六力學校（xiào）開放日現場直擊（一）： 今日的邂逅，是為了日後更好的相遇
盛夏的清晨（chén），迎（yíng）來了酣（hān）暢淋漓的大雨
雨後的六力久違的涼爽
門開八方展風采，心（xīn）向四海尋夢來（lái）
今天是六力學（xué）校的校園開放日
校（xiào）園（yuán）裏處處都是家長、同學們的身影
他們（men）的逐夢之旅，將從此刻起航
有序簽到
七（qī）月的天氣陰晴不變
突如其來的小雨，並未消減來（lái）訪同學、家長的熱情
大家在誌願教師的引導下（xià），陸續進行簽到登記
並根據引導（dǎo），前往一對（duì）一谘詢處
谘詢宣講
宣講會上
招（zhāo）生老師向到訪（fǎng）學生、家長介（jiè）紹了
學校的高（gāo）考情況、師資以及教學管理（lǐ）模式
詳細說明了學（xué）校（xiào）對每個學（xué）生的培養規劃（huá）方案
對於學生、家長十分關心的清北計劃和強基計劃
再一次做了全方（fāng）位解（jiě）讀
一對一谘詢環節中
老師耐（nài）心（xīn）為（wéi）家長解決心（xīn）中所慮
詳細（xì）介紹學生正式入學後（hòu）
衣食住行以及學習上的具體安排
有家長告訴老（lǎo）師
把孩（hái）子交（jiāo）到（dào）六力學校非常放心
孩子非常期待開學（xué），能夠體驗新的高中生活
認識的新的同學老師
實地參觀
一次真正的校園開放日離不開實地（dì）看校環節
招生老師帶領所有家長逐一參觀了
食堂、操場、宿舍及教學樓等生活學習設施
悉心講（jiǎng）解每一處規劃設計的用心與精致（zhì）
多功能（néng）的教（jiāo）學空間，完善（shàn）的校園藝體和寄宿設施
讓學生在（zài）一個開放包容（róng）、安全溫暖（nuǎn）
有愛互助的（de）環境中健康成（chéng）長
先進的教育教學模式，獨創（chuàng）的自主學習技術
幫助學生跳出書（shū）本、走出教室
盡享探究式學（xué）習、小組式討論帶來的快樂與滿足（zú）感
第（dì）一天的開放（fàng）日在歡笑聲中落下帷幕
沒有參加的同學、家長仍有機會報（bào）名參加哦！！
知識的大（dà）門等你（nǐ）開啟（qǐ），生命（mìng）的真諦等你領悟
世界的奧妙等你探尋，生命的舞台等你（nǐ）演繹
新的故事，將在夏（xià）日（rì）的晚風中開始
六力學校，在這（zhè）裏等你
➪ 參與對象
全（quán）天津市（shì）初升高學生及家（jiā）長
➪ 可預約訪校時間
7月6日-7月9日
8:00-12:00；14:00-18:00
7月（yuè）10日
8:00-12:00
（任選一天，一個時間段即可）
➪ 開放日活動流（liú）程
1、簽到入場
2、宣講會
3、參觀校園
4、個性化問（wèn）題谘詢
➪ 學校地址
天津市武清區源泉路15號
➪ 聯係電（diàn）話
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六（liù）力高級中學
六力學校普高部下設文理高中、美（měi）術高（gāo）中、音樂高中和體（tǐ）育高中（zhōng），以新高考改（gǎi）革方案為主線，采用分層教學，因材施教，充（chōng）分（fèn）挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製個性化升學指導方（fāng）案，讓學生取得優異成績的同時獲得全麵成長。
以普通文理高考為主，全封閉式管理模式，開設激情早讀、無（wú）聲自習、高效課堂等多種形式，幫孩子（zǐ）找到適合的輕鬆學（xué）習方式，科學備考、高效學習、主動學習。
美術高中（zhōng）堅持“專業與文化（huà）並重、學生素質全麵發展”的辦學方向，在文化課教學之外，另外開展（zhǎn）獨具特色的美術（shù）教學，培養係統掌握藝術學科的基本理論、基礎知識、基（jī）本技（jì）能與方法，秉承（chéng）著高配置的辦（bàn）學條件，高水平（píng）的教學（xué）教研，高質（zhì）量（liàng）的生涯升學理念，爭創全國一流（liú）的美育學（xué）科建設單位。
音樂高中下設音樂專業、美（měi）術專業、舞蹈專業以及傳（chuán）媒專（zhuān）業。采取“普通高中教（jiāo）育+藝術高中教育”深度融合的模式，著力於全麵提升學生的藝術水平與綜合素質，幫助學生插上實現理想的翅膀，培養其成為德藝雙馨的藝術家和未來社會精英。
體育高中以（yǐ）“培（péi）養競技體育後（hòu）備人（rén）才”為主要辦學（xué）目標，以“運動訓練有特長，文化教學有特點”為基礎，培養具備優良綜合素質優良（liáng）、有顯著體育專項特長的體育高（gāo）中生。學校立足（zú）於學生多（duō）元發（fā）展，通過高考，高水平、高質量運動隊招生、對口單（dān）招等形式為高等院校輸送高質量的體育特長生，為社會培養具有良（liáng）好適應能（néng）力的建設（shè）型人才（cái）。
指的（de）是普高學生的生（shēng）涯規劃，分成四類型（xíng）培養計劃，分別是清北計劃、強基計劃、培優計劃（huá）和提升計劃。入學之初（chū），導（dǎo）師會根據學生的（de）學情、特點，輔導製定專（zhuān）屬成（chéng）長方（fāng）案，明確升學目標和成長路徑。
將（jiāng）“元係（xì）統思維”與學科知識融（róng）合，形成特色鮮明、適（shì）合中國學生的“思維教學”，尤其是語文（wén）學科，形成了思維（wéi）語文特色課程（chéng），語文學習效率（lǜ）倍增。思維教（jiāo）學在傳承中華文化的基礎（chǔ）上，鍛煉和提升孩（hái）子的（de）思維水平，讓學生擁有一個 “聰明的腦”。
學校設置高品質的（de）心理團輔課程，必要時對學生（shēng）進（jìn）行專業的一對一約（yuē）談、心理輔導以及高考前組織多種形式的（de）心理動員，給學生充足的（de）心理支持，緩解學生學業（yè）壓力，給予學生（shēng）最本（běn）真的“關（guān）愛”。
培養學生自主學習、合作學習、溝通、統籌能力等，讓學生在繁重學習中尋找到自（zì）己的優勢，高效學習，從而提高學習（xí）主動性、學（xué）習效（xiào）率和效果。
將學校教育（yù）、家（jiā）庭教育相互聯通，打造和諧親子、師生關係，營造（zào）良好學（xué）習環境，實現家校教育一致性（xìng），給孩子成長（zhǎng）最大的支持和（hé）引導。
根據學生中考成績（jì）和入學摸底測試，精準分析學生學科優勢，將學生個體（tǐ）目標進行分解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北計（jì）劃：衝刺國內重點大學、985名校。
✍ 強（qiáng）基（jī）計劃：培養綜合（hé）素質（zhì）優秀或基礎學科拔尖的學生，可選擇國家強基計劃院校。
✍ 培優（yōu）計劃：弱勢學科、薄弱知識模塊進（jìn）行（háng）階段性提升，加強學生學習內驅力的建設，使（shǐ）其單（dān）科優（yōu）勢得（dé）以（yǐ）鞏固和夯實，揚其所（suǒ）長，得到更加充分（fèn）、自由的發展。
✍ 提升計劃（huá）：對培養目標（biāo）進行分解，利用學校特色教學培養其學習興趣、自主學（xué）習能力，提升思維水平，補弱措施跟進（jìn），階段性提升，完成培養（yǎng）目（mù）標。
學校采（cǎi）用嚴格標準的課程教材及（jí）教學方式，開齊普通高考所需的各門課程，由多年任課（kè）經驗的優秀教師隊伍授課（kè）。
各個（gè）學科的老師也特別注重培養學生學術（shù）水平、學習技（jì）能、實踐操作等各方（fāng）麵綜合能力。減少家長的後顧之憂，使孩子們安心（xīn）學習成才，讓家長自然感（gǎn）受到孩子們的成長進步。
學校實行針對性教（jiāo）學方式，老師們全天候輔導（dǎo），早檢查、晚總結，對學生進行上（shàng）課、自（zì）修、心理、升學、德育等全方位精細化管理。
想（xiǎng）要報名入學的同學們
趕快與我（wǒ）們聯（lián）係吧！
