學生的保障是廣大家長重要點關注(zhù)的問題,而假期是學生保障事故的(de)頻發(fā)期。
為保障同學們(men)度過一個平安快樂(lè)的(de)假期,希(xī)望廣大家(jiā)長切實履行好監護責任,加強對孩子的保障教育。快來和91香蕉视频一起走進小課堂,學(xué)習人身保障知識吧!接下來天津六力學校帶你了解。
01 防溺水篇
案例故事
遊泳館內,剛(gāng)學會遊泳的小明(míng)不慎溺水,他不斷晃動雙手想要將頭浮出水麵,父母注意到小明的異常行為後,將其救出。溺水應該如何自救?

秘籍
浮泳:兩腿分開,雙手上舉(jǔ),或頭枕雙手;努力使腳上(shàng)浮,如果足尖無法(fǎ)外露,把雙手盡量靠近耳側,同時把雙腳張開;吸氣時盡量擴胸並收腹,呼氣時則縮胸隆腹部。
水母漂:吸氣(qì)後全身放(fàng)鬆俯漂,四肢(zhī)自然下垂;吸氣時,雙手向上抬至下顎處(chù)向下(xià)、向外壓劃水,順勢抬頭吐、吸氣,隨即低頭閉氣恢(huī)複漂浮姿勢。
利用漂浮(fú)物:盡可能利用水上的漂浮物,如開口盒子、球類、麵盆、水桶,塑料瓶等,將(jiāng)其開口部壓在水(shuǐ)麵下。
踩水:身體保持直立,頭頸露出水麵,兩手做搖櫓劃水助浮,兩腿在水中分別蹬踏畫圓。
防範建(jiàn)議:不在無家長或教師帶(dài)領的情況下遊泳;不前往無保障設施、無救援人員的水域遊泳(yǒng);不去不熟(shú)悉的水域遊泳;不擅自下水(shuǐ)施救。
02 雷雨天氣篇
案例故事
偶遇雷雨天氣,回家心(xīn)切的小明繞開高(gāo)大的樹木奔跑,卻還是被雷擊倒,這是為什麽呢?

保障秘籍
在電壓的波段範圍內(nèi)距離越小,所產生的電壓也就越小。如果在奔跑的過程中,恰好有雷電擊中地(dì)麵,電壓就會從一隻(zhī)腳穿(chuān)過身(shēn)子,再從另一隻腳到達地麵,形成跨步電壓,隻要腳與腳之間的距離足夠大,產生的電(diàn)壓足以將人擊倒。
遇到雷雨天氣應該怎麽辦呢?
如果在室外可以(yǐ)找比較矮的房子躲避雷電,不能去大樹下麵躲雨,因為大樹比較高會很容易招來雷擊。室內一定(dìng)要將電源都給拔掉,避免金屬物體將雷引入家中,擊毀電(diàn)器。
防範建議:加強對孩子防雷擊、觸電(diàn)等方麵保障知識教育;應(yīng)及時了解掌(zhǎng)握(wò)氣(qì)象信息,雷(léi)雨天(tiān)氣盡量避免外出。
03 用電(diàn)保障篇
案(àn)例故事
客廳突然傳來了哭聲,原來是小李將金屬片插入插座中被電了一下,還好及時收(shōu)手,否則後果(guǒ)不堪設想。那麽觸電如何自救呢?

秘籍
關掉電源:觸(chù)電後保持冷靜,在條件允許的情況下,關掉電源,遠離電體。
遠離電源:另一隻手抓住絕緣體,如塑料棍、木棍等,讓自己遠離電源;如(rú)果電線(xiàn)和帶電體固定在牆上,可(kě)以通過用腳(jiǎo)猛踹牆的方法讓自己脫離電源。
防範建議:加強對孩子在用電方麵的保障教育,按照規定正確(què)使用電器以防發生危險。家中電器設備要做好(hǎo)防護措施(shī);使用電器之後,應及時斷開電源,隨時拔掉插頭。
04 飲食保障篇
案例故事
下午,小明在吃過早上剩下的飯菜後,出現腹痛症狀。媽媽下班後發現飯菜已變質,送小明(míng)就醫後查(chá)明病情為急性腸胃炎。食物中毒後應(yīng)該怎樣做呢?

秘籍
症狀較輕時:可(kě)飲用大量溫水對毒素進行稀釋,用手指壓迫喉嚨進行催吐。
症狀較重時:應立即到醫院就診(zhěn)。
防範建議: 讓(ràng)孩子養成良好的(de)飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣;不吃變質的剩菜剩飯;生吃(chī)瓜果時要清洗消毒;盡可能控製做菜(cài)量,準備的飯菜一次吃完;二次食用冰箱中的食物時,要注意煮透,在食用前,應將食品加熱到75℃以上(肉(ròu)湯(tāng)煮沸3分鍾)。
開學在即,家長在讓孩子度過愉快保(bǎo)障的假(jiǎ)期的同(tóng)時,也(yě)要引導孩子合理安排假期生活,調整好作息時間,製定學習計劃,讓孩子以(yǐ)飽(bǎo)滿的精神(shén)和充足的準(zhǔn)備,迎接新學期。
假(jiǎ)期即將結束,保障不能鬆(sōng)懈,守護學生的保障與健康,是(shì)家長和學校共同的責任,家校攜手,為學生的成長保駕護航。
