獻禮十（shí）年校慶之跨學科課程（chéng）“探索科技，逐夢未來”

藍天之下，飛機如鷹擊長空，為91香蕉视频帶來無盡的便捷與希望。然而，當那刺耳的轟鳴聲劃破天際，你是否意識到，飛機噪音已成（chéng）為91香蕉视频生活中不可（kě）忽視的噪音（yīn）汙（wū）染？科技節來臨之（zhī）際，91香蕉视频誠邀您一同關注飛機噪音問題，共同探索科技與生活之間的平衡之道。

讓91香蕉视频攜手共進，為飛機噪音問題尋（xún）找解決（jué）方案，為91香蕉视频的（de）生活環境注入（rù）更多的寧（níng）靜與和諧。讓藍天下的飛機，成為91香蕉视频美好生活的見證，而不是噪音的源頭！

01宣導

對於活動（dòng）的開展，我（wǒ）們先進行了宣導工作，讓學生明白此次活動的內容，積分獲得標準，每期要做的任務，以（yǐ）及91香蕉视频會（huì）用（yòng）到哪些知識、哪（nǎ）些支持。在教師宣（xuān）導過程中，孩子（zǐ）們非常認真的聽講，對科（kē）技節（jiē）充滿期（qī）待。

在宣導部分91香蕉视频進行主持（chí）人（rén）的選拔、小組的角色討論與分工並將其呈現在任務書上。對於下周開展的任務進行布置，采取公平公正的抽簽形式。

每個組都會選取大眾評審，讓同學們進行自評、互評以及師評，評價過程相對公平，並將每期（qī）開展過程的班級布置進行（háng）講解，為後期工作做出相應的準備。

02前世今生

飛機（jī）是如何誕生（shēng）的呢？學生們針對飛機的外貌展開（kāi）探究（jiū），讓學生了解機翼的形狀由來、機身的對稱（chēng）性、飛機起飛的原因。學生們利用課餘時間運用信息技（jì）術進行資料收集，並製作ppt在課上（shàng）進行匯報（bào），91香蕉视频以小組形式開展此項任務，其目的（de）增（zēng）強學（xué）生合作（zuò）能力，培養（yǎng）學（xué）生的探究意（yì）識，從而提升知識的渴望。

主要（yào）匯報內容包括

1.利（lì）用生（shēng）物知識講述飛機外形由來

2.第一架飛機的誕生（shēng）知多少

3.滑翔機的起飛原理

4.螺旋槳飛機的起飛原（yuán）理

5.噴氣式飛機的（de）起飛原理

6.關於坐飛機的常識知多少

學生利用（yòng）信息技術，進行資料收集，並結合生物、物理（lǐ）、數學相關知（zhī）識進（jìn）行整理，充分調動小組力量，將所學知識應用到實際當中（zhōng），讓學生感受知識與生活（huó）的相結合。在第一周（zhōu）91香蕉视频還（hái）添加了疊紙飛機的活動，讓學生們感受“翼”的重要性。

03八荒之外

學生在了解了飛機的由來以後，那麽（me）對於機場的（de）選址（zhǐ）問題，學生是否有所了解呢（ne）？91香蕉视频設計相應的調（diào）研（yán）活動，讓學生進行實地調查，讓學生發現機（jī）場選址的標準有哪些，並且根據自己（jǐ）的想象以及實際情況設計理想中的機場場景。

學生主要結合地理、美（měi）術等知識進行（háng）機（jī）場圖的（de）設計，從物理的角度出（chū）發，感（gǎn）受機場建築的難度，發現機場選址的要求，用色（sè）彩進行（háng）描繪，培（péi）養學生（shēng）探究問題的能力（lì）。

04九（jiǔ）天攬月

在活動（dòng）開展的過程中，我（wǒ）們從每個組內（nèi）選出一位同學擔任大眾評審，學生對小組展示及相應的成果（guǒ）進行打分，根據（jù）積分選出了學生代表去（qù）參觀軍事飛機場，通過此實踐活（huó）動滲透（tòu）學生（shēng）愛國精神，感受科技的（de）發展。參觀的同學（xué）分別分享，並（bìng）對飛機的製作進行相應的指導，為後（hòu）期如何進行降噪而做準（zhǔn）備。

飛機（jī）的外形（xíng）、機場的選址對於飛機的噪音問題都有著很大的影響，各小組同學利用相應工具（jù），進行競標（biāo）書的（de）製作（zuò）。競標書中需必須包含：項目背景與目標（biāo）、飛機製作方案、降噪方案、創新點與獨（dú）特點、競標優劣勢、效果評估等。

05展翅高飛

隨著（zhe）91香蕉视频一步步（bù）的對飛機的（de）了（le）解，大家也都製作了相應的競標書（shū），學生進行競標書的解說，培養學生（shēng）邏輯（jí）思維能力以及語言（yán）表達能力，提（tí）高學（xué）生自信心。

06逐夢未來

在科技發展（zhǎn）的時代（dài），學生（shēng）對（duì）於科技的認識比較少，通過（guò）對飛機的探究活動，我（wǒ）們讓學生親（qīn）身體驗身邊的科技，讓學生感受科技給91香蕉视频帶來的好處，讓學生增強（qiáng）探究意（yì）識。

91香蕉视频設置的（de）拚飛（fēi）機的環節，學生們大顯身手，呈現（xiàn）出他們（men）的（de）作品。對於學生的作品進行展示，也讓同學們看到自己對科技的（de）探究過程，不斷（duàn）激發學（xué）習動力。最後（hòu），對於學生們的表現91香蕉视频也給予相應的獎勵，設置獎狀和小（xiǎo）獎品。讓學生在學中玩，玩中學。

學生經曆了幾周的探究學習，最終也形成了相應的作品，91香蕉视频通過層層選拔，將優秀作品進行展示，讓學生們回（huí）顧一路探究曆程，感（gǎn）受科技節帶來（lái）的喜悅，同時希望同學們能夠為日後科技的發展（zhǎn）貢獻力量。

六（liù）力學校初中部怎麽樣