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天津私立小學/初(chū)中/高中(zhōng)——現筆下神韻,塑中國根基,小學(xué)部(bù)藝術節書畫作品展

2022-01-04 admin 105450

小學部(bù)“中國根基”藝術節 ,書(shū)畫作品展,在孩子的(de)成長過程中,他(tā)們總會對這(zhè)個世界產生特別的(de)好奇心:-世界是什(shí)麽樣子的?-人是怎麽來的?

他們想找到在(zài)這個世界上合適的位置,生根(gēn)發芽(yá),汲取所需營(yíng)養,對於他們來說,這是一個落地生根的階段。

天(tiān)津私立小學/初中/高中(zhōng)六力告訴你一個中(zhōng)國的孩子要(yào)紮根在哪裏?

答案是:紮根在中華文明的(de)文化之根上

“一個(gè)國家、一個民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的。沒有文明的繼承和發展,沒有文化(huà)的弘揚(yáng)和繁榮,就沒有中國夢的實現”。作為中華兒女,傳統文化是91香蕉视频民族的根(gēn)基,是五千多年中華文明生生不息、不斷發展(zhǎn)壯大的精神(shén)命脈和思想沃土。

 六力學校以「中國(guó)根基,全球格局,內聖外王,修己達人」為(wéi)校訓,將為中華民(mín)族培(péi)根鑄魂,鋪染中國人的生命底色為己任,培養具有中國文(wén)化(huà)內涵的新(xīn)時代接班人(rén)


12月,小學部(bù)開展“中國根基(jī)”藝術節書畫作品展,學生在書法課和美術課上,對傳統文化及特(tè)定時期的藝術之美進行收集、分(fèn)享、創作、展示(shì),教師將對學生作品進行一對一指導與篩選,統一展出。

01 小“藝術(shù)家”創作課堂

一筆一劃,勾勒5000年中(zhōng)華文化

畢加索說:“我14歲時,已經畫得像(xiàng)古典大師一樣好,但需要用一輩子的時間學習像孩子那樣作畫!”

對不諳世事的小學生來說,他們可能並不完全理解“藝術”這個詞的真的含義(yì),但藝(yì)術卻(què)始終與(yǔ)他們相伴,並對(duì)他們產生著潛移默化的影響,好的藝術(shù)素養將對他們受益終身。

培養學生藝術素養,除了當前流行的繪(huì)畫、音樂、表演等方麵,還有我國的傳統藝術。我國傳統文(wén)化藝術融合了人文與曆史(shǐ)的(de)厚重積澱,對學生的長遠發展具有重要意義(yì)。本次IB小學(xué)部「“中國根基”藝(yì)術節」,美術、書法教師將古文明文化滲透到日常教學中(zhōng),這既是一種德育的浸潤,也是一(yī)種思維方式的影響。



天津私立(lì)小學/初中/高中



學生通過課(kè)堂體驗與分析(xī)、開拓與創新(xīn),繪製天馬行(háng)空而又具(jù)中國色彩(cǎi)的手工藝作品。這樣的課程形式潛移默化地激發(fā)了學生對中國(guó)傳統文化的熱愛,增強了他們的民族自豪感和發揚傳統文化的責任與意識。

中國傳統文(wén)化精彩紛呈,應該是當下學(xué)生美術學習與藝(yì)術探究的(de)大寶藏。傳統文化走進美術、書法課堂(táng),讓學生在美術技能的學(xué)習中得到思維發展的(de)訓練,也讓(ràng)美術學習也更有溫度。

02 作品評選(xuǎn)展示

筆下生花,鋪展數百幅書畫佳作

“孩子們的想象力太豐富了,都是小藝術家!”“認(rèn)識自己的民(mín)族文化,是孩子們開眼看世界的重要基礎。”



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本次藝術節書畫作品展秉持“公平、公正(zhèng)、公開”原則

經過(guò)評委老師(shī)們(men)認真評選,選出了數(shù)百件書寫美觀、繪圖精致的作品,這些作品(pǐn)集思想性(xìng)、藝術性、觀(guān)賞性於一體,蘊藏著中國文化的精神,展(zhǎn)現出小小“藝術家”們(men)對中國書畫藝(yì)術文化綿的喜愛(ài),是大家心血和汗水的結晶。



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百花(huā)爭豔,墨彩成春。一幅幅書畫作品,凝聚著學生的智慧和付出,一勾一劃中,蘊含著無盡的(de)才(cái)思與清韻。

本屆(jiè)IB小學部「“中(zhōng)國(guó)根基”藝術節書畫作品展」引導學生用具有鮮明中國風格的作品培養他們獨(dú)特的思想(xiǎng)、情感、審美,引導學生樹立正確的曆史觀、民族觀、國家觀、文化觀(guān),不斷增強文化自覺和文化自信。

學生作品(pǐn)展示(部分)



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書畫相伴的人生,一定有詩意,有(yǒu)生機,書香飄溢的校園,一定存(cún)內涵,存深度,擁有中國根基的學生,一定是有(yǒu)潛力的新時代接班人。


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