
冬至,又稱“冬節(jiē)”,是二十四節氣之一。在中國傳統文化中,冬至有著豐富的內涵和深遠的意(yì)義,有著豐富多彩(cǎi)的慶祝活動。
其中,包餃(jiǎo)子是頗受歡迎的傳統習俗之一,餃子被譽為(wéi)“中國的傳(chuán)統(tǒng)美食之花”,起源(yuán)可以追溯至古代。冬至吃餃子的習(xí)俗,寓意著團圓、和諧,也象征著新的一(yī)年的美好祝願。

熱氣(qì)騰騰的餃子(zǐ)在鍋中翻滾,繚繞的霧氣中,同學們不僅感受到了季節的更迭,更體驗到了中華優秀傳(chuán)統文化的深厚底蘊。
在活動正式開始前,學部負責教師深入食堂,對場(chǎng)地進行了細致地考察(chá)和規劃,確保活動的安全與有序。
隨(suí)著下課鈴聲響起,學生們在班主任的指引下到達食堂指(zhǐ)定位置並按照項目化小組就座。

項目化小組分工明確:一起布置桌子,擺放麵團、餡料和工具;項目經理根據小組成員的特點合理分工,力爭讓組內的每位同學都能(néng)體會到包餃子的樂趣。
下過雪的校(xiào)園還(hái)帶著幾分寒氣,但夜晚的食堂卻格外溫暖(nuǎn)。
✨食堂菜單顯示屏“變身”冬至文化視頻播放器(qì)。
✨兩位小主持人熱情開場,向同學們介紹冬至包餃子的傳(chuán)統習俗與意義。
✨同學(xué)們熱(rè)火朝天,紛(fēn)紛拿出自己的看家本領(lǐng),將麵團擀(gǎn)成薄皮,將餡料包(bāo)裹(guǒ)其中,然後捏出各種形狀(zhuàng)的餃子。

食堂內充滿了歡聲笑語和熱鬧的氛圍。熱鬧的包餃子環節過後,為了保障安全,由食堂工作人員負責煮餃子。
水慢慢沸(fèi)騰,餃子在鍋中翻滾,逐漸散發出香(xiāng)氣。同學們品嚐、分享自(zì)己親手包出的冬至餃子,感受實踐與食物帶來的(de)溫暖與(yǔ)幸福。

一年將去,來日方興;冬至已至,春歸有期。同學(xué)們在愉快和諧的氛圍中圓滿(mǎn)完成了包餃子活動,也(yě)用(yòng)充滿趣味的方式開展了班級係統建設。
六力高級中學踐(jiàn)行“中國根基,全球格局,內聖外王(wáng),修己達人”的校訓精神,將中華優秀傳統文化與活動式教(jiāo)學緊密結合,在實踐中增強學生的文化(huà)自信,也在實踐(jiàn)中錘煉學生的六(liù)種(zhǒng)生(shēng)命能(néng)力。