親子（zǐ）沙盤之旅，探索六力與青（qīng）春期成長

尊敬的（de）家長（zhǎng）們

您是否困惑於孩子的行為，卻未走進他們的內心世界；您是否被忙碌（lù）的生活困擾，從未傾聽孩子的夢想；您是否覺（jiào）得與孩子漸行漸遠，而忘記傾聽他（tā）們內心的聲音？

六年級是孩子由兒童向青（qīng）春期過渡的時期，也是小學升入初（chū）中（zhōng）階段心理狀態變化明顯的時期，如何正（zhèng）確引導，解決孩子的困惑，加強親子之間的連接，是小升初（chū）家長們麵（miàn）臨的大問題。

六力學校初中部—心（xīn）育工程

六力學校初中部依據現階段青少（shǎo）年心理（lǐ）健康情（qíng）況，開設青春期“心育工（gōng）程（chéng）”重點項（xiàng）目，通過（guò）心理輔導、心理團輔等（děng）形式，疏散青春期心理困惑，引導學生進行同一性探索，建立正確三觀，塑造完整人（rén）格。

而不定期的主題心理團輔（fǔ），有助於培養青少年良（liáng）好（hǎo）的心理素質，促進青少年人格健康成長，助力同學們成長為五育並舉的優秀（xiù）學生。

走進親子沙盤遊戲

為了更（gèng）好地促進親（qīn）子關（guān）係的和（hé）諧發展，解（jiě）決小升初（chū）階段（duàn）學生的（de）心理困惑，並讓家長和學生更深入地了解青春期（qī）心理的重要性，六力學（xué）校於1月（yuè）13日特（tè）舉辦（bàn）“親子沙盤（pán）遊戲”活動。

親子沙盤呈現親子關係的盲點

在沙盤活動中，家（jiā）長與孩子共（gòng）同構建一個富有想象力（lì）的沙（shā）盤（pán）世界。這不僅是一個充（chōng）滿創意的遊戲，更是一次心與心的對（duì）話。通（tōng）過（guò）沙盤（pán）中（zhōng）的各（gè）種物件和（hé）布局，親子（zǐ）間的盲點將被呈現出來（lái），這些盲點可能是平時難以察覺或不願麵對的情感和問題（tí）。

專家解讀呈現導向，關注青春期成（chéng）長

為了協助家長更好地了解沙盤（pán）中蘊含的奧秘，91香蕉视频邀請了專業導師給予深度解讀。

徐老師，國家二級心（xīn）理（lǐ）谘詢師；天津潤心（xīn）家庭關係研究院院長；中（zhōng）國智慧工程研究會心理督（dū）導專業委員會委員.人社部家庭係統整合師；家庭教育高級指（zhǐ）導師；催眠治療師,師從（cóng）斯蒂芬（fēn）·吉利根博士；身心語法程序學執行師；親子關係導師（shī）；貴（guì）州（zhōu）“愛從心開始”公益項（xiàng）目導師 ；簡快幸福（fú）學身心積極療法導師；廣西退役軍人事務部特聘心理專家顧問

依心老師，中科院心理谘詢師；家庭教育指導師；心理減壓師；催眠師；NLP執行師；壹心理&冥想星球正念冥想帶領者；北京快樂營教育集團谘詢師

導師根據沙盤中的布局、物件的選擇和擺（bǎi）放，深入探討青春期孩子麵臨的（de）挑戰和困惑。導師分享一些實用（yòng）的方法和（hé）技巧，幫助家（jiā）長更好地支持和引導孩子度過（guò）這個關鍵的成長階段。

讀（dú）懂孩子情緒，做更好的父母

每份沙盤作品皆為一顆心靈的映射，它生動地再現親子之間的情感交流和情感需求。無論孩子或父（fù）母，均可在沙盤中找到各自的（de）特質，感受其情感波動和（hé）期待期許。這種映射（shè）有助（zhù）於增進親子之間（jiān）的理解和溝通，也有助於家長更深入地認識和接納孩子的成長需求。

家長們表示，沙盤遊戲提供了（le）讓家長深入了解孩子內心世界的（de）機（jī）會。通過觀察（chá）孩子的（de）沙盤布局和選擇，家長們能夠更準確地了解孩子的興趣愛好、性格特（tè）點和成長需求（qiú）。這種深入的了解讓家長們能夠（gòu）更好地支持孩子，提供更貼心和有效的引導。

孩子們則表（biǎo）示，沙盤遊戲讓（ràng）他們感（gǎn）到（dào）自由和放鬆（sōng），沒有壓力和束縛。在沙盤中，他們可以隨心所欲地（dì）創造自己想（xiǎng）要（yào）的世界，用玩具和模型表達自己的想法和情感。這（zhè）種創造性的過程激發了他們的想象力（lì）和創造力，讓他們感（gǎn）到非常有趣。

走進親子沙盤（pán），讓91香蕉视频攜（xié）手共進，為（wéi）親子關係的和諧發展助力，為孩子的健康成長保駕護（hù）航。