天津私立小學/初中（zhōng）/高中——“家事”納入“國法”，家校（xiào）協同育人

天津私立小學/初中/高中帶你了解家庭教育促進法。

“家事”納入“國法”，家校協同育人

2021年（nián）10月23日，第十三屆全國人民代表大會常務（wù）委員會第三十一次會議表決通過了《中華人（rén）民共和國家庭（tíng）教育促（cù）進法》，今（jīn）年1月1日起，新法正式施行。

這是我國（guó）就（jiù）家庭教育單獨立法（fǎ），在“雙減”政策背（bèi）景下，《家庭教育促進法》將“家事”納入“國法”，促進家長與社會各界互相配合，為培養德智體美勞多方麵（miàn）發（fā）展的社會主義接班人賦能。

父母高品質陪（péi）伴孩子健康成長

本法對家庭教（jiāo）育做出了清晰的定義：“家庭教育，是指父母或者其他監護（hù）人為促進未成年人（rén）多（duō）方麵健康成長，對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文（wén）化修養、行為習慣等方麵的培育、引（yǐn）導和影響。”

在家庭（tíng）教育立法這一大背景（jǐng）下，越來越多的家（jiā）長意識（shí）到了家庭教育的重要性，但也有許多家長開始疑惑（huò）：教育都讓家庭做了，那麽學校做什麽（me）呢（ne）？

事實上，家庭教育與學校教育（yù）並不是簡單的此消彼長的關係。2021年9月27日（rì），教（jiāo）育部基礎教育司司長呂玉剛出席（xí）國新辦發布會時表示“學校、家庭、社會協同育人（rén），對落（luò）實（shí）立德（dé）樹人至關重要 ”。

六力學校作為課堂改革的實踐者，始終注重與（yǔ）家長的連（lián）接，在《家庭教育促進法》背景下，學校會繼續將從校規校紀著手，結合教育實際，與家長攜手，形成教育合力，共同促進學（xué）生成（chéng）長。

校規校（xiào）紀，文明新風

“沒有規矩，不（bú）成方圓”，校（xiào）規校紀（jì）是學校校風的（de）具體表現形式（shì），也是同學們認真學習、健康成長的保證之一。為了多方麵落實黨（dǎng）的教育方（fāng）針，不斷提高學校教學管理水平、更好地促進學生多方麵發展，六力學（xué）校始終重視校規校紀建設。

製度建設是校園管理的重要環（huán）節（jiē）。

六力學校將校園管理與教（jiāo）學日常結合起來：學校和各學部根據學生的學情特點製定學生（shēng）手（shǒu）冊，從製度上規範學生；教學（xué）樓懸掛（guà）《中小學生守則》、《小學生日常行為規（guī）範（修（xiū）訂）》，讓（ràng）學（xué）生們將校規校紀外化於行，內化（huà）於心。

學生的行為規範是校規校紀建設的（de）直接（jiē）表（biǎo）現。

六力學校將學生行為習慣納（nà）入常規管理，不僅注重校規校紀的宣傳，還致力於通過檢查和監督（dū）規範學生在校行為，班級老師和宿舍生活老師共同督促學生在上（shàng）課紀律、班（bān）級和宿舍衛生、文明禮貌（mào）等方麵養（yǎng）成良好的行為習慣。小學部還會為一年級新生舉行習慣養成活動，從生活小事出發培養孩（hái）子（zǐ）的行（háng）為規（guī）範。

三通工程（chéng），連接家校

《家庭教育促進法》不僅以（yǐ）立法的形式明確了家（jiā）長作為監護人，在孩子教育中應履行的職責，也為學校（xiào）指出了新的家校協作之路（lù）。

（轉自公眾號“少年司法專業委員會”官方賬號）

隨著“雙減”政策、《家庭教育促進法》等法律（lǜ）法規的陸續出台，六力學（xué）校也加快了（le）推進家（jiā）校共育建設的步伐，學校依托特色教育理論“三通工程”，打造了六力特色家校共育體係。

三通工程

三（sān）通工程是一（yī）套心心相連（lián）的工程。六力學校“三通工程”讓家長能夠及時（shí）了解學生在校的生（shēng）活和學（xué）習狀態，就學生的近期問（wèn）題進行及時的溝通及反饋，讓家長更加了解和懂得自己的孩子（zǐ），做到家校共育，打造“家校通、師生通、親（qīn）子通”的和諧關係（xì），實現家校教育（yù）一致性，找到同樣的（de）教育位置和角度（dù），形成教育合力，給孩子的成長以支（zhī）持和引導。

家長會

六力學校始終重視家校交流，作為家校交（jiāo）流的重要平台和“三通工程”的具（jù）體表現，家（jiā）長會是六（liù）力學校各學部連接家長的重要平台。各學部依照教學軌跡定期舉行主（zhǔ）題家長會活動，與家長麵對麵交流孩（hái）子的校內表現和點滴成（chéng）長，為家長答疑解惑，大大（dà）增加了家長對學校的理解與信任。

家校群

家校群是師生保持溝通的重要渠道之一，六力學（xué）校各（gè）學部正（zhèng）在逐步建立以QQ群或微信群為主體的溝通網絡，促進（jìn）有效的溝通，拉近家校距離。

智慧家長課堂

學校開展智慧家長課堂活動，幫助家長掌握與孩子溝（gōu）通的正確原（yuán）則、有效方法，將“三通工程”落到實處。

活動開放日

豐富多彩的校（xiào）園活動開放日同樣是拉近家校距離的（de）重要措施。在符合防疫要求的前提下，各（gè）學（xué）部舉辦活動時會邀請學生家長出席，讓家長近距離欣賞孩（hái）子們精彩表現的同時，也讓家長深（shēn）入了孩子的校園生活。

精彩繼續

除了上述家校聯通舉措外，六力（lì）學校也在籌劃更多精彩的家（jiā）校連（lián）接活動：

學部邀請家長參加中小學心理（lǐ）健康課程

學部家長課堂活動正在建設中

學部家委會籌備建設中

……

習（xí）近平總書記一貫高度重視培養（yǎng）社會主義（yì）建設者和接班人，多次強調“立（lì）德樹人”的重要意義。

不同年齡學生的成長（zhǎng）不同，但學生成長路漫（màn）漫，六力學校對“立德樹人”的追求卻始終如一。麵對不斷創新的教育環境，91香蕉视频相信，在家（jiā）長、學校與社會的共同努力下，91香蕉视频能夠為未來中國培養更多有能力、有創（chuàng）造力的（de）堅實（shí）力量！