六力學校小學（xué）部 | 獻禮十年校慶活動之思維作文大賽
綠陰冉冉，淺夏悠悠。五月，是歡喜，亦是（shì）溫（wēn）柔。在這美好的季節裏，六（liù）力（lì）學校的小學生迎（yíng）來了每學期的思維作文大賽。有夢不（bú）覺天涯遠，揚帆起航再出發。
十年的歲月匆匆（cōng），十年的風雨兼程，十（shí）年的桃李滿門（mén），點（diǎn）燃了無盡的希望。六力學校（xiào）是一所以（yǐ）思維（wéi）教學見長的學校。在這次思維作文大賽中，同學們以“六力學校”為話題，用“23541”思維列提綱，書寫出一篇又一篇（piān）精彩文章。
01賽前宣導
大賽伊始，語文老師（shī）帶（dài）領學（xué）生一同回顧了在校學習以及成長的點滴。當學生得知將（jiāng）用文字為母校十周年（nián）校慶書寫一份特（tè）別的獻禮時，同學們的熱情瞬間被點燃，他（tā）們歡呼雀躍，激動的心情溢於言表，每個人都期待著用自己的文字為這特殊時刻留（liú）下難忘的印記。
02大賽進程
翠竹搖曳，花香襲人，校園如（rú）詩如（rú）畫，訴說著歲月靜（jìng）好的（de）故事（shì）。經過班級比賽，各班推薦出六名選手進入年級比賽。
在整個大賽過程中，同學們運用23541思維工具梳理寫作提綱，謀篇布局（jú），構思精巧。書寫（xiě）漂亮，描（miáo）寫（xiě）細膩，情感（gǎn）真摯，每篇作（zuò）文都有其獨特的視（shì）角。他們用眼睛觀察學校的美好（hǎo），用文字書（shū）寫心中的真情，用筆尖（jiān）記（jì）錄校園生活。
語言，是情感交流（liú）的起源；文字，是情緒傳遞的見證（zhèng）；而朗讀，是語言和文字緊密的融合。同學們把自己寫的作（zuò）文朗讀出來，用聲音表達著自己對學校的（de）熱愛（ài）和讚美之情。
03頒獎（jiǎng）典禮
評（píng）委老師們秉持著公平、公正的原則，評選出了此次思維作文比賽（sài）的寫作小能手。
一等獎（jiǎng）
一年級
杜鎧澤（zé）、王子（zǐ）宸、莊康琳、李紀緲
二年級
張可欣、仝悠悠、錢嘉穎、馮（féng）誠程
三年級
曹歆媛、靳紫嫣、李城逸、東億格、李廷玉
四年級（jí）
林羽鑠、張予墨（mò）、何昕懿、吳鈺涵（hán）、趙佳諾
五年級
樊雅（yǎ）晨、夏瑀妍、源嘉悅、楊若（ruò）熙
六年（nián）級
蘭圖、王思童、臧訊
二等獎
一年級
尚明禹、孟子筠、孫浠源、王楚恬（tián）、李想、江曆東、劉懿涵、鄭（zhèng）怡涵
二年級
蔡檸至、楊韻冉、王紫暄、王（wáng）雨鑫、樸是禹、王曦悅、李思（sī）遠、焦嬌
三年級
李佳（jiā）擎、王彥涵、劉雨菲、劉（liú）夢涵、楊舒涵、朱朔語、李（lǐ）琳熙、牛辰宇、李恩（ēn）哲、李思諾
四年級
王梓辰、張佳琪、楊欣玉、孫雯馨、張藝瀠、張語桐（tóng）、白子（zǐ）佳、張予曦、劉欣（xīn）語、姬米
五年級
祝若晴、趙唯雅（yǎ）、何佳陽、郭子瑜、劉家朋、景思夢、王餘鑫、鄭子萱
六年級
張艾琳、陳美霖、劉雨（yǔ）桐、吳芷樂、趙銘嶽、張（zhāng）城艾
三等（děng）獎
一年級
周一諾、葉薇、劉梓墨、張筠涵、王廣睿、王師陽、張靖宇、崔天（tiān）琳、齊琪、高溢航、張辰（chén）宇、趙梓鈅
二年（nián）級
於昕諾（nuò）、曾璟衡、張喆（zhé）、王浩宇、韓仁眾、於詩（shī）涵、孫善宇（yǔ）、劉依涵、蘇鵬月、豐菲、邊子墨、張禦琛
三年級
馬閆雋、甄兆博、孫伊諾、王妙繁、李昱霖、傅婉恬、寇語萱、鄧暢（chàng）、郭（guō）禕辰、劉子璐、顧可心、薛喆、崔梓萱（xuān）、池侑靜、張天
四年級
高若溪、姚蘇桐（tóng）、高一凡、劉子（zǐ）航、劉雨澤、李佳桐、劉嘉琳、黃詩涵、張益逍、路錦航、劉伊然、付浩（hào）睿、張閱行、周（zhōu）靖程、侯博程
五年級
張馨心（xīn）、李海軒、張美莎、劉（liú）子瑜、張恒睿、黃雨澤、陸（lù）琳溪、光書雨、張子洋（yáng）、林佳瑜、王梓涵、劉怡暢
六年級
於果、曹恬歌、張茗婼、李明（míng）宸、顏子淇、楊明翰、周可藝、王軒、羅晞寧
本次思維作文大賽，91香蕉视频看到了同學（xué）們日益提（tí）升的寫作水平和表達能力，也深深感受到了同學們對學校（xiào）的無限熱愛和美好祝（zhù）福。
“桃（táo）李春風一杯（bēi）酒，江湖夜雨十年燈。”十年，不（bú）短也不長，剛（gāng）好（hǎo）夠一段回憶，也剛好夠眺（tiào）望遠方。
“十年”的背後是歲月的印記，是靈魂的寫照，是信仰的堅守，是承諾（nuò）的踐行（háng）。未來之路任重而道遠，相信在每一位老師的（de）堅持下，每一位六力學子都能茁壯（zhuàng）成（chéng）長，開花（huā）結果。
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