天津六力學校官網——六力高等級中學獲評“2021年天津教育十大民辦學校”

為彰顯2021年天津教育改革發展成果，天津教育報從2021年走訪和報道過的（de）學校之中（zhōng），評選出（chū）10所教育理念新、社會聲（shēng）譽佳的好的民辦學校（幼兒園）作為“紅杉杯2021年天津教育十大傑出的民辦學校（園）”，天津六力高等級中學榮譽（yù）入選。

喜報

熱烈祝賀我校在天津教育報，紅杉杯2021年（nián）度（dù），天（tiān）津教育十大傑出民辦（bàn）學校，評選中，被評（píng）為“傑出民辦學校”，紅杉杯2021年度。

天津教（jiāo）育（yù）十大傑出民辦學校（園）名單

天津市南開翔宇學（xué）校，天津六力高等級中學，天津市西（xī）青區為明學校，天外大附屬（shǔ）北辰光華外國語學校（xiào），天津市河西區同望小（xiǎo）學，天津市南（nán）開區美達菲（fēi）學校，天津市南華中學，黑（hēi）利伯瑞學校，天津泰達楓葉學校，太陽月亮教育集團（排名不分先（xiān）後（hòu））

天津六力高等級中學

為何能在眾多民辦學校中脫穎而出呢？

入（rù）選理由

天津六力高等級中學作（zuò）為一所年（nián）輕（qīng）的學校，雖然（rán）建校的時間不長，但是它憑借紮實的教育教學基礎、心育工程、突出的教科研水平，以及連續兩屆高考學子的優異成績，收獲了家長的認可和良好的社會聲譽，被評為“傑出民辦學校”。

獨特的“1+3+1”教學理念（niàn）為學生的人生賦能；師資團隊和穩妥的教學管理構築學習的基石；穩中求新的教育實踐更（gèng）容（róng）易幫助學（xué）生提高成績。

心（xīn）育工（gōng）程建設：學校有專業（yè）的心理工程師團隊，幫助教師科學應對學生在學習與生活中的心理問題，為學生解決心理困惑。

突出的學（xué）術科研能力：2021年，我校德（dé）育活動與思政課題一化研究取得了階段性成果，在科研交流活動中，天津（jīn）科技大（dà）學朱新華教授充分對學校思政課上（shàng）的教研創新給予了充分肯定。

教（jiāo）育教學特色

師資團（tuán）隊與教學管理

天（tiān）津六力高（gāo）等級中學的教師（shī）團隊具有好的（de）教學能力和豐富（fù）的教學經驗。學校不僅重視教師的教學能（néng）力，也注重教師的育人方法。2021年學校對全體在校教師提出“雙師培養（yǎng）計劃”，即：六力心理谘詢師（shī）、六力教師。要求每位教師在踐行（háng）生命教育的基（jī）礎上，緊緊圍繞 “1+3+1”的核心教育思想展開教育教學工作，以好的教學管理幫助教師引導學生有效學習，解決成長（zhǎng）的心（xīn）理困惑。

“1+3+1”特（tè）色教學理念

優二代，因材施教，為提高學（xué）曆鋪路

“每一個孩（hái）子都是（shì）無可替（tì）代的存在，讓每一個孩子都有成（chéng）功的機（jī）會”。

六力高等級中學的（de）教師（shī）會根據學生的自身情況製定規劃，在推進規劃的過程中，根據學（xué）生（shēng）學（xué）習情況的不同階段，來不斷調整規劃，使其高度匹配學生的未來（lái）發展方向，為孩子（zǐ）為計（jì）劃鋪路。

清北計劃（huá）：衝（chōng）刺國內（nèi）大學、985名校。

強基計劃：培養綜合（hé）素質或基礎學科拔尖的學生，可選擇（zé）國家強基（jī）計劃院校。

培優計劃：弱勢學科、薄弱知識模塊進行階（jiē）段性（xìng）提升，加強學生學習內驅力的建設，使其單科（kē）優勢得以鞏固和夯實，揚其所（suǒ）長，得到更加充分、自由的發展。

提升計（jì）劃：對培養目（mù）標進行分解，利用（yòng）學校特色教學培養其學習（xí）興趣、自主學習能力，提升（shēng）思維水平，補弱措施跟進，階段性提升，完（wán）成培養目（mù）標。

六力高等級中學，高考錄取情（qíng）況

思維教（jiāo）學（xué）與項目化教學（xué），讓獨立思考與團隊協作並重（chóng），元係統思維教學 | 讓學習事半功倍

將“元係統思維”與學科知識融合，形成特色鮮明、適合中國學（xué）生的“思維教學”。元係統思維教學在各個學科的教學中廣泛（fàn）應（yīng）用，形成了思維語文、思維作文（wén）、思維數學、思維政治等特色課程。元係統思維教學可以提升孩子的思維水平和學習效率，讓孩子（zǐ）擁有一個“聰明的腦”。

項目化教學 | 感受團隊合作的魅力（lì）

六力高等級中學的教（jiāo）師團隊結合高中教材編寫（xiě）完成了各個學科的項目化學習（xí）手冊，並（bìng）應用到教學過程（chéng）中，帶著學生一起去探索知識、掌握知識、有（yǒu）效提（tí）分。在項目化教學的課堂（táng）中，教師激發學生（shēng）思考，幫助每個孩子找到在團隊中的位置，發揮自己的價值。項目化教學在注重學生學習（xí）的同時，還注重引導學生獨立思考和團隊合作的能力。

三通工程

家校共育，邁向未來，家校通、師生通、親子通，三通（tōng）合力托舉起孩子的未來。

學校注（zhù）重與家長（zhǎng）的溝通，定期舉辦家長會邀請家長到校來訪，讓（ràng）學校和家長有效連接，不僅有（yǒu）線下活動促進家校同頻共育，各位教（jiāo）師也利用互聯網工具與各位家長進行溝通（tōng） ，讓家長看到學生進步，了解家長在教育中的問題，關注學生，幫助學生。

家校通

師生（shēng）通

理論之道，師者之心。學校的教師們關注班裏的每一位學生，以豐富的知識和友好的交流，與學生（shēng）構建平等的（de）師生關係（xì），做好學生學習道路和人生（shēng）道路上的（de）引路（lù）人。

親子通

學校促進家長（zhǎng）與孩子（zǐ）之間的交流，幫助家長和孩子構建和諧的親子關係，增進家長與孩子的（de）感情。學校以“1+3+1”特色（sè）教學充（chōng）分發掘每個孩子的優勢，因材施教（jiāo），幫助孩子有效學習，高的效率（lǜ）學習。

心育工（gōng）程

心育工程 | 關注（zhù）學生心理健康

“心育工程”是學校通過（guò）心理課程（chéng）、心理輔導、心理團輔活動等形式，提高學生心理健康水平，幫助學生克服青春期（qī）困惱，樹立（lì）正確三觀的（de）一項教育實踐。高中是關鍵的階段，學生或多或少都會產生來自不同方麵的壓力，六力高等級中學配備（bèi）專業的（de）心理工程師團隊，與班主任老師連接，為學生提供多樣的心理健康服務，組織學生進行一對一約談、疫情減壓和考前減壓等心理動員，給學生充足（zú）的心理支持，給予學生真的“關愛”。

經過不懈的努力與心理學實踐，2021年學校被心理守（shǒu）門人項目組審核（hé）並評定為“天津市中小學生心（xīn）理健康教育示範校”。

德育活動與思（sī）政課題一體（tǐ）化（huà）研究

兩年多（duō）來，關於深化學校思政教育改革的文件相繼出台，細致擘畫了新時代思政課一體化建設（shè）的新藍圖，一段思政教育、循序漸進、螺（luó）旋上升的階梯正在逐步建立並完善（shàn）。在加強學生思政和德育（yù）協同育人的發展（zhǎn）趨勢背景（jǐng）下，天津六（liù）力高等級中學緊跟教育改革創（chuàng）新發展的步伐，在德育活（huó）動和思政課題一體化協同（tóng）創新研究方麵初（chū）見成效——將（jiāng）項目化學（xué）習法引入思政課，將德育（yù）活動與思政課題一（yī）體化初步實現（xiàn）橫向和縱向的貫通。

在加（jiā）強德育活動和思政課題（tí）一體化建設方麵，六力（lì）高（gāo）等級中學聯合天津南開大學京劇傳承基地舉（jǔ）辦了以“初心如磐，使（shǐ）命在肩，國粹（cuì）藝（yì）術進校園”為主（zhǔ）題的思政教育一體化活動，並（bìng）與天津南開大學合作成為“中（zhōng）華美育課程思政協（xié）同創（chuàng）新共建單位”，讓更多的學生擁有中國“芯”和世界（jiè）視野！

在思政課題教學研究（jiū）方麵，六力高等級中學與天（tiān）津科技大學馬列主義學院共研《德育活動與思政一體化協同創新研究》等課題，獲得（dé）了馬列（liè）主義學院院長朱（zhū）新華教授的肯定。六力（lì）高等級（jí）中學的教師團隊在教科研活動中展示了團隊的學術（shù）研（yán）究能（néng）力（lì），在之後的研究工作中他們也將會推出更多（duō）可推廣（guǎng）的成果。

天津（jīn）六力高等（děng）級中學小檔案

六力高等級中學（xué）下設文（wén）理高（gāo）中學部和藝體高中學部兩個學部。

六力高等（děng）級中學，文理高中（zhōng）學部

文理高中學部（bù）以“素質教育、個性發展、特長突（tū）出”為培養目標，采用全封閉管理模式，開設激情早（zǎo）讀、無聲自習、高的效率課堂等多種形式，讓學生在繁重學（xué）習中（zhōng）找（zhǎo）到合適的學習方式，科學（xué）備考，高的效率學習，主動學習（xí）。

六力高等級中學，藝（yì）體高中學部

藝體高中學部下設音樂、美術、體育三個專業，采用“普通高中教育+藝體高中教育”深度融合的（de）模式，著力（lì）於多方麵提高學生的藝術、體育水平與綜合素質。學部堅持（chí）“專業與文化並重，學生素質多方（fāng）麵（miàn）發展”的辦學方向，培養係統掌握藝體學科基本理論、基礎知識、基本技能與（yǔ）方法的學（xué）生，幫助有（yǒu）藝體特長的學生充分發（fā）揮（huī）自己的優勢，實現自我發展。

教學（xué）管（guǎn）理、好的“1+3+1”特色教學理念、好的心（xīn）育工程、好的學術科研能力，讓91香蕉视频能夠成為“傑出民（mín）辦學校”中的一員。不忘初心，方得（dé）始（shǐ）終。六力高等級中學將繼續踐行創新的教育理念，堅持教學管理（lǐ），深化“1+3+1”特色教（jiāo）學的實施，加強心育工程建設，推（tuī）進德育一體化與思政課題的研究，以好的教學實踐，做好學生成（chéng）長道路上的基石，做好天津教育發展的參與者，為（wéi）全（quán）市基礎教（jiāo）育均衡發展的新態勢添（tiān）磚（zhuān）加瓦。在當前普通高（gāo）中轉變育人模式，推進教學改革的時代大背景下，六力高等級中（zhōng）學必（bì）將銳意進取，力爭站在改革前沿，發（fā）揮自身的教科研資源優勢，做出應有的探索（suǒ）和貢獻（xiàn）！