天津六（liù）力學校官網——六力學校2021，2022學年記錄

天津六力學校官網帶你了解（jiě）六力學校2021，2022學年記錄

小學部

開學典禮，教師節表彰，紅歌比賽。

科技節，藝術節，婦女節活動家，清明節線上追思，勞動節活動家

畢業典（diǎn）禮，體育節，藝術節，軍訓匯演，英語文化節

初中部

高中部，軍訓匯演（yǎn），秋季（jì）運動會，參觀天津博物館，作文文化大課

決勝高考聯盟

“2021年天津教育十大好的民辦學校”

法製宣傳講座，課堂（táng）教（jiāo）學大賽，師德師風培訓，食品衛生（shēng）保障月，德育活動與思政一（yī）體化協同研究創新（xīn）。

六力學（xué）校

2021——2022學（xué）年，六力學校從學生（shēng）成長（zhǎng）規律入手，多維度挖掘學生潛能，在（zài）因材施教中獲得德（dé）智體（tǐ）美勞（láo）多方麵發展；圍繞“1+3+1”特色教育理論，開展線上與線下活（huó）動，在教（jiāo）學相長中完成了六力學子的（de）“成長答卷”。

時光流轉，在四季變（biàn）換間91香蕉视频已經站在了（le）新舊學期的（de）交匯點，讓91香蕉视频共同回顧過去一個學年六力學子們（men）的閃光時刻，重溫那些過往活動中的感動與收獲。

德智體美勞多方麵發展

學部精彩集（jí）錦

2021——2022學（xué）年接近尾聲，這一學年中，六力學校各學部踐行“1+3+1”特色（sè）教育理論，開展項目化教學，組織符合學情的係列活動……擲地有聲的每一步（bù），都書寫著六力學校嶄（zhǎn）新的（de）故事。

六力學校小學部

注（zhù）重學生的習慣、能力、知識、思維、文化基礎的（de）培養，創設浸潤式課堂，加入（rù）情景式教學，開（kāi）展“五家”、“雙語（yǔ）”課程和“三慶、四節、五禮”德育活動課程，形成具有六力特（tè）色（sè）的科學教育體係。

9月，學校以教師節為契機，組（zǔ）織秋季開學典禮暨教師節表彰（zhāng）大會，同學們聆聽往屆佳績，莊（zhuāng）嚴宣誓（shì）校訓，懷著無限希望，開始了自己的小學生涯。

國慶節來臨之際，學部特舉辦“祖國放心，強國有我”主題紅歌比賽（sài），同學們在莊嚴氛圍中接受理想信念熏陶，在嘹亮紅歌中傳承紅色基因。

在充滿童心的（de）小學（xué）生心中，科學和藝術是兩個讓人無限神往的類別。11月起，學（xué）部（bù）組織開展了科技（jì）節和藝術節活動，讓（ràng）同學們用模型與競賽，享受科學（xué）的（de）快樂；用手（shǒu）中（zhōng）畫（huà）筆，勾（gōu）勒5000年中華文（wén）化。

節慶是（shì）弘揚好的（de）傳統文化（huà），培養學生傳承新時代中國根基的重要載體（tǐ）。婦女節活動家、清（qīng）明節線上追思、勞動節活動家……家庭與學校，線上與線下，曆史與現實，每一場節慶活動都是（shì）愛意在傳遞。

六月花開，少年遠航。六年級的（de）”小葫蘆”們即將畢業，每一張畢業證書都代表著（zhe）一份來自學（xué）校的殷切祝福，從六力學校走出的小小少年，帶著新的夢想與憧憬揚帆起（qǐ）航吧！

六力學校初（chū）中部

開展適應青春期學生身心發展的思維教學和心理教育，在課（kè）題引導式教學與小組合作式學習中，多方麵學生的學習技（jì）巧，培養其成長為進取的終身（shēn）學習者（zhě）。

開學伊始，“體育遊戲周”拉開了初（chū）中部體育節的序幕。體育節由體（tǐ）育（yù）遊戲周、籃球比賽和秋季田徑（jìng）運（yùn）動會三部分活動組成，豐富多彩的遊戲項目（mù），激情澎（péng）湃的籃球和（hé）田徑比賽，同學們在體育遊戲與（yǔ）競技中盡情享受飛揚的青春。

除了體育節，初中（zhōng）部的新生們還（hái）用颯爽英姿獻禮祖（zǔ）國華誕，五天的軍訓時光，不僅是對同學們意（yì）誌力的磨練，更是一場賡（gēng）續紅色血脈的愛國主義教育課。

語（yǔ）言和藝術既有（yǒu）共性，又各有特點（diǎn）。如（rú）果初中部英語語言文化節是一場創造和探索的碰撞，那麽藝術節更像是一場對生活中“藝術之美”的感悟，不（bú）論是英語語言文化節（jiē）還是校園藝術節（jiē），背後都是（shì）初中部（bù）老（lǎo）師（shī）對學科的深入研究和對學生學情的準確把握。

初中部活（huó）動

六（liù）力高等級中學

以新高考改革（gé）為主線（xiàn），采用分層教（jiāo）學，因（yīn）材施教，充分挖掘學生潛能，為每一個學生（shēng）量身（shēn）定製個性化指（zhǐ）導方案，讓學生取（qǔ）得（dé）優異成績（jì）的同時，獲得多方麵成長。

“生在紅旗下，長在春風裏（lǐ）”，愛國主義教育（yù）是每個十月重要的主題之一。上個金秋，六力高等級中學的同學們在烈日下用軍訓的汗水解鎖“開學（xué）一課”，在博物館曆史薄霧中感受“覺醒年代（dài）”的紅色精神。

運動場上，同學們不（bú）畏驕陽，充分發（fā）揚奧林匹克（kè）精神，為校園添彩，為（wéi）班級爭光。

雖然突如其（qí）來（lái）的疫情暫時打（dǎ）亂了學部教學的步伐，但六力高等級中學（xué）通過線上教研、線上授（shòu）課等形式開展（zhǎn）視頻直播課程，打造（zào）了線上版【十大主題】作文文化大課，實現了“停課不（bú）停學”。

2022年5月起，六力（lì）高等級（jí）中（zhōng）學圍繞2022年新高考話（huà）題，本著（zhe）“高一即高考”、“以終為始”的策略，打造（zào）【2022決勝高（gāo）考聯盟】係列直播，定期邀請常年奮戰在（zài）高三一線的教師（shī），向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考（kǎo）策（cè）略。

日拱一卒，功不唐捐，2022年六力高等級中（zhōng）學榮獲天津教育報（bào）“紅杉杯2021年天津教育十大民辦學校（園（yuán））”，這份榮（róng）譽不僅是對六力高等級中學多年來教（jiāo）學成果的肯定，更是對六力高等級中學踐行的特色教育理念（niàn）的認可。

線（xiàn）上活動（部分）

以思維教學見長

六力學校堅持以“讓更多學生發揮自（zì）己的特長（zhǎng），獲得個（gè）性化教育，因材施（shī）教”為辦學宗旨，以（yǐ）“思維教學”見長，麵向未（wèi）來，多方麵落實素質教育，培養德智體美勞多方麵發展的學生。

2021——2022學（xué）年，六力學校為（wéi）持續推動校園食品衛（wèi）生保障建設，保（bǎo）障校園食品保障，特組織開展食品衛生保障月活動，嚴把食品保障關，打造了“舌尖上的（de）六力食堂”。

加強青少年法（fǎ）製教育的培養，是學校（xiào）和社會的共（gòng）同責任（rèn），2021——2022學年，六力學校與（yǔ）武清區檢察院、武清區（qū）開發區派出（chū）所攜手開展係（xì）列法製宣傳（chuán）講座，提高學生的自我保護意識和法製意識，預防（fáng）校園欺淩和打架鬥毆事件。

在（zài）六力（lì）學校，教師不隻是教師（shī）：師資團（tuán）隊在踐行生命教（jiāo）育的基礎上深耕“1+3+1”工程，努（nǔ）力成長（zhǎng）為兼具“心理谘詢（xún）師”和（hé）“教師”雙重身份（fèn）的“六力雙（shuāng）師”。學校為教（jiāo）師成長提供豐富土壤（rǎng），定期組織教師培訓和學科競（jìng）賽等活動，幫（bāng）助教師更好（hǎo）地發展成為雙師型教師。

習近平（píng）總（zǒng）書記曾指出：“在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常必要（yào），是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。”2021年11月，六力學校教師代表參加了武（wǔ）清區《德育活動與思政一體化協同創（chuàng）新（xīn）研究》課題開題報告會，這（zhè）是我校繼“強化立（lì）德樹人，大力推進大中小幼思政（zhèng）課一體化建設”思政（zhèng）一體化交流活動、大中小幼思政一體化聯合教研活動，以及與南開大學大中小思政一體化共建合作以來，在思政一體化工作上的又一次向前邁進。

回顧（gù）過去的2021——2022學年，那（nà）些曾經的感動與（yǔ）淚（lèi）水，歡呼與喝彩，拚搏（bó）與成長，都將在回憶中閃閃發光（guāng）；以往可諫，來者亦可（kě）追，夏天過後，新同學們將在六力學校開始一段全新旅程（chéng）。

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