初中簡介

六力學校初（chū）中部（bù）從學生心理發展階段入手，以學生為中心，遵（zūn）循生命規律（lǜ），激發學生的創造力和學習主動性。在小組合作式學習和課題式引導的教學中全麵提高學（xué）生的學習技巧，充分發掘每位學生的潛能，形成個性（xìng）化的學習方法和技巧，讓學生學有章法，快樂成長！

初中部介紹
初中階段學生正值青春期，身心發展進入第二次高峰期（qī），獨立意識開始覺醒，加（jiā）之學習壓力明（míng）顯加（jiā）大，容易出現厭學、叛逆、衝突矛（máo）盾等情況。
學校從學生心理發展階段入手，提升（shēng）學習內動力。在（zài）小組合作式學（xué）習和課題（tí）式（shì）引導（dǎo）的教（jiāo）學中全麵（miàn）提高學生的學習技巧，充分發掘每位學生的潛能，形成個性化的學習（xí）方法和技巧，讓（ràng）學生學有章（zhāng）法，快樂成長！

特（tè）色（sè）教學：
思維教學：初中階段根據青春期學生的（de）心理特（tè）點開設思維語文、思（sī）維數學、浸潤式英語，給學生嵌入一（yī）套高效學習的思維工具，讓學生找到最適合自己的學習方（fāng）法。

青春期（qī）心（xīn）理（lǐ）教育：

引導孩子自我成長（zhǎng），順利（lì）度過青春期，塑（sù）造健全人（rén）格（gé）。