天津六力學校，是由新三板上市公司——北京快（kuài）樂營教育集團投資創辦的一所（suǒ）包（bāo）含小（xiǎo）學、初中、高中三個學部的全（quán）日製民辦學校（xiào）。學（xué）校（xiào）堅持貫（guàn）徹黨的教育方（fāng）針，全麵落實立（lì）德樹人根本任務（wù）。以“讓更多學生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，培養德智體美勞全麵發展的優秀學生。六力（lì）學校以“中國根基全（quán）球（qiú）格局內聖外王修己達人”為校訓，首倡現代中式教育，為孩（hái）子注入...
每（měi）一刻都是探索與發（fā）現的旅程，1+3+1特色教學培養真（zhēn）正的“六力（lì）”少年
感受每一次成長的喜悅與收獲，讓愛與希望伴隨孩子成（chéng）長的每（měi）一步
用專業與熱情點亮孩子的未來，用（yòng）愛與關懷為孩子們的成長保（bǎo）駕護航
李誌，六力學校校長，中共黨員，高級教師，全（quán）國和諧德育先進實驗教師（shī），曾獲省師德先進個人、省優秀團幹部、市優秀共產黨員、優秀（xiù）班主任、百名科（kē）研之（zhī）星、曆史學科骨幹老師、百（bǎi）名科研之星、青少年（nián）思想政治工作先進工作者。曆任團委書記、學（xué）生處主任、黨辦主（zhǔ）任、校（xiào）長助（zhù）理、...
六力學校小學部校（xiào）長首都師範大學碩士全國校長私房課（kè）培訓師13年項目化學習研究與實踐經驗12年元係統思維（wéi）教學研究與實踐經（jīng）驗小初高《學科項目（mù）化學習（xí）教師指導手冊》副主編小（xiǎo）初高《學科項（xiàng）目（mù）化（huà）學習任務書》副主編元係統工作法係列培訓課程首席培訓導師（shī）
六（liù）力學校小學部教學副校長北京六力教育科學研（yán）究院副院長、項目化學習研究中心專家委員會成員、元係統思維教學首席技術顧問（wèn）；《學科項目（mù）化學習教師指導手冊》《學科項目化學習學生任務書（shū）》係列圖書副主編；項目（mù）化學習教師培訓係列課程首（shǒu）席導師。擁（yōng）有10年項（xiàng）目化學習研（yán）究與...
六力學校小學部家校共育（yù）副校長畢業於天津理工大學，六力學校優秀（xiù）教（jiāo）師、優秀班主（zhǔ）任、校級季度武林大會冠軍、年度總冠軍、校級教研中心專家（jiā）委員會成（chéng）員。 11年一（yī）線教學經驗，教育教學成績優秀且獲得“數學競賽AMC 優秀指導教師”稱（chēng）號，同時是（shì）心理谘詢師（shī），家庭（tíng）教育指導師。
德育主任畢業（yè）於北京體育大學，高級中學教師資格，國（guó）家二級運動員（yuán）具有多年的德育工作管理經驗，在德（dé）育工作中“以心育人”，重視學生（shēng）的心理健康教（jiāo）育，擅長設計豐富多彩（cǎi）的德育活動來促進學（xué）生的全麵發展。
從事英語教學以及班主任（rèn）工作（zuò）。多年班主任以及（jí）一線教學經驗，教（jiāo）育教學方（fāng）式深受學（xué）生喜歡。在校期間（jiān）曾獲得“武（wǔ）林大會”巔峰總決賽冠（guàn）軍，多次獲（huò）得“優秀（xiù）教師”、“優秀班主任”等榮譽稱（chēng）號（hào），指導學（xué）生多次（cì）參加英語（yǔ）競賽並獲得證書。
曹（cáo）楠低段年級主任畢業於沈陽師（shī）範（fàn）大學。從教多年一直擔任小（xiǎo）學（xué）語文教師（shī）及班主（zhǔ）任工作。曾獲得省級一師一優課“優課”稱號，“市級優秀大隊輔導員”，所帶班級獲得“武清區優秀班集體”稱號。曾多次被評為“校級優秀（xiù）教師（shī）”、“優（yōu）秀班主任”。
王欣桐（tóng）中段年級主（zhǔ）任7年一（yī）線（xiàn）教學經驗。大人物思維作文創始團隊核心成員之一。校級骨幹教師，任職期間多次獲得（dé）“校級優秀教（jiāo）師（shī）"榮譽稱號，所帶領的班級榮（róng）獲“武清區優秀班集體”榮譽稱號（hào）。教師理念（niàn）:教育不（bú）是灌輸,而是點燃火焰。
高段語文（wén）教研組長中（zhōng）小學二級教師，五年（nián）一（yī）線語文教（jiāo）學經驗，曾榮獲六力學校“優秀教師（shī）”稱號。用（yòng）心做事，傳道解惑；用情育人，潤物（wù）無聲。
王（wáng）戌哲數學教師畢業於內蒙（méng）古師範大學，具有多（duō）年小學數學教學及班（bān）主任經驗。曾榮獲“優秀（xiù）教師”“優秀班主任”“校級骨幹教師”等稱號，深受班級學生喜（xǐ）歡與家（jiā）長肯定，所帶班級（jí）曾多次獲得“優秀班集體”殊榮（róng）。
加入六力，夢想在這（zhè）裏綻放，讓愛與智慧成為孩子成長路上最堅實的後（hòu）盾
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