妙筆生花 神采飛揚——六（liù）力學校小學（xué）部舉行“文（wén）心杯”思維作文大賽（sài）

冬（dōng）日飛（fēi）雪書寫浪漫，一箋清淺見成長。六力學（xué）校是一所以思維教學見長的學校。為了豐富學生的校園文（wén）化生活，檢測學生對於思維作文中的23541思維工具的使用效（xiào）果，激發學生的寫作熱情，提高學生的語文綜合素養，打造富有（yǒu）創（chuàng）造力和思維力的“六力”好少年，六力學校小學部舉行了第三屆“文心杯”思維作文大賽。

工欲善其事（shì），必先利其器。賽前，各年級語文教師（shī）聚在一塊，展開積極討論。大家（jiā）一（yī）起（qǐ）出謀劃策（cè），製定出了活動的方案。

作文題目（mù） 

●三年級組以“我來編童話”為主題；

●四年級組以“ 我和_____一天”為主題（tí）；

●五六年級組難度（dù）升級，采取現場給（gěi）題的形式（shì）展開（kāi）比賽。同學們需要結合自身經曆，描寫自己（jǐ）生活中發生的故事，表達自己的體會。

班級選（xuǎn）拔賽

胸藏文墨虛若穀，腹（fù）有詩書氣自華。比賽分（fèn）為選拔賽和（hé）現場賽兩個環（huán）節。經過班（bān）級選（xuǎn）拔賽，各班推薦的五名選手，共計85名（míng）學生參加（jiā）了全校現場作文比賽。

決賽現場

緊張而又激烈的現場作文比賽落下帷幕，同（tóng）學們運用23541思維工具撰寫（xiě）提綱、謀（móu）篇布局。作文語（yǔ）句描寫（xiě）細膩，情感真摯，每篇作文都有其獨特的觀察（chá）視角。

本次現場（chǎng）作文大（dà）賽，為學生提供了展示自我的平台，激發了學生的創作（zuò）熱情。學部希望同學們能在平時多讀好書、善（shàn）於觀察、勤於（yú）動筆，不斷豐富自己的內心世界，用文（wén）字書寫自己精彩的故事！