

天津(jīn)六力學校,是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所包含小學、初中、高中三個學部的全日製(zhì)民辦學校。學校堅持貫徹黨的教育方針,全麵落實(shí)立德樹人根本任務。以(yǐ)“讓更多學生發揮自(zì)己(jǐ)的特長,獲(huò)得個性化教育,因(yīn)材施教”為辦學宗旨(zhǐ),培養德智體美勞全(quán)麵(miàn)發展的優秀學生。
六力學(xué)校(xiào)以“中國根基 全球(qiú)格局(jú) 內聖外王 修己達人”為校訓,首(shǒu)倡現代(dài)中式教育,為孩子注入東方(fāng)文化基因,著眼(yǎn)於未來20年(nián)、30年(nián)孩子的人生成長(zhǎng)需要,以優質、多元、創新的教學實踐,讓學生獲得全(quán)麵成長,辦人民滿意的教育!
基本信息
中文名:天津六力學校
外(wài)文名:LiuLi School
簡稱:六力(lì)學校
創辦時間:2014年
教學類型:全日製高端私(sī)立學校
所屬地區:天(tiān)津市武清區
學部:小學部、初中部、六(liù)力高(gāo)級中學
校訓:中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人
課程體係:國家大綱課程
學校概況(kuàng)
天津市武清區六力(lì)學校創(chuàng)建(jiàn)於2014年,是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所包含小學、初中(zhōng)、高中三個學部的全(quán)日製民辦學校。
學校堅持貫徹黨的教育方針,全麵(miàn)落實立德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自己的特長,獲得個性化教育,因材施教”為辦(bàn)學宗旨,培養德智體美勞全麵發(fā)展的優(yōu)秀(xiù)學生。
學校擁有成熟的辦(bàn)學經驗,教學、管理團隊秉承“1+3+1”教育理念,深挖(wā)“思維教學”特色,以學生生命動(dòng)力係(xì)統建設為中心,培(péi)養學生(shēng)六種生命能力。依托“雙師”培養計劃,提升教師教育教學能力。
校園環境
學校2018年入駐天津武清,地處京(jīng)津“黃金走(zǒu)廊”,現占地麵積為17萬(wàn)平方米,總投資3億餘元(yuán),教學設施先進、校園服務完善,建有3棟教育樓、3棟宿舍樓、2處食堂、2處籃球場地、1處體育館、1處遊泳館、1處足球場、操場等(děng)。現有(yǒu)學(xué)生3540人,教職(zhí)員工883人。
學部概(gài)覽
六力學校小學部從學生(shēng)成長規律入手(shǒu),小學階段的教學注重學(xué)生的習慣、能力、知(zhī)識、思(sī)維(wéi)、文化基礎的培養,創設浸潤式課堂,加入情景式教學,充分發掘每位學生的潛能,讓學生(shēng)學有章法(fǎ),快樂成長。
初中部在開設國家課程基礎上(shàng),開設豐富的校本(běn)課程,貼近中考改革方(fāng)向(xiàng),培養學生的批判(pàn)性思維能力。針(zhēn)對該階(jiē)段學生的心理發展特征,開(kāi)展適應(yīng)青春期學生身心發(fā)展的思(sī)維教學和心理教育。
在課題引導式(shì)教學與小組合作式學習中,全麵提升學生的學習(xí)技(jì)巧(qiǎo),培養其成長為積極進取的終身學習者。
天津六力高級中學下設常(cháng)規文理班和藝體班。學校以新高考改革為主線,采用分層次教學,為每一個學生量身定製個性(xìng)化升學指導(dǎo)方案,為京津(jīn)冀(jì)協同發展提供(gòng)優質教育資源。
資質
天津市武清區行(háng)政審批局審批(pī)的全日製民辦學校
所獲榮譽
2020年中(zhōng)國學校教育創新品牌
2019年中國(guó)學(xué)校教育力量之星(xīng)
2018年口碑影響力學校
2018年中國數字百強榜
2017年(nián)影響力(lì)學校
2016年影響力教育品牌
願(yuàn)景
首倡現代中式教育,為孩子注入東(dōng)方文化基因,給到孩子東西方文(wén)化兼容(róng)並蓄的高端教育,著眼於(yú)未來20年、30年孩子的人生成長需要,真正踐行素質教育,培養具(jù)有全球競爭力的世界精(jīng)英。
教學特色
根據學生的認知特點、性格特點、思維特點(diǎn)以及學習能力,為學生量身(shēn)打造專屬的成長(zhǎng)規劃方案,培養學生成(chéng)為(wéi)全麵發展的“優(yōu)二代”。
“元係統思維”包括十大思維、23541思維和(hé)九維(wéi)思維,是幾千年(nián)來老祖宗智慧的結晶,是高效的思維模(mó)型(xíng)和完整的思維體係,也是解決(jué)問題的方法論。
在項目化學習課堂(táng)中,教師激發學生(shēng)思考,讓學生自己去探索問題、提(tí)出問題,探索知識和世界(jiè),進而鍛煉學生的獨立思考能力、創造力、團隊合作能力、領導(dǎo)力、動手(shǒu)能(néng)力、計劃(huá)以及(jí)執行項目的能(néng)力。
運用生命(mìng)動力係統建設原理、生命(mìng)教育、學院派心理學和後現代心理學(xué),結合青春期心理學、六力學校班主任心理學等,深入研究探索出適用青春期孩子的“心(xīn)育(yù)工(gōng)程”項目。教(jiāo)師不定期對學生(shēng)進(jìn)行一對一(yī)約談、心理(lǐ)輔(fǔ)導,給學生充足(zú)的心理支持,緩解學(xué)生(shēng)學業壓力,給予學生本真的“關愛(ài)”。
六力學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生在校的生活(huó)和學習狀態,就學(xué)生的近期問題進行及時的溝通及反饋。
真正做到家校共育(yù),即親子通、師生通、家校通,實現家校教育一致性,形成教育(yù)合力(lì),給孩子的成長以支持和引導。
特色課程
小學(xué)部在落實九年製義務教育,開展國家課程基礎上,高度凝練項目化教學、元係統思維(wéi)和六力心理學(xué)的精華,開(kāi)展“五家”(文學家課程、藝術家(jiā)課程、科學家課程(chéng)、活動家課程、運動家課程)、“雙語”課程,培(péi)養(yǎng)全麵發展的小學生。
獨創思維教學法,學部根據不同階段學情、考(kǎo)情開展元係統思維教學,開設思維作文、思維數學等課程,給學生嵌入一套學習的思維工具,找到適合(hé)的學習方法。
學校位置
天津市武清(qīng)區源泉路15號