六力學校小學（xué）部『一文一曆史 一章一世界』語言文化節全程回顧

六力學校小（xiǎo）學部為期一個月的（de）“一文一曆史，一章一世界”語言文化節活動於4月初（chū）悄然落下帷（wéi）幕。

語言文化節

“讀書可以讓人保持思想活（huó）力，讓人得到智慧啟發，讓（ràng）人滋養浩然之氣（qì）”。在閱讀中，堅定理想信（xìn）念、培育（yù）人（rén）民情懷（huái）、涵養道德情操、樹立（lì）文化自信。春色恰如許，讀書正當時（shí）。一本書就是一個（gè）世界（jiè），一次閱（yuè）讀就是一趟心靈之旅。

3月初（chū），六力學校小學部（bù）語（yǔ）文和英語（yǔ）的老師們分別領取語言文化節相關任（rèn）務，通過（guò）老師（shī）們的精心（xīn）籌備與宣導，全體同學（xué）都參與其中，感受文字（zì）帶（dài）來的樂（lè）趣。

跨越山海，“語”你相遇

任務（wù）一
跟著課本去旅（lǚ）行

去了（le）不同地方，看了不同風景，了解不同事情，感悟不同人生。一程山，一（yī）程水，一路行走，一（yī）路回憶，千帆閱盡，與最好的我（wǒ）們相遇。旅行（háng）路上的美好數不勝數，動動小手，將自己美好的回憶記錄（lù）下來，在（zài）自己的假期旅行手冊中，根據自己的旅行地點進行繪畫（huà）打卡活動。

任務二
我是小小講解員（yuán）

茂盛的森（sēn）林，廣闊的海洋，多彩的民俗，構（gòu）成了一幅幅迷人的畫卷（juàn），用腳步去丈量世（shì）界，用眼睛去發現（xiàn）美（měi）好，用語言去描述感受。學生們化身為小小講解員，帶領大家走進自己的旅行地（dì），去介紹自己感（gǎn）受到（dào）的旅行地，通過（guò）個人體驗和感受，結合生動有趣的故（gù）事，引發聽（tīng）者情感共鳴。

任務三

語言文化節作品展

在心裏（lǐ）種花，靈魂才（cái）不會荒蕪；在書中品（pǐn）茶（chá），人生才不會闌珊。爛漫不過（guò）世間花，漫煮時光一盞茶（chá），且將薪火試新茶，詩書趁年華。古人雲:“魚離水則身枯，心離書則神索。”

翻開一本書，細讀慢賞，感悟良多，在成（chéng）長的道路上且讀且行。91香蕉视频以（yǐ）年級為單（dān）位進行整本書閱讀活動，又動筆記錄下了閱讀過程中的所想所悟，以作品展的方式呈現在大家眼前。

任務四
跨學科活動

低段進行：火山實驗+隔箱猜物

在科學（xué）的探索過程中，91香蕉视频常常（cháng）期待著（zhe）突破性的（de）發現，但這些發現往往來自於一次又一次的實驗和嚐試，每一個實驗無（wú）論結果如（rú）何，都給91香蕉视频帶來了一些新（xīn）的（de）認（rèn）識和收獲。

高段進（jìn）行：奇葩說辯論賽

“不為去時（shí）遍地荊棘，唯願來時一片（piàn）花海”。辯論過程（chéng）是展（zhǎn）現思考和表達能力的舞台，每一次辯論都是對知識儲（chǔ）備和邏輯思維的（de）鍛煉。

穿越時間，“語”你相約

威風的鬥戰勝佛、神（shén）秘（mì）的綠野仙蹤、俏皮（pí）的小鹿斑比、機智的諸葛孔（kǒng）明……

這是cosplay與曆史、現代、未來、動畫等主題的結合。答（dá）題活動讓91香蕉视频走進名著，去體會滿滿的（de）細節。走進一本書，用角色扮（bàn）演展現書中的精彩。

語言文化節雖然結束了，但是，它像一顆種子，種在（zài）了孩子們的心中，在孩子們心中生根發芽。當你的才華還（hái）撐不（bú）起夢想，那麽就靜下來讀書吧。

胸藏文墨懷若穀，腹有詩書氣自華。書中有無限（xiàn）遠方，書中有（yǒu）人生（shēng）歲月萬象。書中的文字可以成為交響，書（shū）與（yǔ）生命有一段（duàn）相遇（yù）時光。