山（shān）河無（wú）恙 盛世中（zhōng）華丨六力學校小學部慶國慶紅歌賽回顧
旗幟，見證74年歲月變遷
紅歌（gē），承載著時光的（de）記憶
音符，組成叩擊心靈的旋律
一個個音（yīn）符，將74載崢嶸歲月串聯成一首首紅歌；一首（shǒu）首紅歌，綿延成指引少年前行的（de）精神力量；一（yī）麵鮮紅旗幟，寄托著中（zhōng）華民族的夙願。
金風送爽（shuǎng），紅旗飄揚,六力學校小（xiǎo）學部“山河無恙 盛（shèng）世中（zhōng）華（huá）”慶國慶紅（hóng）歌賽如（rú）期舉行。
唱響未來之音
來自學部6個年級
共25個班級的同學們
化（huà）身小小“歌唱家”
他們用嘹亮的歌聲，為祖國獻禮
全體六力師生用飽滿的熱情
讓一支支（zhī）動人的經典紅歌煥（huàn）發新的生機
強國有我（wǒ）·築夢未來
祖國的花朵
迎著初升的太陽（yáng）
綻放在新（xīn）世紀的沃土中
五年級的小小（xiǎo）“歌（gē）唱家”們
用歌聲唱響振興民族與國家富強的期盼
《走向複興》
《跨世紀的新一代》
《團結就是力（lì）量》
《歌聲與微（wēi）笑》
循著旋律，回溯來時路
銘記曆史，珍惜當下
靜默如初，不畏將來
一代人
有一代（dài）人的擔當
艱苦奮鬥的精神
鐫刻在（zài）旋律中
同學們在音樂裏
汲取奮力前行（háng）的（de）能量
歲月綿延，繼承（chéng）愛國熱情
紅歌是一種呼喚
呼（hū）喚著愛國精神
愛國精神（shén）經過（guò）時間的沉澱
早已根植人心
同學們在舞台上敞開心扉
用稚嫩（nèn）的聲音唱出深深的家國情懷
砥礪前行，為“明天”增光添彩（cǎi）
74載風雨征程
74載曲折崢嶸
造就了現在的祖國
祖國的未來
需要同學們共同建設
為民族複興而自強不息（xī）
為國家富強而努力奮鬥
愛國是責任，在心間默默發芽
一段段（duàn）深情的旋（xuán）律，在耳邊縈繞
一句句誠摯的歌詞，在心中回響
六力學（xué）子用飛揚的歌聲
向祖國母親告白
家國情懷在（zài）心中（zhōng）悄悄發芽
少年執筆，描繪新篇章
千秋作卷，山（shān）河作答
以吾少年意氣，許國萬裏恒昌
目（mù）光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰（yǎng）
同學（xué）們用歌聲
點燃希望的薪火（huǒ）
照亮祖國富強的夢想
青春築（zhù）夢（mèng）未（wèi）來（lái）
愛國精神在少年群體中蔓（màn）延
愛國（guó）精神在青（qīng）年群體中傳播
在本次活動中
教師們也準（zhǔn）備了精彩的表演
張語倩、一年級學（xué）生 《美麗中國》
祖國山河壯麗
大江大河奔騰（téng）不息
六力學（xué）校全體師生
一起在歌聲中
領略美麗中國
不忘初心，堅守信仰
教師是守望者
在同學們（men）心間播種知識、托（tuō）舉夢想
見證努力與（yǔ）付出
六力學校小學部的小小“歌唱家”們
用精彩的表演
為大家奉（fèng）獻了一場精彩紛（fēn）呈的視覺盛宴
在（zài）努力付出（chū）的同時
同學們也收獲了（le）家長們的（de）肯定（dìng）
*六力直播間家（jiā）長評論區
此次紅（hóng）歌（gē）賽，不僅陶冶了（le）學生的藝術情操，也增強了同（tóng）學們的凝（níng）聚力和集（jí）體榮（róng）譽（yù）感。在學唱紅歌的過程中，教師也為學生們帶（dài）來了一次特殊的“愛（ài）國”思政課教育——循（xún）著（zhe）歌曲旋律，深刻了解歌曲背後的故事。
厚植家國情（qíng）懷，賡續紅色血脈
堅定理想信念，永葆奮鬥底色
心中有信（xìn）念，腳下有力量
傳唱經典紅歌，體悟先輩奮鬥精神
一曲曲（qǔ）紅歌，記（jì）錄著一段段鮮活的（de）曆史；一段段旋律，表達著（zhe）六力（lì）學（xué）子的愛國之情。六力學校小學部也（yě）將繼續秉（bǐng）承著這份（fèn）家（jiā）國情懷（huái），堅持立德樹人、五育並舉，促進每一位學生全麵發展，努力培養（yǎng）社會主義建設者和接班人。
除了（le）慶國慶紅歌賽，學校還會定期舉辦各類活動，豐富（fù）學生校園生活，提升學生參與感與幸福感。讓學生在活動中培養團結（jié）協作、自主創新的能力，幫助學生發現潛能、開拓思維能力。
“三（sān）慶、四節（jiē）、五禮”德育活動
三慶（qìng）
慶六一、慶（qìng）國慶、慶新春
四節
語言文（wén）化（huà）節、體育節、科技節、藝術節
五禮
婦女節獻禮、清明節獻禮、勞動節（jiē）獻禮、教師節獻禮（lǐ）、開學畢業禮
