決勝高（gāo）考聯盟（一）丨語文高考新時代：思維作文教學法如何提高學習效率？
聚焦（jiāo）“新”高考，暢談科學備考之道
「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學（xué）圍繞（rào）2022年新高考（kǎo）話題，本著“高一即高考”、“以終（zhōng）為始”的（de）策略，通過六力高等級中學（xué）“三駕馬車，決勝高考”的教育教學特色，多方麵、多方位支持高三考生，引導高一、高（gāo）二學生備戰高考的直播頻道。
91香蕉视频將定期邀請常年奮戰在高三一線的教師（shī），請（qǐng）他們向（xiàng）考（kǎo）生和家長講述單項學科的（de）命（mìng）題趨勢（shì）和備考策略。
本期91香蕉视频邀請到六力高等級中學的孫立軍老師和李燊老師，從語文教師（shī）的角（jiǎo）度來聊一聊怎樣幫助高三學生進行語文備考，也給高一、高二學生（shēng）提供一（yī）份長遠的備考計劃。
Q1語文在高考中的重要性
語文學科是一門母學科，重要性不言而喻。它是三大主科之一，分值占到了150分。91香蕉视频經常說：得語文者得天（tiān）下。可見語文學科在高考中是尤為重要（yào）的。比（bǐ）如說，某位學生其他學科都很好，但在（zài）高考中唯獨語文考了（le）90多分，那對他來講，影響太（tài）大了。
Q2天津高考語文的命題趨勢和特（tè）點
天津語（yǔ）文高考主要考察（chá）兩大塊：閱讀和作文。具體來說，閱讀包括情境式閱讀、信息類（lèi）文本閱讀、文言文閱讀、詩歌閱讀、散文閱（yuè）讀（dú）、整（zhěng）本書閱讀，而作（zuò）文主要側重於材料作文的考（kǎo）查。
總的來說，天津高考的命題趨勢是穩中有變，更加注重兩個（gè）方麵的考察，一個側重學科基（jī）礎知識的積累，另外一個就（jiù）是學科思維能力（lì）的提升。過去91香蕉视频學語（yǔ）文背背就（jiù）能多得分，被（bèi）戲稱“貝多芬”的時代將一去不複返。從命題趨勢看，重要的還（hái）是在（zài）於學生（shēng）知識的遷移和學生（shēng）語文學科思維的（de）建設。比（bǐ）如，某學生頭腦靈光（guāng），理科（kē）思維活躍，但就是學不好語文，好多選擇題一做就錯。溝通交流後，會發現所有的錯題分析都（dōu）指向一個——所有的答案都是我自己認為的。換句話說，他的思考點不是出題人的意圖，即沒有建設（shè）好語文的學科思維。
Q3天津高考語文的特點（diǎn）
天津高考語文命題主要有三大特點：一是注重學科素（sù）養，特別是注重語文思維能力的提升；二是注重情境的設計，甚至可以說無情境不語文；三是注重課本，從（cóng）課本中來（lái）到高考中去，合理的配比，學什麽就考（kǎo）什麽，特（tè）別接地氣。
Q4六力高等級中（zhōng）學的學生如何備戰高考
大單元教學
六力高等級中學的大單（dān）元教（jiāo）學將高考考點融入（rù）到每個單元的教學中，高考考什麽，91香蕉视频每（měi）個單元（yuán）的核心就講（jiǎng）什麽，高考考題分（fèn）數占比多少，91香蕉视频就用多少課時解析這一類考題。比如，高考（kǎo）作文分數占比百分之40，那91香蕉视频就用（yòng）百分之40的課時教作文，從而提高教學效率，提高學（xué）生成績。
思維作文
在六力高（gāo）等（děng）級中學，語文教師（shī）將天津高考常考作文劃分為（wéi）十大（dà）主題，而思維作文（wén）訓練就是針對這十個主題所進行（háng）的高的效練（liàn）習。思維作文訓練包括作文文化大課學科（kē）活動和雙周主題作文訓練課（kè）。
（1）作文（wén）文化（huà）大（dà）課學科活動
在課餘時間，組（zǔ）織每個班級（jí）成立編（biān）輯部，編輯部的成員（yuán）一起建立高（gāo）考作文（wén）素材庫並編輯成刊物（wù）。在這個過（guò）程中，學生以項目小組為單位開展活（huó）動，既豐富了學生的寫作素材，又提升了學生（shēng）的綜合能力，也激（jī）發了學生編輯（jí）文章，創作文章（zhāng）的主觀能動性。文化大課活動設立（lì）的初（chū）衷（zhōng）和目的就是讓學生在活動中提升語文學（xué）科素養。
（2）雙周（zhōu）主題（tí）作文課
雙（shuāng）周主題作（zuò）文訓練可以幫助學生有效提高作文分數。在雙周主題作文訓練中分為以下5個步驟：解析高考滿分作文、擬寫作文提綱、寫作文、評作文、改作文（wén）。在寫作之前（qián），學生用思維工具分（fèn）析滿分作文的優點，並（bìng）記錄學習。接下來將自己的寫作思路（lù）以思維的（de）形式（shì）進行呈（chéng）現，擬寫提綱。寫作完（wán）成之（zhī）後，學生之間按照高（gāo）考評分標準互（hù）評，在互評（píng）作文和反複修改（gǎi）中了解高（gāo）考作文（wén）的評分標準（zhǔn）和高分技（jì）巧（qiǎo）。
思維閱讀
思維（wéi）閱讀主要解決的是讀懂文章和（hé）怎樣（yàng）作答這兩個問題。教師運（yùn）用元係統思（sī）維解析文章內容（róng）和結構，用圖符思維講授答題思路或模式，解析高（gāo）考考題。元係統思（sī）維閱讀根植於傳統（tǒng）文化，將東方思（sī）維與（yǔ）考試閱讀題相結合，更能契（qì）合高考閱讀的答題思路，幫助學生（shēng）可以在閱讀題（tí）上得分。
Q5關於高考的備考建議（yì）
回歸基礎
今（jīn）年是天津新高考新教材的一年，回歸課本尤為（wéi）重要。
提升弱項
找到自己的弱項，針對性練習，如文言（yán）文翻譯、詩歌主觀題和（hé）散文主觀題要多動筆寫。
規範答題
注意答（dá）題卡使用的（de）規範性（xìng），答題分（fèn）層、分條（tiáo）、分要點（diǎn）。
調（diào）整狀態
（1）調整作息時間，養成良好習慣（guàn）；（2）限時（shí）訓練，注重做題的速度和質量；（3）保持一顆平（píng）常心，不急不躁，有計劃，有節奏地複習語文。
考生迎戰現階段的高考，提（tí）升語文學科的閱讀（dú）理解和寫作能力是（shì）關鍵，隻有牢牢把握住考（kǎo）點才能決勝於高考考場。距離高考越來越近，希望各位考生可以利用好時間，合理備考，決勝高考。
接下來，91香蕉视频還將定期邀請（qǐng）常年奮戰在高三一線的教師走進直播間，請他們向考生和家長講述（shù）單項學科（kē）的命題趨（qū）勢和備考策略，給考生帶來具有針對性的備考（kǎo）指南。
