14天的健康檢測:學生和同住人(rén)員,不要去(qù)人流密集以及人群(qún)流動性較大的場所,不要前往中高風險地區,減(jiǎn)少外出。

科學作息:科學合理的作息是健康的保(bǎo)證,要保證充夠的睡眠,不(bú)要(yào)做過量的日計劃,定好鬧鍾,依據(jù)高考時間早睡早(zǎo)起。生物鍾為9:00-11:30和(hé)15:00-17:00。

均衡飲食:不需要額外補充營養品,做到飲食常態化,盡量清淡飲食,營養(yǎng)均衡就好。不要吃辛辣刺激的食(shí)物,以免引起腸胃不適。

備(bèi)考回歸基礎:減少題量,回歸課本,夯實基礎。梳理核心知識體係(xì),切忌眉毛胡子一把抓。

平常心應考:高考隻是人生道(dào)路上一(yī)個經曆而不是終點,要(yào)保有合理的(de)期望值。高考的價值在於91香蕉视频用青春真的投入的過程,重在過程,不是結果。全力以赴,問心無愧!

應對不好的天(tiān)氣和交通以及(jí)其他不可控因素:高考期間,一定要注意防暑,對不好的天(tiān)氣做好適當的應對,及時調整出行時間和路線,預留足夠多的時間。出現任何問題,可以向有關部門求助。


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