
寫(xiě)給天津六力學校孫國強老師,他年輕有為,自己看起來還是(shì)孩子,卻把 40 位少(shǎo)年(nián)當成自己的孩子,祝老師一切順利,祝我(wǒ)們孩子‘少年強’!
星(xīng),月,夢想
簡單(dān)快樂的孩子
溫暖明媚的(de)師長
像(xiàng)是一籃子星星和月亮
星星五彩斑斕
是因為月的一縷皎光
去吧
雨天聽雨
風天看風
守護著夢想
逆著(zhe)洋流(liú)乘風破(pò)浪
把自(zì)己化成蝶(dié)
寫進詩行
一顆粉筆
安靜講堂
授(shòu)李杜詩(shī)文
傳孔孟學問
教尺握手中
職(zhí)責扛肩上
您用青春伴(bàn)年少
嗬(hē)護(hù)幼苗挺立
您(nín)用今天(tiān)換明天
銘記曆練成長
因耕耘而芬芳
因開拓而閃亮
讓我怎麽說謝謝
就把
星的清(qīng)幽
風的和煦
雨的溫柔
裝到今天的節日裏
把這祝福悠長
化成那句
少年強(qiáng)則國強