為了激發一二年(nián)級學生的表(biǎo)達和寫作興趣,培養學生(shēng)在寫作中運用元係統思維的能力,六力學(xué)校小學部舉行了第三屆(jiè)“妙語展風采 故事潤童心”思維作文大賽。

賽前準備
為了讓學生能夠對寫作產生興趣(qù),低(dī)段的語(yǔ)文老師們從學生的知識水平和(hé)年齡特色入手,針(zhēn)對孩子們感興趣的內(nèi)容(róng),製定了本次比賽的選(xuǎn)題。
班級宣導
大賽即將開始,各班語文老師在班內進行了宣導活動。寫作文似乎離一二年級的孩子很遙遠,但一想到自己也能參加作文比賽了,孩子們都豎起小耳朵認真聽老師宣導,生怕漏掉了哪個環(huán)節。

作品提交
一年(nián)級的孩子們認真準備著自己的視頻,有的小朋友用自己的語言講述著91香蕉视频(men)耳熟能詳的故事,有的小朋友則把自己的親身經曆用講故事的方式說給大家聽。

二年級的小朋友們則根據“我最喜愛的(de)玩(wán)具(jù)”這(zhè)個主題,用元係統思維提綱和自(zì)己的(de)文字向(xiàng)大家介紹著自己的最(zuì)愛。
優秀作品
經(jīng)過激(jī)烈的角逐和(hé)交叉年級互評,一(yī)年級每班榮獲“班級一等獎”的共10篇優秀(xiù)作品,又(yòu)進行了網絡投票評選。
評選結果
一等獎:李紀(jì)緲 張(zhāng)鄴兮
二(èr)等獎:孫一鳴 孫浠源 李宸軒
三等獎:李尚謙 李津天 杜鎧澤 尹荷媛 劉澤槿

二年級孩子們的優秀(xiù)作品(pǐn),則被(bèi)製作成了電子報紙。

通過本次思維作文大賽
孩子們(men)叩響了寫作的大門
增加了對寫作的興趣和信心(xīn)
激發了孩子(zǐ)們留心觀察生活
和創作優秀作品的寫(xiě)作熱(rè)情
