立師德 樹師風
少年強(qiáng)則(zé)國強,青少年是國家的未來。教師是每一個青少年人生(shēng)中不可或缺(quē)的引路人,他們對於青少年的(de)成長有深刻影響。國家對教育工作(zuò)十分重視,對教師隊伍的建設提出了新要求(qiú)。中共(gòng)教育部(bù)黨組印發的《關於完善高校教師思(sī)想政治和(hé)師德師風建設工作體製機製的指導意見》裏指出:師德(dé)師風是一標準,著力建設政治(zhì)素質過(guò)硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍。

師(shī)德師風
2月7日-2月8日,為加強師德師風建設,我校組織開(kāi)展了【教師(shī)師(shī)德師風一課】,帶領大家學習《中小(xiǎo)學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中小學教育懲戒規則(試行)》、《天津市中(zhōng)小學教育懲戒規(guī)則實施細則(試行)》等師德師風標準文件,引導廣大教師(shī)時刻做到自重、自省、自警、自勵,堅守師德底線。

新時代中小學教師職業行為十項準則
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)文明的傳承者。長(zhǎng)期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書(shū)育人(rén),嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發展和民族振興作出了重大貢獻。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務(wù)提出新的更高要求,為進一步增強教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,規範職業行為,明確師德底線,引導廣大教師努力成為有理想信念、有(yǒu)道(dào)德(dé)情操、有紮實學識、有仁(rén)愛之(zhī)心的好老師,著力培養德智體美勞多方麵發展的社會主義建設者和接班人,特製定以下準(zhǔn)則。
一、堅定政治方向。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思(sī)想為指導,擁護中國(guó)共產黨的領導,貫徹黨的教育方針;不得在教育教學活動中及(jí)其他場(chǎng)合有(yǒu)損害黨權威、違背黨的路線方針政策的言行。
二、自覺愛國守法。忠於祖國(guó),忠於人民,恪守憲法原則,遵守法律法規,依法履行教師職責;不得損害國家利益、社(shè)會公共利益,或違背社會公(gōng)序良俗。
三、傳播好的文化。帶頭踐行社會主(zhǔ)義核心價值觀,弘揚(yáng)真(zhēn)善美,傳遞正(zhèng)能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息(xī)網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點,或編(biān)造散(sàn)布虛假信息、不良信息。
四、潛心教書育人。落實立德樹人根本(běn)任務,遵循教育規律和學生成長規律,因材施教,教(jiāo)學相長;不得違(wéi)反(fǎn)教(jiāo)學(xué)紀律,敷衍教學,或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。
五、關心愛護學生。嚴慈相濟,誨人不倦,真心關愛(ài)學(xué)生,嚴格要求學生,做學生良師益友;不得歧視、侮辱學生,嚴禁虐待、傷害學生。
六、加(jiā)強防範(fàn)。增強保障意識,加強教育,保護學生人身保障(zhàng),防範事故(gù)風險;不得在教育教學活動中遇突發事件、麵臨危(wēi)險時,不顧學生安危,擅離(lí)職守,自行逃離。
七、堅持言行雅正。為人師表,以身作則,舉止文明,作(zuò)風正(zhèng)派,自重自愛(ài);不得與學生發生任何不正當關係,嚴禁任何形式的猥褻、性(xìng)騷擾行為(wéi)。
八、秉持公平誠信。堅持(chí)原則,處事公道,光明(míng)磊落,為人正直;不得在招生、考試、推優、保送及績效考核(hé)、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工(gōng)作中徇私舞弊(bì)、弄虛作假(jiǎ)。
九、堅守廉潔自律。嚴於律己,清(qīng)廉從教;不(bú)得(dé)索要、收受學生及家長財物或參(cān)加由學生及(jí)家長付(fù)費的宴請(qǐng)、旅遊(yóu)、娛樂(lè)休閑等活動,不得(dé)向學生推銷圖書報刊(kān)、教輔材料、社會保險或(huò)利用家長資源謀取私利。
十、規範從教行為。勤勉(miǎn)敬業,樂(lè)於奉獻,自覺抵製不良風氣;不得組織、參與(yǔ)有償補課(kè),或(huò)為校外(wài)培訓機構和他人介紹生源(yuán)、提供相關信息。


孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。師德師風開學一課,啟發教師們加強(qiáng)自身道德素質的培養,恪守“四有”好教師的標準,促進自(zì)身不斷成長。
在今後(hòu)的工作中,六力教師們將以此(cǐ)為契(qì)機,在各自的崗位上(shàng)盡心盡(jìn)責,嚴格遵守師德師(shī)風規範,用自己的行為和正(zhèng)向的價值觀影響學(xué)生,給學(xué)生帶來向上的正能量。
天津私立小學/初中(zhōng)/高中教師(shī)學習心得分享
新學(xué)期六(liù)力教師們(men)繼續踐行師風師德,帶著滿滿的正能量,嗬(hē)護六力(lì)學子們茁壯成長。
