

2021年4月17日,袋鼠數學思維挑戰(Math Kangaroo)在中國舉行,共有來自全國29個(gè)省市(shì)自治區、150餘個城(chéng)市、4216所學校的59524名同學報名參加。

六力學校小學部(bù)的學生積極參加挑(tiāo)戰,在挑戰中鍛煉自己運(yùn)用數學思維思考和解決問題的能力,通過不懈努力,共有80名學生在挑戰(zhàn)中脫穎而(ér)出,取得佳績!


小學部學生在比賽中名(míng)列前(qián)茅的(de)小秘密是什麽呢?
答案就在(zài)六力(lì)學(xué)校的日常教學中。

袋鼠數學思維挑戰的宗旨(zhǐ)與六力學校的教育(yù)教學理念不謀而合,六力學校作為已(yǐ)獲(huò)得(dé)文憑組織批準、集(jí)三大項目(mù)於一體進行IB實驗教(jiāo)學的候選學校,在教育教學中將教學理念(niàn)與六力思維教學特色相結合,注重培養學生(shēng)的探究能力和團隊合作(zuò)能力,致力於促進學生的全麵發展,並構建了一套融(róng)貫中(zhōng)西的特色思維數學課程體係。
思維數學課堂體係
六力學(xué)校小學部在保證完成國家課(kè)程的基礎上,開設了魔方、數獨、奧數、編程等課程,並組織開展了(le)如“爭分奪秒(miǎo)”挑(tiāo)戰賽(sài)等多項趣味數學活動,全麵提升學生(shēng)的思維能力和實踐能力。

在數學日常教學中,小學部的老師們積極在課堂中開展思(sī)維數學教學活動,運用教育理念中的項目製教學方法來提高課堂效率(lǜ)、創設適合小學生的數(shù)學學習環(huán)境,並(bìng)鼓勵學生(shēng)通(tōng)過自主(zhǔ)探究尋求解決問題的方法(fǎ),通過項目製小組合作共同完成任務,為正處於思維培養黃金時期的小學學生打開了發現數學魅力(lì)的大門。

在今後的(de)教育教學活動中,六力(lì)學校小(xiǎo)學部將繼(jì)續秉持“中國根基,全球格局,內(nèi)聖外王,修己達人”的校訓精(jīng)神,結合教育理念,深耕教學實際,增強數學學科(kē)建設(shè),進一步鍛煉學生思維,助力六力學子(zǐ)思維起航!
再次祝賀在本次袋鼠數學思維挑戰中獲得榮(róng)譽的同學,期待同學們化榮譽為動力,繼續領略思維的魅力!
