六力學校小學部『一文一曆史 一章一世界』語言文化節全程回顧

六力學（xué）校小學部（bù）為期一個月的“一文一曆（lì）史，一章一世界”語言文化節活動於4月初悄然落下帷幕。

語言文化節

“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人（rén）滋養浩然之（zhī）氣”。在閱讀中，堅定理想信念、培育（yù）人（rén）民情懷、涵養（yǎng）道德情操、樹立文化自（zì）信。春色恰如許，讀書正當時。一本（běn）書就是（shì）一個世界，一次閱讀就是一趟心靈之旅。

3月初，六力（lì）學（xué）校小學（xué）部語文和英語（yǔ）的（de）老（lǎo）師們分別（bié）領取語言文化節相（xiàng）關任務，通過老師們的精心籌備與宣（xuān）導，全體同學都參與其中，感受文字帶來的樂趣。

跨越山海，“語”你相遇（yù）

任務（wù）一
跟著課（kè）本（běn）去旅行

去了不同地方，看了不同風景，了解不同事情，感悟不同人生。一程山（shān），一程水，一路行走，一路回憶，千帆閱盡，與最好的91香蕉视频相（xiàng）遇。旅行路（lù）上的美好數不勝數，動動小手，將（jiāng）自己美好的（de）回憶記錄下來，在自己的假期旅行手（shǒu）冊中，根據自己的旅行地點進行（háng）繪畫打卡活動。

任務二
我是小（xiǎo）小講解員

茂盛的森林，廣闊的海洋，多（duō）彩的民（mín）俗，構成（chéng）了一（yī）幅幅迷人的畫卷，用腳步（bù）去丈量世界，用眼（yǎn）睛去發現（xiàn）美好，用（yòng）語言去描述感受。學生（shēng）們（men）化身為小小講解員，帶領大家走進自己的旅行地，去介紹自己感受到的旅（lǚ）行（háng）地，通過個人體驗和感受，結合生動有趣的故事，引發聽者情感共鳴。

任務三

語（yǔ）言文化節作品展

在心裏種花，靈魂才不會荒蕪；在書中品茶，人生（shēng）才不（bú）會闌珊。爛漫不過世間（jiān）花，漫煮時光一盞茶，且將薪火試新（xīn）茶（chá），詩書趁年華。古人雲:“魚離水則身枯，心離書則（zé）神（shén）索（suǒ）。”

翻（fān）開一本書，細讀慢賞，感悟良多，在成長的道路上且讀且行。91香蕉视频以年級為單位進行整本（běn）書閱讀活動，又動筆記錄下了（le）閱讀過程中的所想所悟，以作品（pǐn）展的方式呈現在大家眼前。

任務四
跨學科（kē）活動

低段（duàn）進行：火山實驗+隔箱猜物

在科學的探索過（guò）程中（zhōng），91香蕉视频常常期待著突破性的發現，但這些發現往（wǎng）往來自於一次又一次的實（shí）驗和嚐試，每一個實（shí）驗無（wú）論結果如何，都給91香蕉视频帶來了（le）一些新的（de）認識和收獲。

高段進（jìn）行：奇葩說辯論賽

“不為去時遍地荊棘，唯願來時一片花（huā）海”。辯論過程是展現（xiàn）思考和表達能力的舞台，每一次辯論都是對知識儲備和邏（luó）輯思維的鍛煉。

穿越（yuè）時間，“語”你（nǐ）相（xiàng）約

威風的鬥戰（zhàn）勝佛（fó）、神秘的綠（lǜ）野仙蹤、俏皮的小鹿斑比、機智的諸葛孔明……

這是cosplay與曆史、現代（dài）、未（wèi）來、動畫等主題的結合。答題活（huó）動讓我（wǒ）們走進名著，去體會滿滿的細（xì）節。走進一本書，用角（jiǎo）色扮演展現書中的（de）精彩。

語（yǔ）言（yán）文化（huà）節雖然結束了，但是，它像一（yī）顆種子，種在了孩子們的心（xīn）中，在孩子們心中生（shēng）根發芽。當你的才華還撐（chēng）不起夢想，那麽就靜（jìng）下來讀書吧。

胸藏文墨懷若穀，腹有詩書氣自華。書（shū）中有無限遠方，書（shū）中有人生歲月萬象。書中的文字可以成為交響，書與生命有一段（duàn）相遇時光。