天（tiān）津（jīn）私立小學/初中/高中——立師德、塑師表、鑄（zhù）師魂：六力學校師德師風第一課
立師德（dé） 樹師風
少年強則國強，青（qīng）少年是國家的（de）未來。教師是每一個青少年人生中不可或缺的引路人，他們對於青少年的成長有深刻影響。國家對教育工作十分重視，對教師（shī）隊伍的建設提出了新要求。中共教（jiāo）育部黨組印發的《關（guān）於完善高校教師思想政治和師德（dé）師風（fēng）建設工作體製機製的（de）指導意見》裏指出：師德師風是一標準，著力建設政治素質過硬、業務能力精湛、育人水（shuǐ）平（píng）高超的高素質教師隊伍。
師德師（shī）風
2月7日-2月（yuè）8日，為加強師德師風（fēng）建設，我校組織開展（zhǎn）了【教師師德師風（fēng）一課】，帶領大家學習《中小學教師違反（fǎn）職業道德行為處理（lǐ）辦法》、《中（zhōng）小學教育懲戒規則（試行）》、《天津市中小學教育（yù）懲戒規則（zé）實施細則（zé）（試行）》等師德師風標準文件，引導廣大教師時刻做到自重、自省、自警、自勵，堅守師德底線。
新時代中小學教師（shī）職業行為十項準則
教師是人類靈魂的（de）工程師，是人類文明的傳承者。長（zhǎng）期以來，廣大（dà）教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻，為國家發展和民族振興作出了重大貢獻（xiàn）。新時代對廣大教師落（luò）實立（lì）德樹人根本任務提出新的更高要求，為進一步（bù）增強教師的責任（rèn）感、使命感、榮譽感，規範職業行為，明確師德底線，引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師，著力培養德智體美勞多（duō）方麵發展的社會主義建設者和接班（bān）人，特製定以下準則（zé）。
一、堅（jiān）定政治方向。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想（xiǎng）為指導，擁護中國共產黨的領（lǐng）導，貫徹黨的（de）教育（yù）方針；不得在教育教學活動中及其他（tā）場合有損害黨（dǎng）權威、違背黨的路線方針政策的（de）言行。
二、自覺愛國守法。忠（zhōng）於祖國，忠（zhōng）於人民，恪（kè）守憲法原則，遵守法律法規，依法履行教師職責；不得（dé）損害國家利益、社（shè）會公共利（lì）益，或（huò）違背社會公序良俗。
三、傳播好的文化（huà）。帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞（dì）正能量；不得通過課堂、論壇、講座、信息網絡及（jí）其他渠道發表（biǎo）、轉發錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。
四、潛心教書育人（rén）。落實立（lì）德樹人根本任務（wù），遵循教育規律和（hé）學生成長規律，因材（cái）施教，教學相長；不得違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼（jiān）薪行為。
五、關心愛護學生。嚴慈相濟，誨人不倦（juàn），真心關愛學生，嚴格要求學生，做學生（shēng）良師益友；不得歧視（shì）、侮辱學生，嚴禁虐待、傷害學生。
六、加強防（fáng）範。增強保障意識，加強教育，保護學（xué）生人（rén）身保障，防範（fàn）事故風險；不得在（zài）教育教學（xué）活動中遇突發（fā）事件、麵臨危險時，不顧學生安危，擅離職守，自行逃離。
七（qī）、堅持（chí）言行（háng）雅正。為人師表，以身作則，舉止文明，作風正派，自重自愛；不得與學生（shēng）發生任何不正當關係，嚴禁任何形（xíng）式的猥褻、性騷擾行為。
八、秉持公平誠信。堅持原則（zé），處事公道（dào），光明磊落，為（wéi）人（rén）正直；不得在招（zhāo）生、考試、推優、保送及績效考核、崗位（wèi）聘用、職稱（chēng）評聘（pìn）、評優（yōu）評獎等（děng）工作中徇私舞弊、弄（nòng）虛作假。
九、堅守廉潔自律。嚴於律己，清廉從教；不得（dé）索要、收受（shòu）學生及家長財（cái）物（wù）或參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂（lè）休閑等活動，不得向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或（huò）利用家長（zhǎng）資源謀取私（sī）利。
十、規範從教行為。勤（qín）勉（miǎn）敬業，樂於奉獻，自覺抵製不良風氣；不得組織、參與有償（cháng）補課，或（huò）為校外培訓機（jī）構和他人介紹生源、提（tí）供相關信息。
孔子說：“其身正，不（bú）令而行，其身不正，雖令不從”。師德師風開學一（yī）課，啟發（fā）教師（shī）們加強自身道德素質的培養，恪守“四有”好教（jiāo）師的標準（zhǔn），促進自身不斷成（chéng）長。
在今後（hòu）的工作（zuò）中，六力教（jiāo）師們將以此（cǐ）為契（qì）機，在各自的崗位上盡（jìn）心盡責，嚴格遵守師德師風規範，用自己的行為和正向的價值觀影響學生，給學生帶來向上的正能量。
天津私立小學/初中/高中教師學習心得分享
新學期六（liù）力教（jiāo）師們繼續踐行師風師（shī）德,帶著滿滿的（de）正能量（liàng）,嗬護六力學子們茁壯成長。
