天津私（sī）立小學（xué）/初中/高中——安全指南｜家校共育，假期安全不（bú）放假

學生（shēng）的保障是廣大（dà）家長重要點關注的問題，而假（jiǎ）期是（shì）學（xué）生保障事故（gù）的頻發（fā）期（qī）。

為保障同學們度過一個平安快樂的假期，希望廣大家長切實履行好（hǎo）監護責（zé）任，加強對孩子的保障（zhàng）教育（yù）。快來（lái）和91香蕉视频一起走進小課堂，學習人身保障知識吧！接下來天津六力學校帶你（nǐ）了（le）解。

01 防溺水篇

案例故事

遊泳館內，剛（gāng）學會遊泳的小明不慎溺水，他（tā）不斷晃動雙手想要將頭浮出水（shuǐ）麵，父母注意到小明（míng）的異常行為後，將其救出。溺水應該（gāi）如何自救？

秘籍（jí）

浮泳：兩腿分開，雙手上舉，或頭枕雙手；努（nǔ）力使腳上浮，如（rú）果足尖無法外露，把雙手盡量（liàng）靠（kào）近耳（ěr）側（cè），同時（shí）把雙腳張開；吸氣（qì）時盡量擴胸並收腹，呼氣（qì）時則（zé）縮胸隆腹部。

水母漂：吸氣後全身放鬆俯漂，四肢自然下垂；吸氣時，雙手向上抬至下顎處向下、向外壓劃水，順勢抬頭吐、吸氣，隨即低頭閉氣（qì）恢複漂浮姿勢。

利用漂浮物：盡可能利用水上（shàng）的漂浮物，如開口盒（hé）子、球類、麵盆、水桶，塑料瓶等，將其開口部壓在水麵下。

踩水：身體保持直立，頭頸露出水麵，兩手做搖櫓（lǔ）劃水助浮，兩腿在水（shuǐ）中分別蹬踏畫圓。

防範建議：不在無家長或教師帶領的（de）情況下遊泳；不前往無保障設施、無救援人員的水域遊（yóu）泳；不去不熟悉的（de）水域遊（yóu）泳；不（bú）擅（shàn）自下水施救。

02 雷雨天氣篇

案（àn）例故事

偶遇雷雨（yǔ）天氣，回家心切的小明繞開高大的樹木奔跑，卻（què）還是被雷擊倒，這是為什麽呢？

保障秘籍

在電壓的波段範圍內距離越小，所產生的電壓也就越小。如果在奔跑的（de）過程中，恰好有雷電擊中地麵，電（diàn）壓就會從（cóng）一隻腳穿過（guò）身子，再從另一隻腳（jiǎo）到達地麵，形成（chéng）跨步電壓，隻要腳與腳之間的距離足夠大，產生的電壓足以（yǐ）將（jiāng）人擊倒。

遇（yù）到雷雨天氣應該怎麽辦呢？

如（rú）果在室外可以找比較矮的（de）房子躲避雷電，不能去（qù）大樹下麵躲雨，因為大樹比較高會很容易招來雷擊。室內（nèi）一定要將電源都給拔掉，避免金屬物（wù）體將雷引入家中，擊毀電器。

防範建議：加強對孩子防雷擊、觸電等（děng）方麵保障知識教育；應及時了（le）解掌握氣象信息，雷雨天（tiān）氣盡量（liàng）避免外出。

03 用電保障篇

案例故事

客廳突然傳來了哭（kū）聲，原來是（shì）小李將金（jīn）屬片（piàn）插入插座中被電了一下（xià），還（hái）好（hǎo）及時收手，否則後果不堪設想。那麽（me）觸（chù）電如何（hé）自救呢？

秘籍（jí）

關掉電源：觸電（diàn）後保持冷靜，在（zài）條（tiáo）件允許的情況下，關掉電源，遠離電體。

遠（yuǎn）離電源：另一隻手抓住絕緣體，如塑料棍、木棍等，讓自己遠離電源；如果電（diàn）線和帶電體固定在牆上，可以通過用腳猛踹牆的（de）方法讓自己脫離電源。

防範建議：加強對孩子在（zài）用電方麵的保（bǎo）障教育，按照規（guī）定正確使用（yòng）電（diàn）器以防發生危險。家中電器設（shè）備要做好防護措施；使用電器之後，應及時斷開電源，隨時拔掉插頭。

04 飲食保障篇

案例故事

下午，小明在吃過早上剩下的飯（fàn）菜後，出現腹痛症狀。媽媽下班後發現飯菜已變質，送小明就醫後查明病情為急性腸胃炎。食物中毒後應該怎樣做呢？

秘籍

症狀較輕時：可飲用大量溫水對毒素進行稀釋，用手指壓迫喉嚨進行催吐。

症狀較重時：應（yīng）立即到醫院就診。

防範建議： 讓孩子養成良好的飲食（shí）習慣和個人衛生習慣（guàn）；不吃變質的剩菜剩飯；生吃瓜果（guǒ）時要清洗消毒；盡可能控製做菜（cài）量，準備的飯菜一次吃完；二次食用冰箱中的食物時，要注（zhù）意煮透，在食（shí）用前，應將食品加熱到75℃以上（肉湯煮沸3分鍾）。

開學在即（jí），家長在讓孩子度過愉快（kuài）保障的假期的同時，也要（yào）引導孩子合理（lǐ）安排假（jiǎ）期生活，調整好作（zuò）息時間，製定（dìng）學習計劃，讓孩（hái）子以飽滿（mǎn）的精神和充足的準備（bèi），迎接新學期。

假期即（jí）將結束，保障不能鬆懈，守護學生的保障與健康，是家長和學校共同的責任，家校攜手，為（wéi）學生的成長保駕（jià）護航。