知（zhī）恩於心，與（yǔ）愛同行—六力學校初中部感恩教育（yù）實踐活動報道
投（tóu）我以木瓜，報之以瓊琚。
--先秦佚名（míng）《木瓜》
父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。
--《論語·裏仁篇》
“饗賜之（zhī）日（rì），可（kě）人人別進，問其燥濕，加以密意，誘諭使言，察其誌趣，令皆感恩戴義，懷欲報之心（xīn）。”
--《三國誌·吳誌·駱統傳》
自古至今，付出（chū）、回報、感恩，皆為融（róng）入華夏兒女血脈中的深厚情感。“感恩”乃為人（rén）應有之善德，更為中華民族的優秀傳（chuán）統美德，此種美德，需要（yào）每一位學子用心學（xué）習，身體力行。
為了（le）喚醒同（tóng）學們的感恩之心，使他們能更好地感知愛、表達愛、傳遞愛，我校初中部特組織為期一個月的（de）“知恩於心，與愛同行”感（gǎn）恩教育實踐活動。
班主任教師主持展開“感恩”主題班會，指導同學們通過觀摩感恩影片、分享感恩故事途徑，深度領悟“感恩”的含義與價值，並闡述“感恩”與其自身的緊密關聯。
感恩（ēn）的種子在同學們心裏生根發芽，借由此次班會，他們（men）真正體會到了感恩的真諦，懂得如何表達愛、回報愛。他們將感恩精神延（yán）展至日常生活的每（měi）一個角落，在實踐感恩（ēn）過程中品嚐幸福滋味、茁（zhuó）壯成長（zhǎng）。
同學們以靈巧之（zhī）手，繪就一幅幅精美絕（jué）倫（lún）的板報，真誠的話語、真摯的情感對感恩進行了完美的詮釋，同學們將這份心意傳達出去，悄然在（zài）內心（xīn）深處播種。
不論是校園環境還是家庭氛圍，這些通過筆端記錄下來的感（gǎn）恩往事皆為他們成長曆程中的寶貴財富。
升旗儀式上（shàng），同學代表發表感恩主題演講。她們呼籲（yù）同學們銘記師長的教誨、父母的養（yǎng）育，通過勤奮學習提升自我綜合素質，成長（zhǎng）為有責（zé）任（rèn）心、勇於（yú）擔當、心懷感恩的領袖（xiù）人物。
演講現場
本次感恩實踐活動為鑄（zhù）魂育人鋪就康莊大道，激發新時代鑄魂育人的“美（měi）德基因”，致力於挖掘和培養師生們心中的感恩情緒的優良品質，推動學校教（jiāo）育事業邁向嶄新的（de）發展階段。
六力學（xué）校初中部將（jiāng）持續借助形式豐富多樣的感恩教育活動，多種方式、多種舉措（cuò），不斷強化學生思想道德建設，助其成長為具備健（jiàn）全人格、高（gāo）尚修養的新（xīn）時代人才（cái）。
