妙語（yǔ）展風采（cǎi） 故事（shì）潤童（tóng）心丨六力學校小學部低段思維作文大賽全程（chéng）回顧

為了（le）激發一二年級學生（shēng）的表達和寫（xiě）作（zuò）興趣，培養學生在寫作中運用元（yuán）係統（tǒng）思維（wéi）的能（néng）力，六力學校小學部舉行了第三（sān）屆“妙語展風（fēng）采 故事潤童心”思維作文大賽。

 賽前準備（bèi） 

為了讓學（xué）生能夠對寫作（zuò）產生興趣，低段的語（yǔ）文老師們從學生（shēng）的知識水平和年齡（líng）特色入手（shǒu），針對孩子們感興趣的內容，製定了本（běn）次比賽的選題。

班級宣導

大賽即將開始（shǐ），各班語文老師在班內進行了（le）宣（xuān）導活（huó）動。寫作文似乎離一（yī）二年級的孩子很遙（yáo）遠（yuǎn），但一想到自己也能參加作文（wén）比賽（sài）了，孩子們都豎起小耳朵認真聽老師宣導，生怕漏掉了哪個環（huán）節（jiē）。

作品提交

一年級的孩子們認真準備著自己（jǐ）的視頻（pín），有的小朋友用自己的語言講述著91香蕉视频耳熟能詳的故事，有的小朋友則把（bǎ）自己的（de）親身經曆用講故事的方式說給大家聽。

二年級的小朋友們（men）則（zé）根據“我最喜愛的玩具”這個主題，用元係統思維提綱和自己的文（wén）字向大家介（jiè）紹著自己的最愛。

優秀作品

經（jīng）過（guò）激烈的角逐和交叉年級互評，一年級每班榮獲“班級一等獎”的共10篇優秀作品，又進行了網（wǎng）絡（luò）投票評選。

評選結果

 一等獎：李紀緲 張鄴兮

 二等獎：孫一鳴 孫浠源 李宸軒

 三等獎：李尚謙 李津天（tiān） 杜（dù）鎧澤 尹荷（hé）媛 劉澤槿

二年級孩子們的優秀作品，則被（bèi）製作成了電子報（bào）紙。

通（tōng）過本次思維作文大賽（sài）

孩子（zǐ）們叩（kòu）響了寫作的大門

增（zēng）加了對寫作的興趣和信心

激（jī）發了孩子們留心觀（guān）察生活

和創作（zuò）優秀作品（pǐn）的寫作熱情