天津六力學校官網(wǎng)聚焦“新”高考暢談科學備(bèi)考之道(dào)
「2022決勝高考聯盟(méng)」是(shì)六力高等級中學圍繞2022年新高考話題,本著“高一即高考”、“以終(zhōng)為始”的策(cè)略,通過六力高等級(jí)中(zhōng)學“三駕(jià)馬車,決勝高考”的教育教學特(tè)色,多方麵、多方位支持高三考生,引導高一、高二學生備戰高考的直播頻道。
91香蕉视频將定(dìng)期邀請常年奮戰在高三一線的教師,請他們向考生和家(jiā)長講述學科的命題趨勢和備考策略。
本(běn)期我(wǒ)們(men)邀請六力高等級中學美術老師吳智平(píng)和體育組主任楊健,從藝體教師角度來聊一聊藝體高考的命題趨勢和備考策略,也給高一、高二學生提供一份長遠的備考計(jì)劃(huá)。

Q1藝體高考政策、趨(qū)勢、類型
體育考試
統(tǒng)招類體育:統招(zhāo)體育測試內容(róng)為3+1,3指的是素(sù)質三項:鉛(qiān)球/立定跳遠/百米,1是指可以參加測試(shì)體育項目都可以定為專項。
專(zhuān)項成績(滿分(fèn)100)×7.5+文化成績(滿分750)=綜合(hé)成績。
錄取原則:單招二級運動員,高水平運(yùn)動員體育專項成績不低於40分。招生院校可根據實際情況(kuàng)確定成(chéng)績錄取控製線。作為考生,隻有在文化(huà)課和專項課都過線的情況(kuàng)下,才能進入錄取候選名單。優惠政策:招(zhāo)生院校對“一等級運動員”和“健將”等級稱呼的考生分(fèn)別給予(yǔ)降(jiàng)低30分和50分優惠政策,但需注(zhù)意,優惠政策降低的是低錄取控製線。
美術考試
美術(shù)專業考試分為統考和校考。統考主考素描、色彩、速寫(xiě)三大學科。
統考:天津市素描測試基(jī)本以頭像為(wéi)主;色彩(cǎi)考(kǎo)察對色彩(cǎi)的感知能力,色彩測試多以靜(jìng)物為主;速寫考察對形體和內在結構的把握(wò),測試基本以人物(wù)為主,以速寫的(de)形式表現生動的人物形象,場景及物品。
校考:校考種類(lèi)繁多,基礎三大學科也會考。素描分為素描頭(tóu)像、靜物、石膏像以及精微素描、設計素描;色彩分為色彩風景、色彩頭像、設計色彩;速寫分為單個人物、組合人物,場景速寫等。
考題形式(shì):統考測試多以默寫和照片為主(zhǔ),校考(kǎo)測試多以寫(xiě)生為主,主(zhǔ)要考(kǎo)察學生基本繪畫能力。
近幾年各大院校考試要求明確提出不要概念化、程(chéng)序化,也就(jiù)是91香蕉视频常說的模式化(huà)。91香蕉视频應該更加注(zhù)重(chóng)學生藝術潛能(néng)的激發(fā)。寫生,恰恰就是提(tí)高創造力,激發潛能的好途徑。
我校的美(měi)術專業課程設置主要以寫生為主 。

Q2藝體高(gāo)考成績分享案例
體育高考成績
王同學,專項100米。該生入校後(hòu)充分運用項目化優勢,找到自我,在科學訓練過程中嚴格(gé)要求自己,自我管理,自我(wǒ)升級,並以優異(yì)成績(jì)考入北京體育大(dà)學。
侯同學,專項乒乓球。教師通過項目化分組教學,讓該生擔任小組長,找到(dào)自(zì)信和學(xué)習動(dòng)力,帶動隊員一起走出心理緊張的狀態(tài)。該生以(yǐ)優異成績考入天津(jīn)師範大學。
張同學,專項乒乓球。該生入校前未(wèi)經過專業訓練,入校(xiào)後,教師為其定製專屬“優二代”成長方案,結合項(xiàng)目化教學,鍛(duàn)煉該(gāi)生組(zǔ)織能力,成績穩步提升並以(yǐ)優異成績(jì)考(kǎo)入天津體育學院。
美術高考成績
A同學:該生入校時美術零基礎,教師為其定製專屬“優二代”成(chéng)長方案,逐漸提升專業能力,夯實專業基礎,並在高三天津統一專業課測驗中取得(dé)優異成績(jì),成功走進大學校門。
B同學:該生憑借自身(shēn)的努力和教師的專業指(zhǐ)導,獲得天津美術學院小圈A檔合(hé)格證,通過項目化教學取得優異文化課成績,該生如願(yuàn)考上理想(xiǎng)的(de)美術院校。
專業課和文化(huà)課相輔相成的,優異的專業成績無疑為學習(xí)文化課增加學習動(dòng)力,考進自己的目標(biāo)院校(xiào),指日可(kě)待。
Q3藝體(tǐ)練習/訓練日常
體育訓練
項目化體育教學:體(tǐ)育教師對學生進行項目劃分,基礎素質達(dá)標後定向專業。根據學生體質進行強度訓練,每日科學四小時訓練(liàn),每月一次測試,助力學生找到訓練定位。

訓練方(fāng)案及時調整:訓練方(fāng)案根據學生成長進度及時調整。訓練每周以三天素質訓練和兩(liǎng)天專業(yè)訓練為(wéi)核心,通過技術(shù)指導讓學生掌握專業技術的運(yùn)用,提升專項成績。

訓練細化(huà):教師通過多媒體視頻對比每位同學的技術動作,並給(gěi)予專業指導,讓學生一時間明(míng)確訓練的卡點。

美術練習
美術專業課以寫生為主,注重學生基(jī)礎能力的培養(yǎng)。課堂上,教師會先講解基礎知識,給學生(shēng)做示範,學(xué)生再自行練(liàn)習。

學生(shēng)在練習過程中,教師分階段給予指導點評,項目化小組內互(hù)相交流作(zuò)品(pǐn),指出學習優點及修改意見,教師總結評價。項目化教學融入美術課堂上,培養學生綜合(hé)素養。

Q4文化專業兩不誤
六力高等級中學特為藝體生製定專屬文化課教學計(jì)劃,根據學生自身情況,針對性的對潛質(zhì)科目、章節(jiē)強(qiáng)化,提高學(xué)生的(de)學習和複習質量,提高(gāo)學生文化課水平。
班級實行班主任、教練員一體製,管理嚴格(gé),采用考勤打分(fèn)製,高(gāo)質量確保學生的學習(xí)、生活和保障。
美術鑒賞課(kè)和美術專(zhuān)業課
高中美術課程以培養學生五大素養為(wéi)核(hé)心,即(jí)圖像識讀、美術表現、審美判斷、創意(yì)實踐和文化理解。美術(shù)鑒賞課程具(jù)有廣泛(fàn)性,重理解,熏陶。
但美術專業(yè)課,不隻需(xū)要廣度,還需要深度的理解和挖掘專業知識,來提高藝術表現(xiàn)能力,可以(yǐ)說(shuō)他不止需要(yào)理解和熏陶,還需要把這些對繪畫的理解熟練地表現出來。
Q5藝體生文化(huà)課選(xuǎn)科建議
美術生選科建議
對於美術生來(lái)說(shuō),我(wǒ)們建議選(xuǎn)文科。首先,文科屬於(yú)六力高等級(jí)中學的優勢學科,有專屬、科學的(de)學習方式方法。其次,文(wén)理科的培養方向(xiàng)不同,美術生(shēng)在語言文字方麵更有優(yōu)勢。在招生方麵來說,大部(bù)分美術學科學校更傾向招收(shōu)文科生。
體育生(shēng)選科建議(yì)
在體育類專業選科要求中,物理與生物的報(bào)考(kǎo)比例要高一些,其次是政(zhèng)治和曆史,畢業後可從事體能教練、體育英(yīng)語、體育旅遊、體育管理、體育新聞等。
選科搭配:物理+政治+生物(wù)(3選1)、物理+曆史+生物(3選1)
選科搭配(pèi):物理(lǐ)+生(shēng)物(2選1)、 物(wù)理+化學+生物(3選1)
武術與民族傳統體育專(zhuān)業:不限製學科,但(dàn)要報考建議選擇政治,畢業(yè)後(hòu)可做武術教練、教育體校管理人(rén)員、 企業、機關等體育指導員等;
運動康複專業:選科搭配:物理+生物(2選1)、 物理+化學+生物(3選1)
Q6藝體生大學(xué)專業以及(jí)就業方向
美術
繪畫:包括油畫、中國畫、版畫、雕塑、壁畫等(děng)。大學(xué)主要學習(xí)色彩、構圖、素描、繪畫等。就業方向:教育、藝(yì)術家、創作、出版、研究等。
設(shè)計:屬於美(měi)化裝飾相關領域(yù),主要培養“厚(hòu)基礎、寬口(kǒu)徑、重能(néng)力”的人才。專業(yè)包括視覺(jiào)傳達設計、環藝(yì)設計、產品設計、服裝設計等。就業方向:全行業設計師。
概念設計:包(bāo)括影視、遊戲(xì)概念設計。就業(yè)方向:品牌設計師、3D建模師、動畫師、遊(yóu)戲設計師(shī)、概念藝術家、藝術總監、數碼插畫師(shī)、環境設計師、體驗設計師、製作人、動畫/遊戲原畫師、動畫/遊戲角色設計師、動畫/遊戲環境設計師等(děng)。

新媒體藝術:製(zhì)作或展覽過程中使用數碼手段呈現視覺、聽覺或者觸(chù)覺的作品。就業方向:新媒體門戶企業、互聯網短視頻企業、網(wǎng)絡電視台(tái)、傳統媒體集團、廣告公司、數字出版機構,以及政府、高校等單(dān)位;從事新媒體創意策劃、設計、運營與管理(lǐ)等工作,具有廣闊的職業發展前景(jǐng),可攻讀媒體相關研究生,繼續深(shēn)造。
藝術與科(kē)技:主(zhǔ)要研(yán)究設計學、藝術(shù)學、計算機技術等方麵的(de)基本知(zhī)識和技能,進行相關產品和技術的設計研發。就業方(fāng)向:VR體感遊戲設(shè)計研發、數字影像(xiàng)合(hé)成(chéng)、軟件界麵設計、未來建築虛擬呈現等。
實驗藝術:實(shí)驗藝術是一種藝術(shù)形式,是培養每一位學生(shēng)能更好融入社會,參與當代文化藝術與(yǔ)設計的(de)主流,具(jù)有服務於社會大眾(zhòng)的工作能力。就業方(fāng)向:大學教(jiāo)師、藝術策展人、藝(yì)術(shù)批評家、當(dāng)代藝術家等。

藝術治療:藝術治療(liáo)是一種心理治療方式,使用非語(yǔ)言的媒介去探索問題。就業方向:可在政府機構(gòu)、醫院、學校、美術館等機構從業。
材料與油畫修複:以培養適應當代社會需求的創新性美術人才為主(zhǔ)要方向,致力於培養德才兼備,具備多方位研究能力,開展保護與(yǔ)修複操作能力的油畫(huà)修複(fù)創(chuàng)新複合型(xíng)美術人才。就業方向:可去文博(bó)單位、文物鑒定和保護部門、拍賣和畫廊等藝術經營機構就職及(jí)高校教學與研究工作。
藝(yì)術管理(lǐ):屬於一(yī)門(mén)交叉學科,學習內容涉及藝術生產(chǎn)、藝術市場營銷(xiāo)、藝術經紀、知識產權、文化法(fǎ)規等。就業方向:可進入博物館、美術館、劇院(yuàn)、藝術(shù)教育機構、文化(huà)部(bù)門等機(jī)構,也可在企業(yè)中(zhōng)從事藝術品營(yíng)銷、運營、策劃、公(gōng)關等方麵的工作。

體育
體(tǐ)育教育:可(kě)從事(shì)教練(liàn)、理療師、體育老師或就職(zhí)於體育器材公司。推薦報考(kǎo)院校:浙江大學、北(běi)京師範大學、重慶大學(xué)。
運動人體科學:可在各級運動隊、醫療康複部門、體育科研機構、體育健身俱樂部等相關領域(yù)就業。

運動損傷學
形體體育
社會體育(yù)指導(dǎo)與管理:此專(zhuān)業就業(yè)麵(miàn)很窄。推薦院校:北京體育大學、華南師範(fàn)大學、上海體育學院、華東師範大學(xué)、武漢體(tǐ)育學院、山(shān)東大學、吉林大(dà)學、南京師範(fàn)大學、山西大(dà)學等。

武術(shù)與民族傳統體育:可去省專業隊教練員指導等或者從事事業單位。推薦院校:浙江大學、揚州大學、河南大學、西北師範(fàn)大學、廣西師範大學、江蘇(sū)師範大學(xué)、江(jiāng)西師(shī)範大學、河南理工大學、杭州師範大學、山西師範大學等。
運動(dòng)康複:可去醫療機構、運動(dòng)康複所相(xiàng)關領域工作。推薦院校:北京體育大學、武漢體(tǐ)育學院、上海體育學院、天津體育學院、首都體育學院、大連理工大學、西安體育學院、廣州體育學院、吉(jí)林體育學院等。
體(tǐ)育建模
大學專業的解讀會給學生們樹立(lì)明確的目標,結合六力高等級中學“優二代”項目以及多年指導的經驗(yàn),助(zhù)力學(xué)生們(men)進入理想大學。
Q7藝體生考前指南
做好14天的健康檢測:學生和同住人員,不要去人流密(mì)集以及人群流動性較大(dà)的場所,不要前往中高風險地區,減少外出。
科學作息:科學合理的作息是(shì)健康的保證(zhèng),要保證充夠的睡眠,不要做過量的日計劃,定好鬧鍾,依據高考時間早睡早起。生物鍾為(wéi)9:00-11:30和15:00-17:00。
均(jun1)衡飲食(shí):不(bú)需要額外補充營養品(pǐn),做到飲食常態化,盡量清淡飲食,營養均衡就好。不要(yào)吃辛辣刺(cì)激的食物,以免引(yǐn)起腸胃不適。
備考回歸基礎:減少題量,回歸課本,夯實基礎。梳理核心知識體係,切忌眉毛胡子一把抓(zhuā)。
平(píng)常心應考:高考隻是人生道(dào)路上一個經曆而不是終點,要保有合理的期望值。高考的(de)價值在於91香蕉视频用青春真的投入的過程,重在過程,不(bú)是結果。全(quán)力以赴,問心無愧!
應對不(bú)好的天氣和(hé)交通以及其他不可控因(yīn)素:高考期(qī)間,一(yī)定要注意防暑,對不好的天(tiān)氣做好適當(dāng)的應對,及時調整出行時間和路線,預留足夠多的(de)時間。出現(xiàn)任何問題,可以向有關部門求助。
