天(tiān)津六(liù)力(lì)學校(xiào)官網聚焦“新”高(gāo)考暢談科學備考之道
「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年新高考話(huà)題,本著“高一即高考”、“以終為始”的策略,通過六力高等級中學“三駕馬車,決勝高考”的教(jiāo)育(yù)教(jiāo)學特色,多方麵、多方位支持高三考生,引導高一、高二學生備(bèi)戰高考的直播頻道。
91香蕉视频將定期邀請常年奮戰在高三一線(xiàn)的教師,請他們向考生和家長講述(shù)學科的(de)命題趨勢和備考策略。
本期91香蕉视频邀請六力高等級中學美術老師吳智平和體育組主任楊健,從(cóng)藝體教師(shī)角度(dù)來聊一聊藝體高考的命題趨勢和備考策略,也給高一、高二學生提供一份長(zhǎng)遠的(de)備考計劃。

Q1藝體高考政策、趨勢、類型
體育考試(shì)
統招類體育:統招體育測試內容為3+1,3指的是素質三項:鉛球/立定跳遠/百米,1是指(zhǐ)可以參加測試體育項目都(dōu)可以(yǐ)定為專項。
專項成績(滿分100)×7.5+文化成績(滿分750)=綜(zōng)合成績。
錄取原則:單招二級運動員,高水平運動(dòng)員體(tǐ)育專(zhuān)項成績不低於40分。招生院校(xiào)可根據實際(jì)情況(kuàng)確定成績(jì)錄取控製線。作為考生,隻有在文化課和專項課都過線的情況下,才能進入錄取候選(xuǎn)名單。優惠政策:招生院(yuàn)校對“一等級運動員”和(hé)“健將”等級稱呼的(de)考生分(fèn)別給予降低30分和50分優惠政策,但需注意,優惠政策降低(dī)的是低錄取控製線(xiàn)。
美術考試
美(měi)術專業(yè)考試分為統考和校考。統考主考素描、色彩、速寫三大學科。
統考:天津市素(sù)描測試基本以頭像為主;色彩考察對色彩的感(gǎn)知能力,色彩測試多以靜物為主;速寫考察對形體和內在結構的把握,測試基本以人物為主,以速寫的(de)形(xíng)式表現(xiàn)生(shēng)動的人物形象,場景(jǐng)及物品。
校(xiào)考(kǎo):校考種類繁(fán)多(duō),基礎三大學科也會考。素描分為素描頭像、靜物、石膏像以(yǐ)及精微(wēi)素描、設計素描;色彩分(fèn)為色彩風景、色彩頭(tóu)像、設計色彩;速寫分為單個人物(wù)、組合人物,場景速寫等。
考題(tí)形式:統考測試多以默寫(xiě)和照片為主,校考測試多(duō)以寫(xiě)生為主,主要考察學生(shēng)基(jī)本繪(huì)畫能(néng)力。
近幾年各大院校考試要求明確(què)提出不要概念化、程序化,也就是91香蕉视频常說的模(mó)式化。91香蕉视频應該更加注重(chóng)學生藝術潛能(néng)的激發。寫生,恰恰就是提高(gāo)創造力,激發潛能的好途徑。
我校的美(měi)術專業課程設置主要以(yǐ)寫生為主 。

Q2藝體高考成績(jì)分享案例
體育(yù)高考成(chéng)績
王同學,專項100米。該生入校後充分運(yùn)用項目化優勢,找到自我,在科學訓練過程中嚴格要求自己(jǐ),自我管(guǎn)理,自我升級,並以優(yōu)異成績(jì)考入北京體育大(dà)學。
侯同學,專項乒乓(pāng)球。教(jiāo)師通過項目化分(fèn)組教(jiāo)學,讓該生擔任小組(zǔ)長,找到自(zì)信和學習動(dòng)力,帶動(dòng)隊員一起走出心理緊張的狀態。該生以優異成績考入天津師範大學。
張同學,專項乒乓球。該生入校前未經過專業訓練,入校後,教師為其定製專屬“優二代”成長方案,結合項目化教(jiāo)學,鍛煉該生組織能(néng)力,成績穩步提升並以優異成(chéng)績考入天津體育學(xué)院。
美術高考成績
A同學:該生入校時美術零基礎,教師為其定(dìng)製專屬“優二代”成長方案,逐漸提升專業能力,夯實專業基礎,並(bìng)在高三天津統一專業(yè)課測(cè)驗中取得優異成績,成功走進大學校門。
B同學:該(gāi)生憑借自(zì)身的努力(lì)和教師的專業(yè)指導,獲得天津美術學院小圈A檔合格證(zhèng),通過項目化教學取得優(yōu)異文化課成績,該生如願考上理(lǐ)想的(de)美術院校。
專業課和文化課相輔相成的,優異(yì)的專業成績無疑為學習文化課增加學習動力,考進自(zì)己的目標院校,指日可待。
Q3藝體練習/訓練日常(cháng)
體育訓練(liàn)
項目化體育(yù)教(jiāo)學(xué):體育教(jiāo)師對(duì)學生進行項目劃分(fèn),基(jī)礎素質達標後定向專業。根據學生體質進行(háng)強度訓練,每日科學四小時訓(xùn)練,每月一次測試,助(zhù)力學生找到訓練定位。

訓練方案及時調整:訓練方案根據學生成長進度及時調整。訓練每(měi)周以三天素質訓練和兩天專(zhuān)業訓練為核(hé)心,通過技術指導(dǎo)讓學生掌握專(zhuān)業技(jì)術的運用,提升專項成(chéng)績。

訓練細化:教師通過多媒體視頻對比每位同學的技術動作,並給予專業指導,讓(ràng)學生一時間明確訓練的卡點。

美術練習(xí)
美術專業課以(yǐ)寫生為主,注重學生基礎能力的培養。課堂上,教(jiāo)師會先講解基礎知識,給學生做示範,學生再(zài)自行練習。

學生在練習過程中,教師分階段(duàn)給予(yǔ)指導點評,項目化小組內互相(xiàng)交流(liú)作品,指出學習優點及修改意見,教師總結評價。項目化教學融入美(měi)術課堂上,培養學生綜合素養。

Q4文化專業兩不誤
六(liù)力高等級中(zhōng)學特為藝體生製定專屬文化課(kè)教學計劃,根據學生自身情況,針對性的對潛質科目、章節強化,提高學生的學習和複習質量,提高學生文化課(kè)水平。
班級實行(háng)班主任、教練(liàn)員(yuán)一體製,管理嚴(yán)格,采用考勤打(dǎ)分製,高質量確保學生的學習(xí)、生活和保障。
美(měi)術鑒賞課和美術專業課
高中美術課程以培養學(xué)生五(wǔ)大素養為核心(xīn),即圖像識讀(dú)、美術表現、審美判斷、創意實踐和文化理解。美(měi)術鑒賞課程具有廣泛性,重理(lǐ)解,熏陶。
但美術專(zhuān)業(yè)課,不隻需要廣度,還需要深度的理解和挖掘專業知識,來提高藝術表現能(néng)力,可以說他不止需要(yào)理解和熏陶,還需要把這些對繪畫的理解熟練地表現出來。
Q5藝體生文化課選(xuǎn)科建(jiàn)議
美術生選科建議
對於美術生來說,91香蕉视频建議(yì)選文科。首先(xiān),文科屬於六力高等級中學的優勢學科,有專屬、科學的學習(xí)方式方法。其次,文理科的(de)培養方向不(bú)同,美術(shù)生在語言文字方(fāng)麵更有優勢。在招(zhāo)生方麵來說,大部分美術學科學校更傾向招收文科生。
體育(yù)生選科建議
在體育類(lèi)專業選科要求中(zhōng),物理與生物的報考比(bǐ)例要高一些,其次是政治和(hé)曆史,畢(bì)業後可(kě)從事(shì)體能教練、體育英語、體育旅遊、體育管理、體育新聞等。
選科搭配:物理+政治+生物(3選1)、物理+曆(lì)史+生物(3選1)
選(xuǎn)科搭配:物理+生(shēng)物(wù)(2選1)、 物理+化學+生物(3選1)
武(wǔ)術與民族傳統(tǒng)體育專業:不限製學(xué)科,但要(yào)報考建(jiàn)議選擇政治,畢業後可做武術(shù)教練、教育體校管理人員、 企業、機關等體育指導員等;
運動康複專業:選科搭配:物理+生物(2選1)、 物理+化學+生物(3選1)
Q6藝體生大學專業以及就(jiù)業方向(xiàng)
美術
繪畫(huà):包括油畫、中國畫、版(bǎn)畫、雕塑、壁畫等。大學主要學習色(sè)彩、構圖、素描、繪畫等。就業方(fāng)向:教(jiāo)育(yù)、藝術家、創作、出版、研(yán)究等。
設計:屬於美化(huà)裝飾相關領域,主要培養“厚基礎、寬口徑、重(chóng)能力”的人才(cái)。專業包括(kuò)視(shì)覺傳(chuán)達設(shè)計、環藝設計、產品設計、服裝設計等(děng)。就(jiù)業方向:全行業設計師。
概(gài)念設計:包括影視、遊戲(xì)概念設(shè)計。就(jiù)業方向:品牌設計師、3D建模師、動畫師、遊戲設計(jì)師、概念藝(yì)術家、藝術總監、數碼插畫師、環境設計師、體(tǐ)驗設計師、製作人、動畫/遊戲原畫師、動畫/遊戲角色設計師、動畫/遊戲環(huán)境設計師(shī)等。

新媒體(tǐ)藝術:製作或展(zhǎn)覽過程(chéng)中使用數碼手段呈現視覺(jiào)、聽覺(jiào)或者觸(chù)覺(jiào)的作(zuò)品。就業方向:新媒體門戶企業、互聯網短視頻企業、網絡電視台、傳統媒體集(jí)團、廣告公司、數字出版機構,以及(jí)政府、高校等單位;從事新(xīn)媒(méi)體創意策劃、設計、運營與管(guǎn)理等工作,具有廣闊的職業發(fā)展前景,可攻讀(dú)媒體相關研究生,繼續深造。
藝術與(yǔ)科技:主要研究設(shè)計(jì)學、藝術學(xué)、計算機(jī)技術等(děng)方麵的(de)基本知識(shí)和技能,進行相關產品和技術的設計研發。就業方向:VR體感遊戲設計研發、數字影像合成、軟件界麵設計、未來建(jiàn)築虛擬(nǐ)呈現等。
實驗(yàn)藝術:實驗藝術是一種藝術形式,是(shì)培養每一位(wèi)學生能(néng)更好融入社會,參與當代文化藝術與設計的主流,具有服務於社會大眾的工作能力。就(jiù)業(yè)方向:大學教師、藝術策展人、藝術批評家、當代藝術家等。

藝術治療:藝術治療是一種心理治(zhì)療方式,使用(yòng)非語言的(de)媒介去探索問題。就業方向:可在政府機構、醫院、學校、美術館等機構從業。
材料與油畫修複:以培養適應當代社會需求的創新性美術人才為主要方向,致力於培養德才兼備(bèi),具(jù)備多方位研究能力,開展保護與修複操作能力的(de)油畫修複創新複合型美術人才。就業方向:可去文博單位、文物(wù)鑒定(dìng)和保護部門、拍賣和畫廊等藝術經營機構就職及高校(xiào)教(jiāo)學與研究(jiū)工作。
藝術管理:屬於一門交叉學科,學習(xí)內容涉及(jí)藝術生產、藝術市(shì)場營銷(xiāo)、藝術經紀、知識產(chǎn)權、文化法規等。就(jiù)業方(fāng)向:可進入博物館(guǎn)、美術(shù)館、劇院、藝術教育機(jī)構、文化部門(mén)等(děng)機構,也可在企業中從事藝術品營銷(xiāo)、運(yùn)營、策劃、公關等方麵的工作。

體育
體育教(jiāo)育:可從事教練(liàn)、理療(liáo)師、體育(yù)老(lǎo)師或就職於體育器材(cái)公司。推薦報考院校:浙江大學、北京師範大學、重慶大學。
運動人體科學:可在各級運動(dòng)隊、醫療康複部門、體育科研機構、體育健(jiàn)身俱樂(lè)部等(děng)相關領(lǐng)域就業。

運動損傷(shāng)學
形體體育
社會體育指導與管理:此專業(yè)就業麵很窄。推薦院校:北(běi)京體育大學、華南師範大學、上海體育學院、華東(dōng)師範大學、武漢體育學院、山東大學、吉林(lín)大學、南京師範大學、山西大學等(děng)。

武術與民族傳統(tǒng)體育:可去省(shěng)專業隊教練員指(zhǐ)導等或者從(cóng)事事業單位。推(tuī)薦院校:浙江大學、揚州大(dà)學、河南大學、西北師範大學、廣西師範大學、江蘇師範大學、江西師範大學、河南理工大學、杭州師範大學、山西師範大學等(děng)。
運動康複:可去醫療機構、運動康複所相關領域工作。推薦院校:北京體育大學、武漢體育學院、上海體育學院、天津體育學院、首都體育(yù)學院、大連理工(gōng)大學、西安體育(yù)學院、廣州體(tǐ)育(yù)學院、吉林體育學院(yuàn)等(děng)。
體育建模
大學專業的解讀會給學生們樹立明確的目(mù)標(biāo),結合六力高等(děng)級中學“優二代”項目以及多年指導的(de)經驗,助力學生們進(jìn)入理想大學。
Q7藝體生考前指南
做好14天的健康檢測:學生和(hé)同住人員,不要去人流密集以及人群流動性較大的場所,不要前(qián)往中高風險地區,減少(shǎo)外出。
科(kē)學(xué)作息:科學合理(lǐ)的作息是健康的保證,要保證充夠(gòu)的睡眠,不要做過量(liàng)的日計劃,定好鬧鍾,依據高考時間早睡早起。生物鍾(zhōng)為9:00-11:30和15:00-17:00。
均衡飲食(shí):不需要額外補充營(yíng)養品(pǐn),做到飲食常態化,盡量清淡飲食,營養均衡就好。不要吃辛辣刺激的食物,以(yǐ)免引起腸胃不適。
備考回歸基礎:減少(shǎo)題量,回歸課本,夯實基礎。梳理核心知識體係,切忌眉毛胡子(zǐ)一把抓。
平常心應考:高考隻(zhī)是人生道路上一(yī)個經曆而不是終點,要保有(yǒu)合理的期望值。高考的價值在於91香蕉视频用青(qīng)春真的投入的過程,重在過程,不是結果。全力以赴,問心無愧!
應對不好的(de)天氣和交通以及其他不可控因素:高考(kǎo)期間,一定要注意防暑,對不好的天氣做好適當的應對,及(jí)時調整出行時間和路線,預留足夠(gòu)多的時間。出現任何問(wèn)題,可以向有關部門求助。