妙筆生花 神采飛揚——六力學校小學部（bù）舉行“文心杯”思維作文大賽

冬日飛雪（xuě）書寫浪漫（màn），一箋（jiān）清淺見成長。六力學校是一所（suǒ）以思維教學見長的學校。為了豐富學生的校園（yuán）文化生活，檢測（cè）學生對於思維作文中（zhōng）的23541思維工具的使用效果，激發學生的寫作熱情，提（tí）高（gāo）學生的語文綜（zōng）合素養（yǎng），打造富有創（chuàng）造力和思維力的“六力（lì）”好少年，六力學校小學部舉行了第（dì）三屆“文心杯”思維作文大賽。

工欲善其事，必先利其器。賽前（qián），各年（nián）級語文教師聚在一塊（kuài），展開積（jī）極討論。大家一起出謀劃策，製定（dìng）出了（le）活動的方案。

作文題（tí）目 

●三年級組以“我來編童話”為主題（tí）；

●四年級（jí）組以“ 我和_____一天”為主題；

●五（wǔ）六年級（jí）組難度升級，采取現場給題的形（xíng）式展開比賽。同學們（men）需要結合自（zì）身經曆，描寫自己生活中發生的故事，表達自己的體會（huì）。

班級選拔賽

胸藏（cáng）文墨虛若穀，腹有（yǒu）詩書氣自華。比賽分為選拔賽（sài）和現場賽兩個環節。經過班（bān）級選拔（bá）賽，各班（bān）推薦的五名選手，共計85名學生參加了全校現場作文比賽。

決賽現場

緊張而又激烈（liè）的現場作文比（bǐ）賽落下（xià）帷（wéi）幕，同學們運用23541思維工具撰寫提綱、謀篇布局。作文語句描寫細膩，情感真摯，每篇作文都有其獨特的觀察視角。

本次現場作文大賽，為學生提供了展示自我的平台，激發了學生（shēng）的（de）創作熱情。學部希（xī）望同學們能在平時多讀好書、善於觀察、勤於動筆，不（bú）斷豐富自己的內心世（shì）界，用文字書寫自己精彩的故事！