投我以木(mù)瓜,報(bào)之以瓊琚。
--先秦佚名(míng)《木瓜》
父(fù)母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。
--《論語·裏仁篇》
“饗賜之(zhī)日,可人人別進,問其燥濕,加以密意,誘(yòu)諭使言,察其誌趣,令皆感恩戴義,懷欲(yù)報之心。”
--《三國(guó)誌·吳(wú)誌·駱統傳》
自古至今,付出、回報、感恩,皆為(wéi)融(róng)入華(huá)夏兒女血(xuè)脈中的深厚情感。“感恩”乃為人應有之(zhī)善德,更為中華民族的優秀傳統(tǒng)美德(dé),此種美德,需要每一位學子用心學(xué)習,身(shēn)體力行。
為了喚醒同學們的感恩之心,使他們能更好地感知愛、表達愛(ài)、傳遞愛,我(wǒ)校初中(zhōng)部特組織為期一個月的“知恩於心,與愛同行”感恩(ēn)教育實踐(jiàn)活動。

班主任教師主持展開“感恩”主題班會,指導同學們通過觀摩感恩影片、分享感恩故事途徑,深度(dù)領悟“感恩”的含義與價值(zhí),並闡述“感恩”與(yǔ)其自身的緊密(mì)關聯。
感恩的種子(zǐ)在同學們心裏生根發芽,借由此次班會,他們真正體會到了感恩的真諦,懂得如何表達愛、回(huí)報愛。他們將感恩精神延展至(zhì)日常生活的每一(yī)個角落,在實踐感恩過程中品嚐幸福滋味、茁壯成長。

同學們以靈巧之手,繪(huì)就一(yī)幅幅(fú)精美絕倫的(de)板報(bào),真誠的話(huà)語、真(zhēn)摯的情感(gǎn)對感恩進行了完美的詮(quán)釋,同學們將這份心(xīn)意傳達出去,悄然在內心深處播(bō)種。
不論是校園環(huán)境還是家庭氛圍,這些通過筆端(duān)記錄下來的感恩往事皆為他們成(chéng)長曆(lì)程中的寶貴財富。
升(shēng)旗儀式上,同學代表發表感恩(ēn)主題演講。她(tā)們呼籲同學(xué)們銘記師長的教誨、父(fù)母的養(yǎng)育,通過勤奮學(xué)習提升(shēng)自我綜合素質,成長為有(yǒu)責任心、勇於擔當、心懷感恩的領袖人物。

演講現場
本次感恩(ēn)實踐活動為鑄魂育人鋪就康莊大道,激發新時代(dài)鑄魂育人的“美(měi)德基因”,致力於挖掘和培養師生們心中的(de)感(gǎn)恩情緒的優良品質,推動學校教育事業邁向嶄新(xīn)的發展階段。
六力學校初(chū)中部將持續(xù)借助形式豐富多樣的感恩教(jiāo)育活動,多種方式、多種舉措,不斷強化學生思想道德(dé)建設,助其成長為具備(bèi)健全人格、高尚修(xiū)養的新時代人才。