陽光灑滿周末的校園,歡聲笑語此(cǐ)起彼伏。近日,六力學校小學部(bù)迎來了校園開放(fàng)日。應(yīng)邀來訪的20組家庭一起相聚於六力校園(yuán),共同參(cān)與了(le)這場別開生麵的活動(dòng)。

翻開記憶書頁開放日回顧
簽到建立信任的(de)橋梁
早上八點三十分,家長和孩子們帶著(zhe)期待和好奇步入六力(lì)學校小學部的校(xiào)園,工作人員忙碌而有序(xù)地組織家長簽到,確保整個流程順暢而高效。教師們麵帶微笑,耐心地為家長解答疑問。

✨參觀開啟探秘校園之旅
家長們跟隨教師的步伐,開始了校園探秘(mì)之(zhī)旅。

小學部(bù) 智慧食堂
整潔教室溫(wēn)馨宿舍

感受多(duō)元校園文化
宣講會上,教師分(fèn)享了學(xué)校的特色教學、德育活動等內容,家長們與教師麵對(duì)麵交流,共同探討孩子們的成長之路。
語文課堂
教師(shī)通過生動有趣的教學方式,帶領孩子們走入繪本故事講述的海(hǎi)底世界中。孩(hái)子們一起見證“小螃(páng)蟹(xiè)”的成長故事,學會(huì)積極看待問題。孩(hái)子們或認真聽講,或積(jī)極發言。
體育課堂
在體育教師的指導下,孩(hái)子模仿“小螃蟹”們,圍著操場或奔跑,或(huò)跳躍。有趣的課程讓操(cāo)場上充滿了(le)歡聲笑語。
舞蹈課堂(táng)
舞蹈教師圍繞“小(xiǎo)螃蟹”主題,教授孩子(zǐ)們基礎的舞蹈動作,讓孩子們感受(shòu)舞蹈(dǎo)的優雅與節(jiē)奏。孩子們翩翩起舞(wǔ),展現出自(zì)己(jǐ)的風采和自信。

課程體驗活動,讓孩子們充分(fèn)感(gǎn)受到了六力學校小學部教育的多元化和個性化。
