冬日飛雪書寫浪漫,一箋清淺(qiǎn)見成長。六力學校(xiào)是一所以思維教學(xué)見長的(de)學校。為了豐富學生(shēng)的校園文化生活,檢測學(xué)生對於思(sī)維作文中的23541思維工具(jù)的使用效果,激(jī)發學生的寫作(zuò)熱情,提高學生的語文綜(zōng)合素養,打造富有創造(zào)力和思維力的“六力”好少(shǎo)年,六力學校小(xiǎo)學部舉行了第三屆“文心(xīn)杯(bēi)”思(sī)維(wéi)作文大賽(sài)。

工欲善其事,必先利其器。賽前,各年級語文教師聚在一塊,展開積極討論。大家一起出謀劃(huá)策,製定出了活動的方案。
作文題目
●三年級組以“我來編童話(huà)”為主題;
●四年級組以“ 我和_____一天”為主題;
●五六年級組難度升級,采取現場給題的形式展開比賽。同學們需要結合(hé)自身經曆,描寫自己(jǐ)生活中發生的故事,表達自己的(de)體會。
班級選拔賽
胸藏文墨虛若穀,腹有詩(shī)書氣自華。比賽分為選拔賽和現場(chǎng)賽(sài)兩個環節。經過班級選拔賽,各班(bān)推薦的五名選手,共計85名學(xué)生參加了全校現場作文(wén)比賽。

決賽(sài)現場
緊張(zhāng)而又(yòu)激烈(liè)的(de)現場作文比賽落下帷(wéi)幕(mù),同學(xué)們運用23541思維工具(jù)撰寫提綱、謀篇布局。作文語句描寫細膩,情感真摯,每篇作文都有(yǒu)其獨特的觀(guān)察視角。

本次現場作文大賽,為學生提供了展示自我(wǒ)的平(píng)台,激發了學生的創作熱情。學部希望同學們能在平時多讀好書、善於觀察(chá)、勤於動筆,不斷豐富自己的內心世界,用文字(zì)書(shū)寫自己(jǐ)精彩的故事!
