生存力 實踐力 社交力 精神力(lì) 學習力 創(chuàng)造力!

於新磊

生物教師

天津大學生物化工碩士,深耕(gēng)天津(jīn)生物高考研究,精準把握(wò)“生命觀念-科學思維-社會責任”三維命題脈絡,指導學生(shēng)在全(quán)國中學生生物學聯賽中獲得二等獎。在(zài)教學過程中遵循“愛與尊重是教育的出發點”,教學風格兼具科學嚴謹與人文溫度,擅長從興趣入手創設情境,結合高中生的心理特征進行體驗(yàn)式教學。




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