天津六力學校，是由新三板上市公司（sī）——北京快樂營教育集團投資創辦的（de）一所包（bāo）含小學、初中、高中（zhōng）三個學部的全日製民辦學校。學校堅持貫徹黨的教（jiāo）育方針，全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學（xué）生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學（xué）宗旨，培養德智（zhì）體（tǐ）美（měi）勞全麵發展的優秀學生。
六（liù）力學校以（yǐ）“中國根基 全球格局 內（nèi）聖外王 修己達人（rén）”為校（xiào）訓，首倡現代中式（shì）教育，為孩子注入東方文化基因，著眼於（yú）未來20年、30年孩子的人生成長（zhǎng）需要，以（yǐ）優質、多元、創新的教學實踐，讓學生（shēng）獲得全麵成長，辦人民滿意的教育（yù）！
基本信息
中文名：天津六力學校
外（wài）文名：LiuLi School
簡稱：六力學校
創辦時間：2014年
教學類型：全日製高端私立學校
所屬地區（qū）：天津市武清區
學部：小學部、初中部、六力高級中學
校訓：中國根基（jī） 全球格局 內聖外王（wáng） 修己達人
課程體係：國家大綱課程
學（xué）校概（gài）況
天津市武清區六（liù）力學校創建於2014年，是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一（yī）所包含（hán）小學、初（chū）中、高中（zhōng）三個學部的全日製民辦學校。
學校（xiào）堅持貫徹黨的教育方（fāng）針（zhēn），全（quán）麵落實立德樹人根本任（rèn）務。以“讓更多（duō）學生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材施（shī）教”為辦學宗旨，培養德智體美勞（láo）全（quán）麵發展的優秀學生。
學校擁有成熟的辦學經驗（yàn），教學、管理團隊秉承“1+3+1”教育理念，深（shēn）挖“思維教學”特色，以學生生命動力係統建設為中心，培養學生六（liù）種生命能力。依托（tuō）“雙師”培養計劃，提升教師教育教學能力。
校園環境
學校2018年（nián）入駐天津武清（qīng），地（dì）處（chù）京津“黃金走廊”，現占地麵積為17萬平方米，總投資3億餘元，教（jiāo）學設施先進、校園服（fú）務完善，建（jiàn）有3棟（dòng）教育樓、3棟宿舍樓（lóu）、2處食（shí）堂、2處籃球場地、1處體育館、1處遊泳館、1處足球場、操場等。現有學生3540人，教職員工883人。
學（xué）部概覽
小學（xué）部
六力學校小學部（bù）從學生成長規律（lǜ）入手，小學階段（duàn）的（de）教學注重（chóng）學生的習慣、能力、知（zhī）識、思維、文化基礎的培養，創設浸潤式課堂（táng），加入情景（jǐng）式教學，充分發掘（jué）每位學生的潛能，讓學生（shēng）學有章法，快樂成長。
初中部
初中部在開設國家課程基（jī）礎上，開設豐富的（de）校本課程，貼近中考改革方向，培養學生的批判性思維（wéi）能力。針（zhēn）對該階段學生的心理（lǐ）發展特征，開展適應青春期學生身心發展的（de）思維教學和心理教育。
在課（kè）題引（yǐn）導式教學與小組合作式學習（xí）中（zhōng），全麵提升學生的學習技巧，培養其成長（zhǎng）為積極進取的終身學習者。
六力高級（jí）中學
天（tiān）津六力高（gāo）級中學下（xià）設常規文理（lǐ）班和藝體班。學（xué）校以新高考改革為主線，采用分層次教學，為（wéi）每一個學生量身定製個性化（huà）升學（xué）指導方案，為京津冀協同發展提供優質教育資源。
資質
天津市武清區行政審批局審（shěn）批的全日製民辦學校
所獲（huò）榮譽
2020年中國（guó）學校教育創新品牌
2019年中（zhōng）國學校教育力量之星
2018年（nián）口碑影響（xiǎng）力學校
2018年中國數字百（bǎi）強榜
2017年影響力學校
2016年影響力教育（yù）品（pǐn）牌
願景
首倡現代中式教育，為孩子注入東方文化基因，給（gěi）到孩子東西方（fāng）文化（huà）兼容並蓄（xù）的高（gāo）端教育，著眼於未來20年、30年孩子的人生成長需要，真正踐行素質教育（yù），培養具（jù）有全（quán）球競爭力的世界精英。
教學特色
優二代成（chéng）長方案
根據學生的認知特點（diǎn）、性格特點、思維特點以及學習能力，為學（xué）生量身打造（zào）專屬的成長規劃方案，培養學生成（chéng）為全麵發展的“優二代”。
元係統思維（wéi）
“元係統思維（wéi）”包括十大思維、23541思維和九維（wéi）思維，是幾千年（nián）來老祖宗智慧的結晶，是高效的思維模型和完整的思維體係（xì），也是解決問題的方法論。
項目化教學
在項目化學習課堂中，教師激發（fā）學生思考，讓學生自己去探（tàn）索問題、提出問題，探索知識（shí）和世界（jiè），進而鍛煉學生的獨立思考能力、創造（zào）力、團隊合作能力、領（lǐng）導力、動手能力、計劃以及執行項目（mù）的能力。
心育工程
運用生命動（dòng）力（lì）係統建設原理、生命教育、學院派心理學和後現代心理（lǐ）學，結合青（qīng）春期心理學、六力學校班主任心理學等，深入研究探索出適用青春（chūn）期孩子的（de）“心育工程”項目。教師不定期對學生進行一對一（yī）約談、心理輔導（dǎo），給學生充（chōng）足的心理支持，緩解學生學業壓力，給予學生本真的“關愛”。
三通工程
六力學校“三通工（gōng）程”讓家（jiā）長能夠及時了（le）解學（xué）生（shēng）在校的生（shēng）活和學習狀態，就（jiù）學生的近期問題進行及時的溝通及反饋。
真正做到家校共育，即親（qīn）子（zǐ）通、師生通、家校（xiào）通，實現家校教（jiāo）育一致性，形成（chéng）教育（yù）合力，給孩子的成長以支持（chí）和引導。
特色課程
“5+1”課程
小學（xué）部在落實九（jiǔ）年製義務教育，開展國家課程基礎上，高度（dù）凝練項目化教學（xué）、元係統思維和六力（lì）心理學的精華，開展“五家”（文學家課程、藝術（shù）家課程、科學家課程、活（huó）動家課程、運動家課程）、“雙語”課（kè）程，培養（yǎng）全麵發展的小學生。
元係統思維教學
獨創（chuàng）思（sī）維（wéi）教學法，學部根據不同階段學情、考情（qíng）開（kāi）展元（yuán）係統思維教學，開（kāi）設思維作文、思維數學等課（kè）程，給學生嵌入一套學（xué）習的思（sī）維工具，找到適（shì）合的學習方法。
學校位置
天津市武清區源（yuán）泉路15號
