天津私立小學/初中/高中——點燃生命之火，堅持（chí）立德樹人！

天津私立小學/初中/高中帶你了解點燃（rán）生命之火，堅持立（lì）德樹人！

點燃生（shēng）命之火，堅持（chí）立德樹人。

最美教師

王鳳（fèng）培，從事教育事業10年，天津市武清區六力學校（xiào）英語教師、六年（nián）級二班班主任、中小學生心理（lǐ）健（jiàn）康教育工（gōng）程（簡（jiǎn）稱（chēng）心育工程）小學部（bù）負責人、小學部德育幹事。

立德樹人，職業之美

她一直秉承“立德樹（shù）人”的教育理念（niàn），始終堅持“德育為先、德為才之帥”的（de）工（gōng）作原則。

2021年6月，武（wǔ）清區舉（jǔ）辦“強（qiáng）化立德（dé）樹（shù）人，大力（lì）推進大中小幼（yòu）思政課一體化建設”為主題的（de）思政一體化交流活（huó）動（dòng），共計1200多位思政課教師參加、80餘位領（lǐng）導、專家、教研員和一線思政課教（jiāo）師（shī）觀摩和研討。

麵對此項艱巨而具有意義的任（rèn）務，王老師以過硬的專業素養，完成了麵向（xiàng）全（quán）市直播思政公開課的展示，並受到區教研員和校內外教師的

一致好評。同時，在建黨百年之際，以黨史學習教育為契機，出色完成講好新時代的“大思政課”，為黨的百年華誕獻禮（lǐ）。

知行日新，教學之美

王鳳培老師把項目化教學融入課堂（táng），以學（xué）生為主體（tǐ），用角色推動（dòng）學生完成任務，讓學生理解並掌握課程要求的知（zhī）識（shí）和技能，提升分析和解決問題的能力；實踐（jiàn）過程中挖掘學生優勢，引導（dǎo）學生樹（shù）立自信，大膽展示自我。

王鳳培老師不拘一格的教學模式拓展了（le）學生的思維，鼓勵孩子在課堂上進行學習方法的探索，在培養創（chuàng）新意識的同（tóng）時鍛煉了（le）創新能力。

至誠無息，育人之美

王老師（shī）常懷敬畏（wèi）之心、愛生之仁，用她自己的實際行（háng）動踐行師者仁心。

2021-2022年，她帶領（lǐng）學生參加紅歌比賽，榮（róng）獲（huò）兩次一等獎，並通過比賽（sài）培養學生“所得為（wéi）樂（lè），所失為（wéi）學”的（de）樂觀心態，點燃學生的生（shēng）命（mìng）之火。

六力學校十分注重師生（shēng）、親子、家校連接，所以班級每次家長會，她都會融合心（xīn）育工程的（de）知識為學生（shēng）和（hé）家（jiā）長賦能，助力學生心（xīn）理健康成長，為（wéi）家庭教育奠定基礎。

以（yǐ）研促教，教研之美

王鳳培老師將教學實踐中的反思融（róng）入學術研（yán）究，以教學智慧引領智（zhì）慧教（jiāo）學。

日常教學任務（wù）雖繁重（chóng），但王老師從未辜（gū）負學生、家長和學校的期望，她常用業餘時間鑽研教（jiāo）學，大膽實踐。在校（xiào）期（qī）間，多次獲得優秀教師稱號（hào）、優秀班（bān）集體稱號、六力學校校級老師說優（yōu）秀獎、武清區（qū）區（qū）級優秀班（bān）集體稱號、武清區（qū）校園藝術（shù）節個人項目優秀指導教師獎,評為校（xiào）級優秀教師……

“雄關漫（màn）道真如鐵，而今邁步（bù）從頭越”，獲得榮譽之後的她以更加飽滿的狀態（tài）投入工作，將（jiāng）愛心、善心（xīn）和責（zé）任心融入到日常教育教學工作中，保持不斷學習提升、不斷自我調整、不斷挑戰極限，樂於超越自我的精神，以自身努力踐行著六力學校的校訓“修己（jǐ）達人”。

教育是用一個生命去影響另一個（gè）生命。教師是一份職業,但更多是在做一份功德。她願意延續愛、傳遞（dì）愛（ài），在平凡的工作崗位上用青春譜寫無怨無（wú）悔（huǐ）、無愧無憾的人生，默默把自己的一切奉獻給教育（yù）事業，點燃生命之火，堅持立德（dé）樹人！