為(wéi)增強學生(shēng)群體的責任(rèn)感與使命感,也為(wéi)切實增強同學們(men)的(de)消防安全意識(shí),保護同學們的人身安全(quán),六力高級中學(xué)組織開(kāi)展係列(liè)消防安全主題活動(dòng),帶領同學們在參觀與體驗中,學會自防與自救,也學會在(zài)保護自己基礎上的協(xié)作與互救。
『走進消防隊,致敬火焰藍』

9月20日,六力高級中學高一新生們(men)在教師團隊的帶領下來到泉旺路消防救援站,親身體驗消防工作,在實踐中(zhōng)學(xué)習與鞏(gǒng)固消防知識。
學(xué)·消防安全知識
合理使用家中電器。
妥善存(cún)放易燃易爆物品。
要熟悉消防通道和安全出(chū)口的位置。
消防研學
從學習消(xiāo)防(fáng)知識(shí)開始

伴隨著同學們既緊張又充滿敬(jìng)畏的陣陣驚呼與(yǔ)掌聲(shēng),消防隊員(yuán)們身形靈活、配合默契,快速準確地到達(dá)了指定樓層。
演練過後,消防站工作人員還為同學們講解(jiě)了消防設備的使用與注意事項,詳細展示了消防車上的各項設備及它們的用途和作用,同學(xué)們認真學(xué)習並時不時提出疑問。
參觀學習後,同(tóng)學們還解鎖了特殊的消防(fáng)安全學習體驗——親身實踐消防(fáng)工作,操作消防設備。
沉(chén)重的護具和防護服,緊急的救援時間,嚴峻的救援任務,同學們直(zhí)觀感受到了(le)消防工作人員的努力與不容易,紛紛表示今後不僅(jǐn)要做好自己(jǐ)和(hé)家人的消防安全防護,還要做好消防安全宣傳工作,實現(xiàn)防患於未(wèi)“燃(rán)”。
『消防應急疏散(sàn)演練,築牢(láo)校園安全防線』
在(zài)消防(fáng)應急(jí)疏散演練正式開始前,班主任老師首先向同學們明確了疏散路線和演(yǎn)練注意事項(xiàng)。

9月27日,伴隨著悠長的(de)警報聲,宿舍樓“濃煙滾(gǔn)滾(gǔn)”,同學們按照預定方案迅速沿指定(dìng)路線撤離,井然有(yǒu)序、動作迅速(sù)。

到達(dá)指定(dìng)地點,班主任老師清點(diǎn)班級人數。班主任確認全體學生(shēng)均已“脫險”後,學校安保團(tuán)隊向(xiàng)同學們展示並講解滅火器的使用,並(bìng)邀請(qǐng)同學們嚐試使用滅火器“救火”。

增強全體師生消防安全意識(shí)和自防自救能力(lì)
為師生生命財產安全與校園安全築起堅固防線
期待同(tóng)學們在消防(fáng)安全係列活動中有所收獲
六(liù)力高級中學也將(jiāng)繼續(xù)加強日常消防(fáng)工作
讓我(wǒ)們攜手共建(jiàn) 平安校園