妙語（yǔ）展風采 故事潤童心丨六力學校小學部低段思維作文大賽全程回顧

為（wéi）了（le）激發一二（èr）年級學生的表達和寫作（zuò）興（xìng）趣，培養（yǎng）學生在寫作中運用元（yuán）係統思維的能力，六（liù）力學校（xiào）小學部舉行了第三（sān）屆“妙（miào）語展風采 故事潤童心”思維作（zuò）文大賽。

 賽前準備 

為了讓學生能（néng）夠對寫作產生興趣，低（dī）段的語文老師們從學生的知識水平和年齡特色入手，針對（duì）孩子們感（gǎn）興趣的（de）內容，製定了本次比賽（sài）的選題。

班級宣導

大賽即將開始，各班語（yǔ）文老師在班內（nèi）進行了宣導活動。寫作文似乎離（lí）一二年級的孩子（zǐ）很遙遠，但一想到自己也能參（cān）加作文比賽了，孩子（zǐ）們都豎起小耳（ěr）朵認（rèn）真聽老師宣（xuān）導（dǎo），生怕漏掉了哪個環節。

作品提交

一年級的孩子們認真準備著自己的視頻，有的小朋（péng）友用自（zì）己的語言講述著91香蕉视频耳熟能詳的故事，有的小朋友則把自己的親身經曆用講故（gù）事的方式說給大家（jiā）聽。

二（èr）年（nián）級的小朋友們則根據“我最喜愛的玩（wán）具”這個主題，用元係統思維提綱和自己的文字向大家介紹著自己的最愛。

優秀作品

經（jīng）過（guò）激烈的角逐和交叉（chā）年級互評，一年級每（měi）班榮獲“班級一等獎”的（de）共（gòng）10篇優秀作品，又（yòu）進（jìn）行了網絡投票評選。

評選結果

 一等獎：李紀緲 張鄴兮

 二等獎：孫一鳴 孫浠源 李宸軒

 三等獎（jiǎng）：李（lǐ）尚謙 李津天（tiān） 杜鎧澤 尹荷媛 劉澤槿

二年級孩子們的優秀作品，則被製作成了電子報紙。

通過本次思維作文大賽

孩子們叩響了寫作的大門

增加了對寫作的興趣和信心

激發了孩子們留心觀察（chá）生活

和創作優秀作品的寫作熱情