天津六力學校（xiào）官（guān）網——藝體同行，再創佳績！

天津六力學校官網聚焦“新”高考暢（chàng）談科學備考之道

「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍（wéi）繞2022年（nián）新高考話題，本著“高一即高考”、“以終為始”的策略，通過六力高等級中學“三駕馬車，決勝高考（kǎo）”的教育（yù）教學（xué）特（tè）色（sè），多（duō）方麵、多（duō）方位支持高三考生，引導高一、高二學生備戰高考（kǎo）的直播頻道。

我（wǒ）們將（jiāng）定期邀（yāo）請常年奮戰在（zài）高三一線的教師，請他們向考（kǎo）生和家長講述學科的（de）命題趨勢和備考（kǎo）策略。

本期（qī）我（wǒ）們邀（yāo）請六力高等級中學美術（shù）老（lǎo）師吳智平和體育組主任楊健，從藝體教師角度來聊一聊藝體高考的命題趨勢和備考策略，也給高一、高二（èr）學（xué）生提供一份長遠的備（bèi）考（kǎo）計劃。

Q1藝體高考政策（cè）、趨勢、類型

體育考試

統招類體育：統（tǒng）招體育測試內容為3+1，3指的（de）是素質三項：鉛球/立定跳遠/百米，1是指（zhǐ）可以參加（jiā）測試體育項目都可以（yǐ）定為專項。

專項（xiàng）成績（滿分100）×7.5＋文化成績（滿分750）＝綜合成績。

錄取原則：單招二級運動員，高水平運動員體育專項成績不低於40分。招生院校可根據（jù）實際情況確定成績錄取控製線。作為考生，隻有在文化課（kè）和專項課（kè）都過線的情況（kuàng）下，才能進入（rù）錄取（qǔ）候選名單。優惠政策：招生院校對“一等級運動員（yuán）”和“健（jiàn）將”等（děng）級稱呼的考生分別給予降低30分（fèn）和50分優惠政策，但需注意，優惠政（zhèng）策降低的（de）是低錄取控製線（xiàn）。

美術考試

美術專業考試分為（wéi）統考和校考。統考主考素描、色彩、速寫三大學科。

統（tǒng）考：天津（jīn）市素（sù）描測試基本以頭像為主；色彩考察對色彩的感知能力，色彩測試多以靜物（wù）為主；速寫考察（chá）對形（xíng）體和（hé）內在結構的把握，測試（shì）基本以人物為主，以速寫的形式表現生（shēng）動的人物形象，場景及物品。

校考：校（xiào）考種類繁（fán）多，基礎三大學科也會考。素描分為（wéi）素（sù）描頭像、靜物、石（shí）膏像以及精微素描、設計素描；色（sè）彩分為色彩風景、色彩頭像、設計色彩；速寫（xiě）分為單個人物、組合人物，場景速寫等。

考（kǎo）題形式：統（tǒng）考測試多以默（mò）寫和（hé）照片為（wéi）主，校考測試多以寫生為主（zhǔ），主要考察（chá）學生（shēng）基本繪畫能力。

近幾年各大院校考試要求（qiú）明確（què）提出不要概念化、程（chéng）序化，也就是91香蕉视频（men）常說的模（mó）式化。91香蕉视频應該（gāi）更加（jiā）注重學生藝術潛能的激發（fā）。寫生，恰恰就是提高創造力，激發潛能的好途（tú）徑。

我校的美術專（zhuān）業課程設置主（zhǔ）要以寫生為（wéi）主 。

Q2藝體高考（kǎo）成績分享案例

體育高考（kǎo）成績

王同學，專項100米。該（gāi）生入校後充分運用項目化優勢（shì），找到自（zì）我，在科（kē）學訓（xùn）練過程中嚴格要求自己，自我管理，自我（wǒ）升級，並以優（yōu）異成績考入北京體育大學。

侯同學（xué），專項（xiàng）乒乓球。教師通過項目化分組教學，讓該生擔任小組長，找到自信和學習動力，帶動隊員一起走出心理緊張的狀態。該生以優異成績考入天津師（shī）範大學。

張同學，專項乒乓（pāng）球。該生入校前未經過專業訓（xùn）練，入（rù）校後，教師為其定製專屬“優二代”成長方（fāng）案，結（jié）合（hé）項目化教學，鍛煉該生組織能力，成績穩步提升並以優異成績考入天津體育學院。

美術高考（kǎo）成績

A同學：該生入校時美術零（líng）基礎，教師為其定製專屬“優二代”成長方案，逐漸提升專業能力（lì），夯實專業基礎（chǔ），並在高三天津統一專業課測驗中取得（dé）優異成績，成功走進大學校門。

B同學（xué）：該（gāi）生憑借自（zì）身的努力和教師的專業指導，獲得天津美術學（xué）院小圈A檔（dàng）合（hé）格（gé）證，通過項目化教學取得優（yōu）異文化課成績，該生如願考上理想的美術院校（xiào）。

專業課和文化課相輔相成（chéng）的，優異的（de）專業成績無疑為學習文化課增加學習動力，考進（jìn）自己的目標院校，指日（rì）可待。

Q3藝體練習/訓練日常

體育訓（xùn）練（liàn）

項目化體育教（jiāo）學：體育教師對學生進行項目劃分，基礎素質達標後定向專業。根據學（xué）生體質進行強度訓練，每（měi）日科學四小時訓練，每月（yuè）一（yī）次測試，助（zhù）力學生（shēng）找到訓練定位。

訓練方（fāng）案及（jí）時調整：訓練方案根據學生成長進度及時調整。訓練每周（zhōu）以（yǐ）三天素質訓練和兩天專業訓練為核心，通過技術指導讓學生掌握專（zhuān）業技術的運用，提升專項成績。

訓練細化（huà）：教師通過多媒（méi）體視頻對比每位同學的技（jì）術動作，並給予專業指導，讓學生一時間明確訓練的卡（kǎ）點。

美術練（liàn）習

美術專業課以寫生為主，注重學生基礎能（néng）力的培養。課堂（táng）上，教師（shī）會先講解基礎知識，給學生做示範，學生再自（zì）行練習。

學生在練習過程中，教（jiāo）師分階段給予指導（dǎo）點評，項目化小組內互相交流作品，指出學習優點及修改意見，教（jiāo）師總結評價。項目化教學融入美（měi）術課堂上，培養學生（shēng）綜合（hé）素養。

Q4文（wén）化專業兩不誤

六力（lì）高等級（jí）中學特（tè）為藝（yì）體生製定專屬文化課（kè）教學計劃，根據學生自身情況，針（zhēn）對性的對潛質科目、章節強化，提高（gāo）學生的學習和複習質量，提高學生文化課水（shuǐ）平。

班（bān）級實行班主任、教（jiāo）練員一體製，管理嚴格，采用考勤打分製（zhì），高質（zhì）量確保學（xué）生的學（xué）習、生活和保障。

美術鑒賞課和美術專業（yè）課

高中美術（shù）課（kè）程以培養學生五大素養為核心，即圖像（xiàng）識讀、美術表現、審美判斷、創意實踐和文化理解。美術鑒賞課程具有廣泛性，重理解（jiě），熏陶。

但美術專（zhuān）業（yè）課，不隻需要廣度，還需（xū）要深度的理解和挖掘專業知識，來提（tí）高藝術表現能（néng）力，可以說他不止需要理解和熏陶，還需要把這些對繪畫的理（lǐ）解熟練地表現出來。

Q5藝體生文化課選科建議

美術生選科建議

對於美術生（shēng）來說，91香蕉视频建議選文科。首先，文科屬於六力（lì）高等級中學的優勢學科，有專屬、科學的學（xué）習方式方法。其次，文（wén）理科的培養方向不同，美術生在語言文字方麵更有優勢。在（zài）招生方麵來說，大部分美術學科學校更傾向招收文科生。

體育生選科建議

在體育類專（zhuān）業（yè）選科要求（qiú）中，物理與生物的報考比例要高一（yī）些，其次是政治和曆史，畢（bì）業後可從事體能教練、體育英語、體育旅遊、體育管理、體育新（xīn）聞等。

選科（kē）搭配：物理+政治+生物（wù）（3選1）、物理+曆史+生物（3選1）

選科搭配：物（wù）理+生物（2選（xuǎn）1）、 物理+化學+生物（3選1）

武術與民族傳統體育（yù）專業：不限（xiàn）製學科，但要（yào）報考（kǎo）建（jiàn）議選擇政（zhèng）治，畢業後可做武術教練（liàn）、教育體校（xiào）管理人員、 企業、機（jī）關等體育（yù）指導員等；

運動康複專業（yè）：選科搭配：物理+生物（2選1）、 物理+化學+生物（3選1）

Q6藝體生大學專業以（yǐ）及就業方向

美術

繪畫：包括油畫、中（zhōng）國畫、版畫（huà）、雕塑、壁畫等。大學主要學習色彩、構圖（tú）、素描、繪畫等。就業方向：教育、藝術家、創作、出版、研究等。

設計：屬於美化裝飾相關領域，主（zhǔ）要培養“厚基礎（chǔ）、寬口徑、重（chóng）能力（lì）”的人才。專業包括視覺傳達設計、環藝設計、產品設計、服裝設計等。就業方向：全行業設計（jì）師。

概念設計：包括影（yǐng）視、遊（yóu）戲概念（niàn）設計。就業方向：品牌設（shè）計師、3D建（jiàn）模師、動畫師、遊戲設計師、概念藝（yì）術家、藝術總監、數（shù）碼插畫師、環境設計師、體驗（yàn）設計師、製作人、動（dòng）畫（huà）/遊戲原畫師、動畫/遊戲角色設計（jì）師、動畫/遊戲環境設計師等。

新媒體藝術：製作或展（zhǎn）覽過程中使用數碼手段呈現（xiàn）視覺、聽覺（jiào）或者觸覺的作品。就業方向（xiàng）：新媒體門戶企業、互聯網短視頻企業、網絡電視台、傳統媒體集團、廣告公（gōng）司、數字（zì）出版機構，以及政府、高校等單位；從事新媒體創意策劃（huá）、設計、運營與管理等工作，具有廣闊的職業發展前景，可攻讀媒體（tǐ）相關研究生，繼續深造。

藝術與科技：主要研（yán）究設計（jì）學、藝術學、計算機技術等方麵的基本知識和（hé）技能，進行相關（guān）產（chǎn）品（pǐn）和（hé）技術的設計研發（fā）。就業方向：VR體感遊戲設（shè）計研發、數字影像合成、軟件界麵設計、未來建築虛擬（nǐ）呈（chéng）現等。

實（shí）驗藝術：實驗藝術是一種（zhǒng）藝術形（xíng）式（shì），是培（péi）養每一位學生能更好融入社會，參與當代（dài）文化藝術與設計的主流，具有服務於社會大眾的工作能力（lì）。就業方向（xiàng）：大學教師、藝（yì）術策展人、藝術批評家（jiā）、當代藝術家等（děng）。

藝（yì）術治療：藝術治療是（shì）一種（zhǒng）心理治療方式，使用非語言的媒介去探索問題。就業方向：可在政府機構、醫院、學校、美術館等機構從業。

材料與油畫修複：以培養適應（yīng）當代社會需求的創新性美術人才為主要（yào）方向，致力於培養德（dé）才兼備，具備多方位研究能力，開（kāi）展保護與修複操（cāo）作能力的油畫修複創新複合型美術人才。就業方（fāng）向：可去文博單位、文物鑒定和保護部門、拍賣和（hé）畫廊（láng）等藝術經營（yíng）機構就職及高校教學與研究工作。

藝術管理：屬於一門交叉學（xué）科，學習（xí）內容涉及藝術生產、藝術市場營銷、藝術經紀、知識產權、文化法規等。就業方向：可進入博（bó）物館、美術館、劇院、藝術教育機（jī）構、文化部門等（děng）機構，也可在企業中從事（shì）藝術品營銷、運營、策劃、公關等方麵的工作。

體（tǐ）育

體育（yù）教育：可從事教練（liàn）、理療師、體育老師或就職於體育器材公司。推薦報考院校：浙江大學、北京師範大學、重慶大學。

運動人體科學：可在各（gè）級運（yùn）動隊、醫療康複部門（mén）、體育科研機構、體育健身俱樂部等相關領域就業。

運動損傷學

形體體育

社會體育指導與管理：此（cǐ）專業就業麵很窄。推薦院校：北京體（tǐ）育大學、華南師範大學、上海體育學院、華東師範（fàn）大學、武漢體育學院、山東大學、吉林（lín）大學、南京師範大學、山西（xī）大（dà）學等。

武術與民族（zú）傳統體育：可去省（shěng）專業隊教練員指導等或者從事事業（yè）單（dān）位。推薦院校：浙江大學、揚州大（dà）學、河南大學、西北師範大學、廣西師範（fàn）大學、江蘇師範大學、江西師範大學、河南理工大學、杭州師範大學、山西師範大學等（děng）。

運動康複：可去醫療機構、運動康（kāng）複所相關領域工作。推薦院校：北京體育大（dà）學、武漢（hàn）體育學院、上海體（tǐ）育（yù）學（xué）院、天津體育學院、首都體育學院、大連理（lǐ）工大（dà）學、西安體育學院、廣州體育學院、吉林體育學院等。

體育建模

大學專業的解讀會給（gěi）學生們樹立明確的目標，結合六力高等級中學“優二代”項目以及多年指（zhǐ）導的經驗，助力學生們進入理想大學。

Q7藝體生考前指南

做好14天的健康檢測：學生和同住人員，不要去（qù）人流密集以及人群流動（dòng）性較大的場所，不要前往中高風險地區，減（jiǎn）少外出。

科學作息：科學合理的作息（xī）是健康的保證（zhèng），要保證充夠的睡眠，不要做過（guò）量的日計劃，定好鬧鍾，依（yī）據高考時（shí）間早睡早起。生物鍾為（wéi）9：00-11：30和15：00-17：00。

均衡飲食：不需要額外補充營養品，做到飲食常態化，盡量清淡飲食，營養均衡就（jiù）好。不要吃辛辣刺激的食物，以免引起腸胃不適。

備考回歸基礎：減少（shǎo）題量，回歸課本，夯實基礎。梳理核心知識體係，切忌眉毛胡子一把抓。

平（píng）常心應考：高考隻是人生道路（lù）上一（yī）個經曆而不是終點（diǎn），要保有合理的期望值。高考的價值在於91香蕉视频用（yòng）青春真的投入的過程，重在過程，不是結果。全力以赴，問心（xīn）無愧！

應對不好的天氣（qì）和交通以及其（qí）他不可控因素：高（gāo）考期間（jiān），一定（dìng）要注意防（fáng）暑，對不好的天氣做好適當的應對，及時調整出行時（shí）間和路線，預留足夠多的時間。出現任何問題，可以向有關（guān）部門求（qiú）助。