

2021年4月(yuè)17日,袋鼠數學思維挑戰(Math Kangaroo)在中國(guó)舉行,共有來自全國29個省市自治區、150餘個城市、4216所學校的(de)59524名同學(xué)報名參加。

六力學校小學部的學生積極參加挑戰,在挑戰中鍛煉自己運用數學思(sī)維思考(kǎo)和解決問題(tí)的能力,通過不懈努(nǔ)力,共有80名學生在(zài)挑戰中脫(tuō)穎(yǐng)而出,取得佳績!


小學部學生在比賽(sài)中名列前茅的小秘密是(shì)什麽呢?
答案就在六力(lì)學校的日常教學中。

袋鼠數學思維挑戰的宗旨與六(liù)力學校的教育(yù)教學理念不謀而合,六力學校作為已獲(huò)得文憑(píng)組織批準、集(jí)三大項目於一體進(jìn)行IB實(shí)驗教學的候選學校,在教育教學中將教學理念與六力思維教學特色相結(jié)合,注重培養學生的探究能力和團隊合(hé)作能(néng)力,致力於促(cù)進學生的全麵發展,並構建了一套融貫(guàn)中西的特色思維數學課程(chéng)體係。
思維(wéi)數學課堂體係(xì)
六力學校小學部在保證完成國家課程的基礎上,開設了魔方(fāng)、數獨、奧數、編程等課程,並組織開展了如“爭分奪秒”挑(tiāo)戰賽等多項趣味數學活動,全麵提升學生的(de)思維能力(lì)和實踐能力。

在數學(xué)日常教學中,小學部的老師們積極在課堂中開展思維數學教學活動(dòng),運用(yòng)教育理念中的項目製教學方(fāng)法來提高課堂效率(lǜ)、創(chuàng)設適合小學生的數學學習環境,並鼓勵學生(shēng)通過自主探(tàn)究尋(xún)求解決問題的方(fāng)法,通過項目製小組合作共同完成任務(wù),為正(zhèng)處於思維培養黃(huáng)金時期(qī)的小學學生打開了發現數(shù)學(xué)魅力的(de)大門。

在今後(hòu)的教育教學活動中,六力學校小學部將繼續秉持“中國根基,全球(qiú)格局(jú),內聖外王,修己達人”的校訓精神,結合教育理念,深耕教學實際,增強數學學科建(jiàn)設,進一步鍛煉學生思維,助力六力學子思(sī)維起(qǐ)航(háng)!
再次祝賀在(zài)本次袋鼠數學思維挑戰中獲得榮(róng)譽(yù)的(de)同學,期(qī)待同學們化(huà)榮譽(yù)為動力,繼續領略思維的魅力!