
冬至,又稱“冬節”,是二十四節氣之一。在中(zhōng)國傳統文化中,冬至有著(zhe)豐富的內涵和深(shēn)遠的意義,有著豐富多彩的慶祝活動。
其中,包餃子是頗受歡迎的傳統習俗之一,餃子被譽為(wéi)“中國的傳統美食之花”,起源可以追溯至古代。冬至吃餃(jiǎo)子的習俗,寓意(yì)著團圓、和諧,也象征著新的一年(nián)的美好(hǎo)祝願。

熱氣(qì)騰騰的餃子在鍋中翻滾,繚繞的霧氣中(zhōng),同學們不僅感受到了季節(jiē)的更迭,更體驗(yàn)到了中華優秀(xiù)傳統(tǒng)文(wén)化的深厚底蘊。
在活動正式開始前(qián),學部負責教師深入(rù)食堂,對場地進行了細致(zhì)地考察和規劃,確保活動的安全與有序。
隨著下課鈴聲響起,學生們在班主任的指引下到達食堂指定位置並按照項目化小組就座。

項目化小組分工明確:一起布置桌子,擺放麵團(tuán)、餡料和工具;項(xiàng)目經理根據(jù)小(xiǎo)組成員的特點合理分工,力爭讓組內(nèi)的每位同學都能體會到包(bāo)餃子的樂趣。
下過雪的校園(yuán)還帶著幾分寒(hán)氣,但夜晚的食堂卻格外溫暖。
✨食堂菜單顯示屏“變身”冬至文化視頻播放器。
✨兩位小主持人熱情開場,向同學們介紹冬(dōng)至包餃子的傳統習(xí)俗與意義。
✨同學們熱火朝天,紛紛拿出(chū)自己的看家本領(lǐng),將麵團擀成薄皮,將餡料包裹其中,然後(hòu)捏出各種形狀的餃子。

食堂內充滿了歡聲笑語和熱鬧的氛圍。熱鬧(nào)的包餃子環(huán)節過後,為了保障安全,由食堂工作人(rén)員負責煮餃子。
水慢慢沸騰,餃子(zǐ)在(zài)鍋中翻滾,逐漸散發出香氣。同學們品嚐、分享自己親手包出的冬至餃子,感(gǎn)受實(shí)踐與食物帶來的溫暖(nuǎn)與幸福。

一年將去,來日方興;冬至已至,春歸(guī)有(yǒu)期。同學們在愉快和諧的(de)氛圍中(zhōng)圓滿(mǎn)完成了包餃子活動,也用充滿趣(qù)味的方式開展了班級係統建設。
六力高級中學踐行“中國根基,全球格(gé)局,內聖外王,修(xiū)己達人”的校訓精神,將中(zhōng)華優秀傳統文化與活動式(shì)教學緊密結合,在實踐中增強學生的(de)文化自信,也在實踐中錘(chuí)煉(liàn)學生的六種生命能力。