天（tiān）津六力學校官網（wǎng）——藝體同行，再創佳績！

天津六力學校官網聚（jù）焦“新”高考暢談科學備考之道

「2022決（jué）勝高考聯盟」是六（liù）力高等級中學圍繞（rào）2022年新高考話題，本著“高一即高考”、“以終為始”的策略，通過六力高（gāo）等級中學“三駕馬車，決勝高考”的教（jiāo）育教學特色，多方麵、多方位支持高三考生，引導高一、高二學生（shēng）備戰高考的直（zhí）播頻道。

91香蕉视频將（jiāng）定期邀請常年奮戰在高三（sān）一線的教（jiāo）師，請他們向考生（shēng）和家長講述學科（kē）的命題趨勢和備考策略。

本期91香蕉视频邀請六力高等級中（zhōng）學美術老師吳（wú）智（zhì）平（píng）和體育組主任（rèn）楊健，從藝體教師角（jiǎo）度來聊一聊（liáo）藝體高考的命（mìng）題趨勢和備考（kǎo）策略，也給高一、高（gāo）二學生提供一（yī）份長遠（yuǎn）的備考計劃。

Q1藝體高考政策、趨勢、類型

體育考試

統招類體育：統招體育測試內容為3+1，3指的是素質三項：鉛球/立定跳遠/百米，1是指可以參（cān）加測試體育項（xiàng）目都可以定（dìng）為專項。

專項成績（滿分（fèn）100）×7.5＋文化成績（滿分750）＝綜合成績。

錄取原則：單招二級（jí）運動員，高水平運動員體育專項成績（jì）不低於（yú）40分。招生院（yuàn）校可根據實際情況確定成績錄取控製線。作為考生，隻有在文化課和專項課（kè）都過線的情況下，才能進入錄取候選名單。優惠（huì）政策：招生院校對（duì）“一等級運動員”和“健將”等級稱呼的考生分（fèn）別（bié）給予降低30分和50分優惠政策，但需注意，優惠政策降低的是（shì）低錄取控製線。

美（měi）術考（kǎo）試

美術專業考試分為統考和校考。統考（kǎo）主考素描、色彩（cǎi）、速寫三大學科。

統考：天（tiān）津市素描測（cè）試基本以頭像為主；色（sè）彩考（kǎo）察對色彩的感知能力，色彩測試多以靜物為主；速寫考察對形體和內在結構的（de）把握（wò），測試基本以人物為主，以速寫的形（xíng）式表現生動的人物形（xíng）象，場景及物品。

校考：校考種類繁多，基礎三（sān）大學科也會考。素描分為（wéi）素描頭像、靜物（wù）、石膏像以及精微素描、設（shè）計素描；色彩分（fèn）為色彩風景、色彩頭像、設計色彩；速寫分為單個人（rén）物、組合人物，場景（jǐng）速寫等。

考（kǎo）題形式：統考測試多以默寫和照片為主，校考測試多以寫（xiě）生（shēng）為主，主要考（kǎo）察學生基本繪畫（huà）能力。

近幾年各大院校考試要求明確提出不要概念化、程序化，也就是91香蕉视频常說的模式化。91香蕉视频應該更加注重學生藝術潛能的激發。寫生，恰恰就是提高創造力，激發潛（qián）能的好途徑。

我（wǒ）校的美術專業課程設置主要以寫（xiě）生為主 。

Q2藝體高考成績分享（xiǎng）案例

體育高（gāo）考成績

王同學，專項100米。該生（shēng）入校後充分運用項目化優勢，找（zhǎo）到自我，在科學訓練過（guò）程中嚴格要求自己，自我管理，自我升級，並以優異成（chéng）績（jì）考（kǎo）入北京體育大學。

侯同學（xué），專項乒（pīng）乓球。教師通（tōng）過項目化分組教學，讓（ràng）該生擔任小組長（zhǎng），找到自（zì）信和學習動力，帶動隊員（yuán）一起走出心理緊張的狀態。該生以優異成績考入（rù）天津（jīn）師範大學。

張同學，專項乒（pīng）乓球。該生入校（xiào）前未經過專（zhuān）業（yè）訓練，入校後，教師為其定製專屬“優（yōu）二代”成長（zhǎng）方案，結合項目化教學（xué），鍛煉該生組織能（néng）力，成績穩步提升並以優異成績考入天津（jīn）體育學院。

美術高考成績

A同學（xué）：該生入校（xiào）時美術零基礎，教師為其定製專屬“優二代”成長方（fāng）案，逐漸提升專業能（néng）力，夯（bèn）實專業基礎，並在高三（sān）天（tiān）津統一專（zhuān）業課測驗中取得優（yōu）異成（chéng）績，成功走（zǒu）進大學校門。

B同學（xué）：該生憑借自身的努力和教師的專業（yè）指導，獲得（dé）天（tiān）津美術學（xué）院小圈A檔合格證（zhèng），通（tōng）過項目（mù）化教學取得（dé）優異文化課成績，該生如願（yuàn）考上理（lǐ）想的美術院校。

專業（yè）課和文化課相輔相成的，優異（yì）的（de）專（zhuān）業成績無疑為學習文化（huà）課增加學習動力，考進自己的目標（biāo）院校，指日可待。

Q3藝體練習/訓練日常

體育訓練

項目化體育教學：體育教師對學生進（jìn）行項目劃分，基（jī）礎素（sù）質達標後定向專業。根據學生體質（zhì）進行強度訓練，每日科（kē）學四小時訓練，每月（yuè）一次測試，助力學生找到訓（xùn）練定位。

訓練（liàn）方案及（jí）時調整：訓練方案根據學生成長進度及時調（diào）整。訓練（liàn）每周以三天素質訓練和兩天專業訓練為核心，通過技術指導讓學生掌握專業（yè）技術的運用，提升專項成績。

訓練細化：教師（shī）通過多媒體視頻對比每位同學的技術動作，並給予專業指導，讓學生一時間明確訓練的卡（kǎ）點。

美術練習

美術專業課以寫生為主，注重學生基礎能力的培養。課堂上，教師會先講解（jiě）基礎知識（shí），給學生做（zuò）示（shì）範，學生再自行練習。

學生在練（liàn）習過程中，教師分階段給（gěi）予指導點（diǎn）評，項目化小組內互（hù）相交流作品，指出學習優點及（jí）修改意見，教師總結評（píng）價。項（xiàng）目（mù）化（huà）教學融入美術課堂（táng）上，培養學生（shēng）綜合素養。

Q4文化專業兩不誤

六力高等級中學特為藝體生製定專屬文化課（kè）教學計劃，根據學生（shēng）自身情況，針對性的對潛質科目、章節強化，提高學生的學習和複習（xí）質量，提（tí）高學（xué）生文化課水平。

班（bān）級實行班主任、教（jiāo）練員一（yī）體製，管理嚴格，采（cǎi）用考勤（qín）打分製（zhì），高質量確保學生的學習、生活和保障。

美術鑒賞課和（hé）美（měi）術專業課

高中美術課程以培養學生五大素養（yǎng）為（wéi）核心，即圖像識讀、美術表現、審美判斷、創意實踐和（hé）文化理解。美術鑒賞課程具有（yǒu）廣（guǎng）泛性，重理解，熏陶。

但美術專業課，不隻需要廣度，還需（xū）要深度的理解和挖掘專業知識，來提高藝（yì）術表現能力，可以說他不止需要理解（jiě）和熏陶，還需要把這些對繪畫的理解熟練地（dì）表現出來。

Q5藝體生文化課（kè）選科建議

美術（shù）生選科建（jiàn）議

對於美術生來說，91香蕉视频建（jiàn）議選文科。首先（xiān），文科屬（shǔ）於六力（lì）高等級中學的優（yōu）勢學科，有專屬、科學的學習（xí）方式方（fāng）法。其（qí）次，文理科的培養方向不同，美術（shù）生在語言（yán）文字方麵更有優勢。在招生方麵來說（shuō），大部分美（měi）術學科學校更傾向招收文科（kē）生。

體育生選科建議

在體育類專業選科要求中，物理（lǐ）與生物的報考比例要（yào）高一些，其次是政治和曆史，畢業（yè）後可從事（shì）體（tǐ）能教（jiāo）練、體育英語、體育旅遊（yóu）、體育管理、體育新（xīn）聞等（děng）。

選（xuǎn）科搭配：物理+政治+生物（wù）（3選1）、物理+曆史+生物（3選1）

選科搭配：物理+生（shēng）物（2選（xuǎn）1）、 物理+化學+生物（3選1）

武術與民族傳統（tǒng）體育專業：不限製學科，但要報考建議選擇政治，畢業後可做武術教練、教育體校管理人員（yuán）、 企業、機（jī）關等體育指導員等；

運動康複專業（yè）：選科搭配：物（wù）理+生物（wù）（2選1）、 物理（lǐ）+化學+生物（3選1）

Q6藝體生大學專業以及（jí）就（jiù）業方向

美（měi）術

繪（huì）畫：包（bāo）括油畫、中國（guó）畫、版畫、雕塑（sù）、壁（bì）畫等。大學主要學習色彩、構（gòu）圖、素（sù）描、繪畫等。就業方向：教（jiāo）育、藝術家、創作、出版、研究等。

設計：屬於（yú）美（měi）化裝（zhuāng）飾相關（guān）領域，主（zhǔ）要培（péi）養“厚基礎、寬口（kǒu）徑、重能力”的人才。專業包括視覺傳達設計、環藝設計、產品設計、服裝設計等。就業方向（xiàng）：全行業設計（jì）師（shī）。

概念設計：包括影視、遊戲概念設計。就（jiù）業方向：品牌設（shè）計師、3D建模師、動畫師、遊戲設計師、概念藝術家、藝術總監、數（shù）碼插（chā）畫師、環境設計師、體驗設計（jì）師、製（zhì）作人、動畫/遊戲原畫師、動畫（huà）/遊戲角色設計師、動畫/遊戲環境設計師等。

新媒體藝術：製作或展覽過程中使用數碼手（shǒu）段呈現視覺、聽覺或者觸覺的作品。就業方向：新媒體門（mén）戶企業、互聯（lián）網短視頻企業、網絡電視台、傳統媒（méi）體集團、廣告公司、數字（zì）出版（bǎn）機構，以及政府、高（gāo）校等單位；從事新媒（méi）體創意策劃（huá）、設（shè）計、運營與（yǔ）管理等工作，具有廣闊的職業發展前景，可攻讀媒體（tǐ）相關研究生，繼續深造。

藝術與科技：主要研究設（shè）計學、藝術學、計算機技術等方麵的（de）基本知識和技能，進行相關產（chǎn）品和技（jì）術的設計研（yán）發。就業方（fāng）向：VR體感遊戲設計（jì）研發（fā）、數字影像合成、軟件界麵設計、未來建築虛（xū）擬呈現（xiàn）等。

實驗（yàn）藝術：實驗藝術（shù）是（shì）一（yī）種（zhǒng）藝術形（xíng）式，是培養每一位學生能更好融入社會（huì），參與當代文化藝術與設計的主流（liú），具有服務於社會大眾的工作能力。就業方向：大學教師、藝術（shù）策展人、藝術批評家、當代藝術家等。

藝術（shù）治療：藝術治療是一種心理治療方式，使用非（fēi）語言的媒（méi）介去探索問題。就業方向：可在政府機構、醫院、學校（xiào）、美術館等機構從業。

材料與（yǔ）油畫（huà）修複：以培養適（shì）應當代社會需求的創新性美術人才為主要（yào）方向，致力於（yú）培（péi）養德才兼備，具備多方位研究能力，開展保護與修複（fù）操作能力的油畫修複（fù）創新複合型美術人才。就業方向：可去文博單位、文物鑒定和保護部門、拍賣和畫廊等藝術經營機（jī）構就職及高校（xiào）教學與研究工作（zuò）。

藝術管理：屬於一門交叉學科，學習內容涉及藝術生產、藝術市場營銷、藝術經紀、知識產（chǎn）權（quán）、文化（huà）法規等。就業方向：可（kě）進入博（bó）物館、美（měi）術館、劇院、藝術教育（yù）機（jī）構、文化部門等機構，也可在企業中從事藝術品營銷（xiāo）、運（yùn）營、策劃、公關等方麵的工作。

體育

體育教育：可從事教練、理療師、體育老師或就職於體育器材公司。推薦報考院校：浙江大（dà）學、北京師範大學、重慶大學。

運動人體科學：可在各級運（yùn）動隊、醫療康複部門、體育科研機構（gòu）、體育健（jiàn）身俱樂（lè）部等相關領域就業。

運動損傷學

形體體育

社會體育指導與管理：此專業就業麵很窄。推（tuī）薦院校：北京體育大學、華南師範大學、上（shàng）海體育學院、華東師範大學、武漢體育學院、山東大（dà）學、吉林大學、南京師範大學、山西大學等（děng）。

武術與民族（zú）傳統（tǒng）體育：可去省專（zhuān）業隊教（jiāo）練員指導等或者從事事業單（dān）位。推薦院校：浙江（jiāng）大學、揚州大學（xué）、河南大學、西（xī）北師（shī）範大學、廣西師範（fàn）大學、江蘇師範大學、江西（xī）師範大學、河南理工大學、杭州師範大學（xué）、山（shān）西師範大（dà）學等。

運動康（kāng）複：可去（qù）醫療（liáo）機構、運動（dòng）康複所相關（guān）領域工作。推薦院校：北（běi）京體育（yù）大學（xué）、武漢（hàn）體育（yù）學院、上海體（tǐ）育學院、天津體育學院、首都體育學（xué）院、大連理工大學、西安體育學院、廣州（zhōu）體育（yù）學院、吉林體育學院等。

體育（yù）建模

大學專業的解讀會給學生們樹立明確的（de）目標，結合六力高等級（jí）中學“優二代”項目以及多年指導的經驗，助（zhù）力學生們進入理想大學。

Q7藝體生考（kǎo）前指（zhǐ）南

做好14天的健康檢測：學生和同（tóng）住人員，不要去人流密集以及人群流動性較（jiào）大的場所，不要前往中高風險地區，減少外出。

科學作（zuò）息（xī）：科學合理的作息是健康的保證，要保（bǎo）證充夠的睡眠，不要做過量的日計劃，定好鬧鍾，依據高考時間早（zǎo）睡早（zǎo）起。生物鍾（zhōng）為9：00-11：30和15：00-17：00。

均衡飲食：不需要額外（wài）補充營（yíng）養品，做到飲食常態（tài）化，盡量清淡飲（yǐn）食（shí），營養均衡就好（hǎo）。不要（yào）吃辛辣刺激的食物，以（yǐ）免引起腸胃不適。

備考回歸基礎：減少題量，回歸課本，夯實基礎（chǔ）。梳理核（hé）心知識體（tǐ）係（xì），切忌眉（méi）毛胡（hú）子一把抓。

平常心應考：高考隻是人生道路（lù）上一個經曆而不是終點，要保有合（hé）理的（de）期望（wàng）值。高考（kǎo）的價值在於91香蕉视频用青（qīng）春真的投入的過程，重在過程，不（bú）是結果。全力以赴，問（wèn）心無愧！

應對不好的天氣和（hé）交通以及其他不（bú）可控因（yīn）素：高考期間，一（yī）定要注意（yì）防暑，對不好的天氣做好適當（dāng）的應對（duì），及時調整出行時間和路線，預留足夠多的（de）時間。出現任何問題，可以向有關部門求助。