

六力學校初中部從學生心理發展階段入手,以學(xué)生為(wéi)中心,遵循生命規律,激發學生的創(chuàng)造力(lì)和學習主動性。在小組合作式學習和課題式引導的教學中全麵提高學生的學習技巧,充(chōng)分發掘每(měi)位學生的潛能,形成(chéng)個性化的學習方(fāng)法和技巧,讓學生學有章法,快樂成長!

初中部介紹
初中階段學生(shēng)正值(zhí)青春期,身心發展進入第二次高峰期(qī),獨立意識開始覺醒,加之(zhī)學習壓力明顯加大,容易(yì)出現厭學、叛逆、衝突矛盾等情況。
學校從學生心(xīn)理(lǐ)發展階段入手,提升學習內動力。在小組合(hé)作式學習和(hé)課題式引導的教學中全麵提高學生的學習(xí)技巧,充分(fèn)發掘每位學(xué)生的(de)潛能,形成個性化的學習方法和技(jì)巧,讓(ràng)學生學有章法,快樂成長!

特色教學:
思維教(jiāo)學:初中階段根據青(qīng)春期學生的心理特點開設思維語文、思維(wéi)數學、浸潤式英語,給學(xué)生嵌入一套高效學習的思維工(gōng)具,讓學生找到最適合自己的學習方法。

青春期心理教育:
引導孩子自我成長,順利度過青春期,塑造健全人格(gé)。