為了高三和複讀部家長們客觀明確地了解學生(shēng)們學習現(xiàn)狀,了解教學和高考政策,真正實現家校共育,六力高(gāo)級中學(xué)高三年級和複讀部特此舉辦本次期中家長會,並邀(yāo)請學部教學副校(xiào)長——李雲柏校長開展家長講座。

整個會場(chǎng),座無虛席,也證明了91香蕉视频高三家長們的好學精神與家校(xiào)共育的意識。
王佳(jiā)偉主任首先公布(bù)了榮譽榜,榜上是取得進步的同學們的名字。榮譽榜上,孩子們的名(míng)字熠熠生輝。家(jiā)長們一眼望去就(jiù)能看到自己孩子的(de)名字,自豪與激動油然而生。
接下來,李雲柏校長開始了以“2024,高效前行”為主題的講座。

雲柏校長以家長擔憂的學生狀態為切入點引(yǐn)入話題,科學地分析了高三學生(shēng)這一(yī)年會經曆的四(sì)個備考階段:積極期(9-12月)、衝刺期(12-2月)、瓶頸期(qī)(2-4月)、穩定期(5月)。
然後,雲柏校長從各學科最高分、最低分以及試卷難度係數三個維度直觀、客觀地呈現了本次期中調研的(de)特點。
作為高三家長,您是(shì)否也有如下(xià)疑問:
問題(tí)一:如何看待與分析成績?
問題二:成績有波動是怎麽(me)回事?
問題三:沒考好的科目還有救嗎?
問題四:賦分後會有怎樣的變化(huà)?
雲柏校長一一解答了家長們常見的以上疑惑。
同時,賦分製對於剛升入高三的學生和家(jiā)長們來說是(shì)比較陌生的。雲柏校長在講座中(zhōng)也耐心地講解(jiě)了等級賦分製(zhì)的原理,並現場(chǎng)舉例(lì),幫助家長利用公式小技巧對自己孩子的(de)分(fèn)數進行大概賦(fù)分。
孩子們是如何在短時間內取得如此進步的呢?高三年級正在(zài)推行的全天候高效學習模式無疑是推(tuī)動孩子們(men)取得進步(bù)的帆船(chuán)。
雲柏校長從全天候高效學(xué)習模式的(de)五個板塊進行解(jiě)讀。
全天候高效學(xué)習模式(shì):有聲(shēng)早讀(dú)-高效課堂(táng)-限時訓(xùn)練-分層作業-無聲自習。

講座結尾,雲柏校長和(hé)家長們共同探討了“如何成為合格的高三家長”話題,溝通直擊家長內心,引(yǐn)人深思。
雲柏校長還給家長們分享了可以(yǐ)學習、查閱資源(yuán)的網站,幫助大家共同學習(xí)進步。
主會場結束後家長們到班主任(rèn)處領取了成績(jì)分析單,開啟了和老師們的一對一深入交流之旅。

家長們的問題更有針對性了,老師們的(de)指導(dǎo)方向也更加明確,家長會的熱度久久地圍繞在整個教學樓裏。
家長會是家校通的(de)主陣地之一(yī),也是親子溝通的學習場(chǎng)域之一,期待(dài)每一場家長會(huì)都看到家長們(men)的身影,期待您的下一(yī)次(cì)到來(lái)!
