天（tiān）津（jīn）私立小學（xué）/初中/高中——立師德、塑師表、鑄師魂：六力學校師（shī）德師風第一課
立師德 樹師風
少年強則國強，青少年是國家的未來。教師是每一個青少年人（rén）生（shēng）中不可（kě）或缺的引路人，他們對於青少年的成長有深刻影（yǐng）響。國家（jiā）對教育工作（zuò）十分重視，對教師隊（duì）伍的建設提出了新要（yào）求。中共教育部黨組（zǔ）印發的《關（guān）於完（wán）善高校教（jiāo）師思想政治和師德師風建設工作體製機製的（de）指導意見》裏指出：師德師風是（shì）一標準，著力（lì）建（jiàn）設政治素質過硬、業務能（néng）力（lì）精湛、育人水平高超的高（gāo）素質教師隊伍。
師德師（shī）風
2月7日-2月8日，為加強師德師風建設，我校組織開（kāi）展了【教師師德師風一課】，帶（dài）領大家學習《中小學教師（shī）違反職業道德行為處（chù）理辦法》、《中小學（xué）教育懲戒規則（試行）》、《天津市中小學教育懲戒規則實施（shī）細則（試行）》等師德師（shī）風標準文件，引導（dǎo）廣大教師時刻做到自重、自省、自警、自勵，堅守師德底（dǐ）線。
新時代中小學（xué）教師（shī）職業行（háng）為十項準則
教師（shī）是人類靈魂的工程師，是人類文明的（de）傳承者。長期（qī）以來（lái），廣大教師貫徹黨的教育（yù）方針，教（jiāo）書（shū）育人（rén），嘔心瀝血，默默奉獻，為國家發展和民族振興作出了重大貢獻。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求，為進（jìn）一步增強教師（shī）的責任感、使命感（gǎn）、榮譽感，規範職業行（háng）為，明確師德底線，引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有紮實（shí）學識、有仁愛之心的好老師，著（zhe）力培養（yǎng）德智體美勞多方麵發展的社會主義（yì）建設者和接班人，特製定以下準則。
一（yī）、堅定政治方向。堅（jiān）持（chí）以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，擁護中國共產黨的（de）領導，貫徹黨的教育方針；不得在教育（yù）教學活動中及其他場合有損害黨權威、違背黨的路線方針政策的言行。
二、自覺愛國守法。忠於祖國，忠於人民，恪守憲法原則，遵守法律（lǜ）法規，依法履行教師職責；不得損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。
三、傳播好的文化。帶（dài）頭踐行社會主（zhǔ）義核心價值（zhí）觀，弘揚真善美，傳遞正（zhèng）能（néng）量；不得通過課（kè）堂、論壇、講座、信息網絡（luò）及其他渠道發表、轉發（fā）錯誤觀（guān）點，或（huò）編（biān）造散布虛假信息、不良信息（xī）。
四、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務，遵循教育規律和學生成長規律，因材施教，教（jiāo）學相長；不得（dé）違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工（gōng）作的兼職兼薪行為。
五、關心愛（ài）護學生。嚴慈相濟，誨人不倦，真心（xīn）關愛學生，嚴（yán）格要（yào）求學（xué）生，做學生（shēng）良師益友；不得歧視、侮辱學生，嚴禁虐待（dài）、傷害學生。
六、加強防範。增強保障意識，加強（qiáng）教育，保護學生人身保障，防範事（shì）故風險；不得在教育教（jiāo）學活動中遇突發事件、麵臨危（wēi）險時，不（bú）顧學生安危，擅離職守，自行逃離。
七、堅持言行（háng）雅正（zhèng）。為人師表，以身作（zuò）則，舉止文明，作風正派，自重自愛；不得與學生發生任何不正（zhèng）當關係（xì），嚴禁任何形式的猥褻、性騷（sāo）擾（rǎo）行為。
八、秉持公平誠信。堅持原則，處事公道，光明磊落，為（wéi）人正直；不（bú）得在招生、考試、推優、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎（jiǎng）等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
九、堅守廉潔自律（lǜ）。嚴於律己（jǐ），清廉從教；不得（dé）索（suǒ）要、收受學生及家長（zhǎng）財物或參加由學（xué）生及家長付費的宴請、旅（lǚ）遊、娛樂休閑等活（huó）動，不得向學生（shēng）推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家（jiā）長資源（yuán）謀取私利。
十、規範（fàn）從教行為（wéi）。勤勉敬業，樂於（yú）奉獻，自（zì）覺抵（dǐ）製不良風氣；不得組織、參與有償補課，或為校外（wài）培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
孔子說（shuō）：“其身正，不令（lìng）而行，其身（shēn）不正，雖令（lìng）不從”。師德師風開（kāi）學一課，啟發教師們加（jiā）強自身道德素質的培養，恪守“四有”好教師的標準，促進自身（shēn）不斷成長。
在（zài）今後的工（gōng）作中，六（liù）力教師們將以此為契機，在各自的崗位上（shàng）盡心（xīn）盡責，嚴格遵守師德師風規範，用自己的行為（wéi）和正向的價值觀影響學生，給學生（shēng）帶來向上的正能量。
天津私立小學/初中/高中教師學習心得分享
新學期六力教師們繼續踐行師風師德,帶著滿滿的正能量,嗬護六力學子們茁（zhuó）壯成長。
