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六力高級中學開學典禮暨教師節獻禮丨九(jiǔ)月啟新,禮(lǐ)頌師恩

2023-09-21 admin 127331

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夏末秋初(chū),日征月邁,歲序(xù)更新

六力高級中學洋溢著啟航新(xīn)學年的憧憬與期待

 

又是一年開學時

學校教師和誌願者們早早來到迎新現場

等待著新老同學們的到來




在簽名(míng)牆上寫下新學年的展望

有對未知高中生活的好奇和探索

也有(yǒu)對高中學業生(shēng)涯的規(guī)劃與目標

 

和家長一(yī)同拍照打(dǎ)卡(kǎ)

留下新學(xué)期的第一張合影(yǐng)

參加開學(xué)季趣味互動

贏取第一份學(xué)校吉祥物伴手禮

六力高級中學的成長之旅,準(zhǔn)備啟程


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開(kāi)學典禮暨教師節獻禮

征程萬裏風正(zhèng)勁,六力高(gāo)級中學成(chéng)長之路正在向同學們緩(huǎn)緩展開。新學年開(kāi)啟之際,六力高級中學攜(xié)校領導及高一年級相關代表,為大家帶來新學年展望。


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張校丨六力(lì)高級中學校(xiào)長


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新學年,六(liù)力高級(jí)中學將在集團的戰略部署下,堅(jiān)定地(dì)進行課堂教學(xué)改革,提升課堂效率,強化課堂“以學為本”的理念,將錯題本、元係統思維堅定不移地在項目化教學中嚐試應(yīng)用,強化“1+3+1”基因,打造項(xiàng)目化教學的(de)實驗校

學校(xiào)要在班級管理上再上新台階(jiē),將班(bān)級係統建設模型積極進行實驗,打造更多(duō)的示範班,培養更多的心(xīn)育班主任,將班(bān)建的五大(dà)係統落實到位,在高(gāo)三年級積極搭建心育(yù)陪跑模(mó)型(xíng),不斷(duàn)實驗、精進迭代,讓心育工程(chéng)真正助力學生成長,實(shí)現(xiàn)德育心育一(yī)體化。

同時,學校也將強(qiáng)化課程意識(shí),將係(xì)統(tǒng)化思考教育教學(xué)活動,有(yǒu)序開展“兩訓三禮四節”,並總結經驗,迭(dié)代更新。

新學年(nián),學校的硬件、軟件也將持續升級,學生的(de)學習(xí)環境和教師(shī)的辦公環境(jìng)升級將是新一年的重要工作之一。


張國超丨(shù)高一年級主(zhǔ)任(rèn)


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首先,希望同學們培養一種(zhǒng)習慣——好學善思(sī)。“玉不琢,不成器;人不學,不知道(dào)。”作為一名學生,大家要把學(xué)習作為首要任務,不斷地(dì)磨礪自己,不斷地充實自己,不斷地提升自己。同時,要有讀書(shū)的緊迫感和時間(jiān)觀念,“少而好學(xué),如日出之陽(yáng),老而好學(xué),如炳燭之明”。

其次,希望同學們堅持(chí)兩種精神——勤奮進取和持之以恒。常言道一分耕耘,一分收(shōu)獲,回報來自努力付出,要(yào)想獲得成功(gōng)的青睞,勤奮才是關鍵。“貴有恒,何必(bì)三(sān)更眠五更(gèng)起;最無益,隻怕一日曝十日寒”,希望(wàng)同學們(men)做事情有持之以(yǐ)恒的精神。

最後,希望同學們擁有(yǒu)三大收獲——收獲感動、收獲力量、收獲成長。希望大(dà)家從自己身上、從(cóng)同學身上、從老師身上收獲滿滿的感動;希望大家收獲自信和擔當的力量,承(chéng)擔起責任與使命;希(xī)望同學們在六力高級(jí)中學變得更加大氣穩重、視野開(kāi)闊、胸懷寬(kuān)廣。在新的時空裏遇見更加美好(hǎo)的自己,遇見更(gèng)加燦(càn)爛的六力!


張倩丨高一年(nián)級班主任代表



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在即將開啟新征(zhēng)程之際,我有以下三點想(xiǎng)法與大家共勉:

一是腳(jiǎo)踏實地,篤行致遠(yuǎn)。高中(zhōng)階段課程多、知識深、範圍(wéi)廣、難度(dù)大,更需91香蕉视频夯(bèn)實(shí)基礎,逐級積累,最終實現從量(liàng)變到(dào)質變的飛躍。同時,同學們要做時間(jiān)的主人,養成良好的學習習慣。同學(xué)們要珍惜時間,提高效率,自主、自覺學習,合(hé)理安排時間,平衡(héng)各個科目。

二是(shì)勤於思考,守正創新。進入高中階段,91香蕉视频不能機械式(shì)地接受老師傳授的知識,而要樂學(xué)善思,主動地思考、探索與創新。

三是誌存高遠,書(shū)寫大我。“青年應有理想,去往理想的彼方”,成才先成人,同學們要(yào)成(chéng)為一個善良的人,成為一個誠實的人,成(chéng)為一個能擔當時代重任的人。


張旭丨(shù)高一年級新生代表


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我代表高一新生對自己提出以下(xià)四點要求:

第一誌存高遠,奮發成才。青年時代是世界觀、人生(shēng)觀、價值觀(guān)形成(chéng)的重要時(shí)期,91香蕉视频要敢於把自己的人生目標定位到成(chéng)才的坐標上(shàng),立誌成才,並(bìng)終生為之刻苦奮鬥。

第二學會學習,學會做人。人人有才,人無全才,揚長避短,個個(gè)成才。91香蕉视频不僅要掌握先進的文化知識和技術技能,更要不斷地提高自(zì)身(shēn)的綜合(hé)素質。

第三崇尚文明,團結互助(zhù)。現代社會是崇尚文明的(de)社會,是共建和諧的社會,91香蕉视频應該成為構建和諧校(xiào)園的先(xiān)鋒。91香蕉视频要自覺遵(zūn)守學校的規章製度,樹立強烈的集體意識,不做有損學(xué)校榮譽的事。

第四嚴以律己(jǐ),寬以待人。在91香蕉视频進入高中的第一天(tiān)起,就(jiù)要做好準備:準備(bèi)嚴(yán)於律己,準(zhǔn)備吃(chī)苦耐勞,準備踏實辦事!91香蕉视频要走出封閉心(xīn)靈的牢籠,和老師、同學交流(liú)溝通(tōng),相互(hù)理解,彼此尊重(chóng)。在矛盾和困難麵前(qián),91香蕉视频要保持冷靜的頭腦(nǎo),理智地(dì)認識自我、戰勝自我、超越自(zì)我!


王保輝丨高一年級家長代表


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在這裏,我想用三句話同(tóng)大家分享(xiǎng)我的真切感受(shòu):

一是衷心感謝(xiè)學校和(hé)老師的教育培養。我(wǒ)代表所有家長感謝六力高級中學為孩子們提(tí)供的輕鬆愉快的學習和生活(huó)環境,感謝各位老師(shī)為孩子們健康(kāng)快(kuài)樂成(chéng)長付出的(de)辛勞汗水。

二是91香蕉视频將與孩子們一起成長進(jìn)步。作(zuò)為家長,91香蕉视频將全力以赴配合學校(xiào)工作,師(shī)生攜手(shǒu)、家校共育,共同做好孩子的思想教育工作。

三是希望孩子們收獲拚搏智慧的人生。我代表家長群體對大家表(biǎo)達幾點期許:希望同學們能夠努力耕耘,收獲優異成績;希望同學們能夠自立自強,收獲自信人生;希望同學們能夠熱情溫暖,收獲(huò)真善(shàn)美的力量。


聆聽了句句真情實感的展望(wàng)與寄語,高一年級的同學們也用精心(xīn)設計又各具特色的節目為在場師生和(hé)家長朋友們展示了自己飽滿的精神麵貌




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“就像陽光穿過黑夜(yè),黎明悄(qiāo)悄劃過天(tiān)邊”,一首《奇跡再(zài)現》也像一束光一樣“點燃”了在場所有人的熱情!

一首《天(tiān)下》蕩氣回腸,帶著同學(xué)們(men)感受(shòu)江湖快馬的豪情~

《匆匆那年》用清新的曲調唱出了青(qīng)澀的少年(nián)時代~

“插上(shàng)竹蜻蜓張開了翅膀,飛到任何想要去的地方”,91香蕉视频都是《大夢想家》~


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和大家(jiā)相遇,和六力高級中學相遇,就是(shì)一種輕鬆愉悅的《小幸運》~

小品《扶不扶》、相聲《選角》,詼諧幽默,讓在場同學們放聲大笑,歡快氣氛充盈場館~

正是(shì)“初識這世間”的年紀,91香蕉视频看著遙望天(tiān)邊,前方是征程萬裏,《起風了》之後,91香蕉视频《下個路(lù)口見》!

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邳小續丨六力高(gāo)級中學教學主任


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在這個秋送爽、碩果香的日子裏,91香蕉视频共同迎來了第39個教師節。在此,我(wǒ)代表六力高級中學所有學子向敬愛的老(lǎo)師道一聲:老師,您們(men)辛苦了!


六力高級中學的老師們不僅努力幫助學生取得優異(yì)成績,也時刻關(guān)注(zhù)孩子們的人生成長。


深夜裏,他們伏案備課,設(shè)計項目化課堂(táng),用元係統思維來充分(fèn)發(fā)掘學(xué)生們的潛(qián)能;教室中(zhōng),她們一遍遍打磨課件,演練課程,用因(yīn)材施教的理念分層教學(xué);辦公室中(zhōng),她們(men)和學生親切交談,為每一位學生量身(shēn)定製個(gè)性化升學指導方案。此外,老師也密切關注孩子們的心理世(shì)界,她們耐心地對學生進行心理輔導,力求成為孩子們的心靈導師;她們也甘願做一(yī)座橋梁,為(wéi)三(sān)通(tōng)工(gōng)程助力加油(yóu),打造和諧親子、師生關係。


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優秀教(jiāo)師表(biǎo)彰

德才兼備,桃李爭妍

回顧過去一(yī)學(xué)年教(jiāo)育(yù)曆程,展望嶄新學年教育(yù)工作,六力高級中學全麵貫徹黨的教育方針,堅持“立德樹人”、“為國(guó)育才”的思想,采用三三製師帶師”的方式,促進教師(shī)團隊教育教學思維水平的全麵發(fā)展。典禮現場,六力高級中學教育之路(lù)的(de)薪火傳承(chéng)正在(zài)上演。


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“三三製師帶(dài)師”

為給教師提供有效的學習渠道,縮短探索周期,發揮具有六力(lì)特色優秀教師的傳、幫、帶作用,通(tōng)過(guò)導師、學員結對的方式,促(cù)進教師之間互相學習,不斷提高教師們的(de)業(yè)務水平和綜合能力。


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新的學年,讓91香蕉视频在六力(lì)高級中學的教導下

在“1+3+1”特色教育教學理念的指導下

用思維豐盈自我,用實踐錘煉能力

征程萬裏風(fēng)正勁,成長之路即刻啟程


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