陽(yáng)光灑滿(mǎn)周末的校園,歡聲笑語此(cǐ)起彼伏。近日,六力學校小學部迎來了校園開放日。應邀來訪的20組家庭一起相聚於六力校園,共同參與(yǔ)了這場別開(kāi)生麵的(de)活動。

翻開記憶書頁開放日回顧
簽到建立信任的橋梁
早(zǎo)上八點三十分,家長和孩子(zǐ)們帶著期待和好奇步入六力學校小學(xué)部的校園,工(gōng)作人員忙碌而有序地組織家長簽到,確(què)保整(zhěng)個流程順暢而高效。教師們麵帶微笑,耐心地為家長解答疑問(wèn)。

✨參觀開啟(qǐ)探秘校園之旅
家(jiā)長們跟隨教師(shī)的步伐,開始了校園探秘之旅。

小學部 智慧食堂
整潔教室溫馨宿舍

感受多元校園文化
宣講會上,教師分享(xiǎng)了學(xué)校(xiào)的特色教學、德育(yù)活動等內容,家長們與教師(shī)麵對麵交流,共同探討孩子們的成長之路。
語文課堂
教師通過生動有趣的教學方式,帶領孩子們走(zǒu)入繪本故事講(jiǎng)述的海底世界中。孩子們一(yī)起見證“小螃(páng)蟹”的成長故事,學會積極看待問題。孩子們或認真聽講,或積極發言。
體育課(kè)堂
在體育教師的指導下,孩子模仿(fǎng)“小螃蟹”們,圍(wéi)著操場(chǎng)或奔跑,或跳躍。有趣的課程讓操場上充滿了歡聲笑語。
舞蹈課(kè)堂
舞蹈教(jiāo)師圍繞“小螃蟹”主題,教授孩子們(men)基礎的舞蹈動作,讓孩子們(men)感受舞蹈的優雅與節奏。孩子們翩翩起(qǐ)舞,展現出自己的風采和自信。

課程體驗活動,讓孩子們充分感受到了六力學校小學部教育的多(duō)元化和個性化。
