外省返津高中生（shēng）注意啦！天津武清區六力高級中學招生進行中，訪（fǎng）校（xiào）通道已開啟（qǐ）~
天津私立小學初中高中8月16日，天（tiān）津教（jiāo）育招（zhāo）生考試局正式公布了《市招委關於天津市普通高考報名有關事項的通知》，通知正式確定了參加天津高考的條件：必須要同（tóng）時具備“天津戶籍+天津學籍”這兩（liǎng）個條件。
其具體內容中，重點提（tí）到以下幾點：
第一，參加2022年高考，必須要具（jù）備天津（jīn）高三（sān）學籍1年並（bìng）實際就讀，才能參加高考；
第二，參加2023年高考，必須要具備（bèi）天津高二（èr）、高三學籍2年並實際就讀，才能參加（jiā）高考；
第三，參加2024年及（jí）以後的高考，必須要具備天津高中3年學籍並實（shí）際就讀，才能參考高考。
也（yě）就是說，2019級、2020級及2021級的天津戶口高中生，如果沒有高中學籍，將無法參加天津高考；即擁有天津戶口的外地學校高中生必須要轉學天津高中，獲得學籍才能參加高考。
高考新政策下
具（jù）有（yǒu）天（tiān）津戶籍，沒有學籍的外（wài）省（shěng）學生（shēng）何去何從？
他們是否還能順利參加高（gāo）考？
天津市六力高級中學
現麵向具有天（tiān）津市武清區戶籍的外省高中生招生；
高一、高二、高三（sān）均有（yǒu）空餘學（xué）位；
實現【戶（hù）籍+學籍（jí）+實際就讀】三（sān）大天津高（gāo）考（kǎo）新要求；
（長按識別二維碼（mǎ），預約訪校）
聯係電話：400-606-5193
六 力（lì） 高 級 中 學是一所全日製綜合高中，下設文理高中、美（měi）術高中、音樂（lè）高中（zhōng）和（hé）體育高中（zhōng），以新高考改革方案為主線，采（cǎi）用分層教學，因材施教，充分（fèn）挖掘學（xué）生潛能，為每一個學生量（liàng）身定製個性化升學（xué）指導方案，讓學生取得優異成績的同（tóng）時獲得全麵成長。
以普通文理高考為主，全封閉式管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高（gāo）效課堂等多種形式，幫（bāng）孩子（zǐ）找到適合的輕鬆學習方式，科學備考、高（gāo）效學習、主動學習。
美術高中堅持“專業與文化並重、學（xué）生素（sù）質全（quán）麵發展”的辦學方向（xiàng），在文化課教學之外，另外開展獨具特色的美術教學，培養係統掌握藝術學科（kē）的基本理論、基礎知識、基本技能與方法，秉承著高配置的辦學條（tiáo）件（jiàn），高水（shuǐ）平的教學教研，高質量的生涯升學理念，爭創全國一流的美育學科建設單位。
音樂高中下設音樂專業、美術專（zhuān）業、舞蹈專（zhuān）業以（yǐ）及（jí）傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中教育”深度融合的模式，著力於（yú）全麵提（tí）升學生的藝術水平與綜合素質，幫助學生插（chā）上實現理想的翅膀，培養其成為德藝雙（shuāng）馨的藝（yì）術（shù）家和未來社會精英。
體育高中（zhōng）以“培（péi）養競技體育後備人才”為（wéi）主要辦學目（mù）標，以“運動訓練（liàn）有特長，文化教學有特點”為基礎，培養具備優良綜合素質優良、有顯著體育專項特長的體育高中生（shēng）。學校立足於學生多元發展，通（tōng）過（guò）高考，高水平、高質量運動隊招生、對口單招等形式為高等院校輸送高質量的體育特長生，為社會培養具有良（liáng）好適應能力的建設型人才。
指的是普高（gāo）學生的生涯（yá）規劃，分成四（sì）類型培養計劃，分別（bié）是清北計劃、強基計劃、培優計劃（huá）和提升計劃。入學之初，導師會根據學生的學情、特（tè）點，輔導製定專（zhuān）屬成長（zhǎng）方案，明確升學目標和成長（zhǎng）路徑。
將“元係統思維”與學科知識融合，形（xíng）成特色（sè）鮮明、適合（hé）中國學生的“思維教學”，尤其是語文學科，形成了思（sī）維語文特色課程，語文學習效（xiào）率倍增。思維教學在傳承中華文化的基礎上，鍛煉和提升孩子的思維水平，讓學生擁有一個 “聰明的腦”。
學校設置高品質（zhì）的（de）心理團（tuán）輔課程，必要時對學生進行專業（yè）的一對一約談、心（xīn）理輔導以及高考前組織（zhī）多種形式的心理動員，給學生充足的心理支持，緩解學生學（xué）業壓力，給予學生最本真的“關愛”。
培養學生自主學習、合（hé）作學習、溝通、統籌能力等，讓學生在（zài）繁重學（xué）習中尋找（zhǎo）到自己的優勢，高效（xiào）學習，從（cóng）而提高學習（xí）主動性、學習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相互聯通，打造和諧親子、師生關係，營造良（liáng）好學習環境，實（shí）現家校教育一致性，給孩子（zǐ）成長最大的（de）支持和引導。
根據學生中（zhōng）考成績和入學（xué）摸底測試，精準分析學生學科（kē）優勢，將學生個體目標進行分解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北計劃：衝刺國（guó）內重（chóng）點大學、985名校。
✍ 強（qiáng）基計劃：培養綜合素質優秀或基（jī）礎學科拔尖的學生，可選（xuǎn）擇國家強基計劃院校。
✍ 培優計劃：弱勢學（xué）科、薄弱（ruò）知識模塊進行階段性提升，加強學生學習內驅力的建設，使其單科優勢得以鞏固和夯（bèn）實，揚其所長，得到（dào）更加充分、自由的發（fā）展。
✍ 提升計劃：對培養目（mù）標進行分（fèn）解，利（lì）用學校特色教學培（péi）養其學習興（xìng）趣、自主學習能力，提升思維水（shuǐ）平，補弱（ruò）措施跟進，階段性（xìng）提升，完成培養目標。
學校采用嚴格標準的課程教材及教學方式，開齊普通高考所需的（de）各門課程（chéng），由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學科（kē）的老師也特別注（zhù）重培養學生學術水平、學習（xí）技能、實踐操作等各（gè）方麵綜合能力。減少家長的後顧之憂，使孩（hái）子們（men）安心學習成才，讓家長自然感受到孩子們的成長進步（bù）。
學校實行針對性教學方式，老師們全天候輔導，早檢查（chá）、晚總結，對學生進行上課、自（zì）修（xiū）、心理、升學、德育等全方位精細化管理。
