天津私立小學/初中/高中——“家事”納入“國法（fǎ）”，家校協同（tóng）育人

天津私立小學（xué）/初中/高中帶你了解家庭教育促進法。

“家事”納入“國法”，家校協同育人（rén）

2021年（nián）10月23日，第十三屆全（quán）國人民代表大（dà）會常務委員會第三十一次會議表決通（tōng）過了（le）《中華（huá）人民共和國家（jiā）庭教育促進（jìn）法》，今年1月1日起，新法正式施行。

這是我國就（jiù）家庭教育單獨立法，在“雙減”政（zhèng）策背景下，《家庭教（jiāo）育促進法》將“家事”納入“國法（fǎ）”，促進家長與社會各界互相配合，為培養德智體美勞多方麵發展的社會主義接（jiē）班人賦能。

父母（mǔ）高品質陪伴孩子健康成長

本法對家庭教育做出了清晰的定義：“家庭教育，是指父母或（huò）者其他監護人為（wéi）促進未成年（nián）人多方麵健康成長，對其實施的道德（dé）品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習（xí）慣等方麵的（de）培育、引導和影響。”

在家庭教育立法這一大背景（jǐng）下，越來越（yuè）多（duō）的家長意識到了家庭教育的重要性，但也有（yǒu）許多家長開始疑（yí）惑：教育都讓家庭做了，那（nà）麽學校做什麽（me）呢？

事實上，家庭教育與學校教育並不（bú）是簡單（dān）的此消彼長的關係。2021年（nián）9月27日，教育部基礎教育司司長呂玉剛出席國新辦（bàn）發布會時表示“學校、家庭、社會協同育人（rén），對落實立德樹人至關重要 ”。

六力學校作為（wéi）課堂（táng）改革的實踐者（zhě），始終注（zhù）重與家長的連接，在《家庭教育促進法》背景下，學校會繼續將從校規校紀著手，結（jié）合教育（yù）實際，與家長攜手，形成教育合力，共（gòng）同促進學生成長。

校規校紀，文明新風

“沒有規矩，不成方圓”，校規（guī）校紀是學校校（xiào）風的具體表（biǎo）現形式，也是（shì）同學們認真學（xué）習、健（jiàn）康成長的保證（zhèng）之一。為了多方麵（miàn）落實黨的教育方針，不斷提高學（xué）校教（jiāo）學管理水平、更好地（dì）促進（jìn）學生多方麵發展（zhǎn），六力學（xué）校始終重視校規校紀建（jiàn）設。

製度建設是（shì）校園管理的重要環節（jiē）。

六力學校將校園管理與（yǔ）教學日常結合起（qǐ）來：學校和各學（xué）部根（gēn）據學（xué）生的學（xué）情（qíng）特點製定學生手冊，從製度（dù）上規範學生；教學樓懸掛《中小學生守則》、《小學生（shēng）日常行為規範（修（xiū）訂（dìng））》，讓學生們將（jiāng）校規校紀外化於行，內化於心。

學生的（de）行為（wéi）規範是校（xiào）規校紀建設的直接表現。

六力學校將學生行為習慣納入常規管理，不僅注重校規校紀的宣傳，還致力於通（tōng）過檢查（chá）和監督規範學生在校行為，班（bān）級老師和宿舍生活老師共同督促（cù）學生在上課紀律、班級和宿舍衛生、文明禮貌等方麵養成良好的行為習慣。小學部還會（huì）為一年級（jí）新生舉行習慣養（yǎng）成活動，從生活小事（shì）出發培養孩子的行為規範。

三通工程，連接家校

《家庭教（jiāo）育促進法》不僅以立法的形式明確了家長作為（wéi）監護人，在孩子教育（yù）中應履行的職責，也為學校指（zhǐ）出了新的家校（xiào）協作（zuò）之路。

（轉自公眾號“少年司法專業委員會”官方賬（zhàng）號）

隨著“雙減（jiǎn）”政策、《家庭教育促進法》等法律法規的陸續出台，六力學校也加快了推進家校共育建設的步伐，學校（xiào）依托特色教育理論“三通工（gōng）程”，打造了（le）六力特色家校共育體係。

三通工程

三通工程（chéng）是一（yī）套心心相連的工程。六力學校“三通工程”讓家長能夠（gòu）及時了解學生在校的生活和學習狀態，就學生的近期問題進行及時的溝通及（jí）反饋，讓家長更加了解和懂得自己的孩子，做到家校共育，打造“家校通（tōng）、師生通、親子通”的（de）和（hé）諧關係，實現家校教育一致性，找到同樣的教育位置和角度，形（xíng）成教育合力，給孩子的成長以支持和引導。

家長會（huì）

六力（lì）學校（xiào）始終重視家校交流，作為家（jiā）校交流的重要平台和“三通（tōng）工程”的具體表現，家長會是六力學校各學部（bù）連接家長的重要平台。各學部依照教學（xué）軌跡定期舉行主題家長會活動，與家長麵對麵交流孩子的校內表現和點（diǎn）滴成長，為家長答（dá）疑解（jiě）惑，大大增加了家長對學校的理解與信任。

家校群

家校群是（shì）師（shī）生保持溝通的重要渠道之一（yī），六力學（xué）校各學部正在（zài）逐步建立以QQ群或微信群為主體的溝通（tōng）網絡，促進有效的溝通，拉近家校距離。

智慧家長課堂

學校開展智慧家長課堂活動，幫助家長掌握與孩子溝通的正確原則、有（yǒu）效（xiào）方法，將“三通工程”落到實處。

活（huó）動開放（fàng）日

豐富多（duō）彩的校園活動開放日同樣是拉近家校距離的重要措施。在符合防疫要求的前提下，各學部舉辦活動時會邀請學生（shēng）家長出席（xí），讓家長近距（jù）離（lí）欣賞孩子們精彩表現的同時，也（yě）讓家（jiā）長深入了孩子的校園生活。

精（jīng）彩繼續

除了上（shàng）述家校聯通舉措外，六力學校也在籌劃更多精彩的家校連接活動：

學部邀（yāo）請家長（zhǎng）參加中小學心理健康課程

學部家長課堂活動正在建設中

學部家委會（huì）籌備建設中

……

習近平總書記一貫高度重視培養社會主義建設者和接班人，多次強（qiáng）調“立德（dé）樹人”的重（chóng）要意義。

不同年齡學生的成（chéng）長不同，但（dàn）學生（shēng）成長路漫漫，六力學校對（duì）“立德樹人”的追求卻始終如一。麵對不斷創新的教育環境，91香蕉视频相信，在家長、學（xué）校與社會的共（gòng）同努力下，91香蕉视频能夠為（wéi）未來中國培養更多有能力、有創造力的堅實力量（liàng）！